不可思议的比赛-不可思议的篮球联赛

美国篮球梦之队为什么不能破国际篮球的联防?

从1960-1984年奥运会，美国派出大学生组成的年轻球员就能横扫世界，稳定男篮冠军，到1992-2000年之间的奥运会和世锦赛上美国必须派出梦之队才能捍卫美国的荣誉，最后到2002-2006年的世锦赛和奥运会上，美国梦之队先后失去冠军，世界篮坛的格局已经悄然发生变化。连续在世锦赛和奥运会的折戟，美国已经从世界篮坛的霸主沦为冠军最有力的争夺者，而且在于欧洲劲旅交手过程中逐渐处于下风。在拥有更先进篮球理念的欧洲劲旅咄咄逼人的气势下，美国人紧紧依靠球员超强的个人能力和超强的身体素质称霸世界篮坛的日子已经永远的一去不复返了，同样美国人在赛前集合一批大牌巨星就想稳定世界冠军的组队思想也被事实击得粉碎！

在美国队实力和球员个人能力以及身体素质都在其他球队的情况下，美国队近来屡屡折戟无缘决赛，表明与欧洲的先进打法和篮球理念相比，美国篮球理念已经落伍。

篮球，是1891年由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会训练学校体育教师J.奈史密斯博士创造的。最初用球是一个纸团，史密斯发明篮球的目的就是为了人们在冬天不玩橄榄球时能够有一项运动可以热身取暖。1892年，奈史密斯制定了13条比赛规则，1893年定为每队上场人数从最初的10人缩减到5 人，1904年在第3届奥林匹克运动会上第1次进行了篮球表演赛。1908年美国制定了全国统一的篮球规则，此后篮球逐渐传遍美洲、欧洲、亚洲和非洲，并风靡全世界。1936年第11届奥运会将男子篮球列为正式比赛项目，并统一了世界篮球竞赛规则，此后，篮球规则曾多次修改。50年代后期以来，规则的改变对篮球比赛的攻守速度，对运动员的身体、技术、战术以及意志、作风等各方面都不断提出新的更高的要求，促进了篮球技术水平的迅速提高。1992年巴塞罗那奥运会，国际篮联第一次允许职业运动员参赛，于是乔丹、魔术师约瀚迅、大鸟拉力伯德、巴可利领衔的美国梦之队以摧枯拉朽之势获得金牌。梦之队令人叹为止观的表演不仅让世界见识了美国篮球的强大，也对世界格局产生了深远的影响。梦之队的出线让美国队在奥运会和世锦赛建立了无法撼动的霸主地位，但也正是梦之队对于世界篮球的刺激作用，使得世界篮球特别是欧洲和南美篮球的迅速崛起，从而导致美国队在世界失去霸主地位。

奈-史密斯博士在发明篮球时，就把篮球运动定义为“整体性”和“非身体接触”两条，这也是篮球的两个最基本理念。整体性就是配合，而非身体接触就是在比赛中确保对抗的同时而又使比赛顺畅地进行，但是在比赛中的身体接触不可避免时，就催生出了犯规这一规则。因此，篮球的基本理念就是，在比赛过程中尽量避免身体接触的情况下依靠整体配合的战术去战胜对手，而篮球理念最直观的反应就是，平时的训练、比赛时的技战术应用、对球员个人能力和战术素养的培养几个大方面。美国篮球理念最直观的体现就是NBA，这不仅因为NBA是美国篮球水平最高的赛事，也是贯彻和实施美国篮球理念的场所。1950年，随着NBA的建立，和大批运动能力和身体素质出众的黑人球员不断涌入，同时也是出于促进联盟发展的商业化考虑，美国篮球逐渐偏重比赛的对抗性和球员的个人能力，因此比赛更富于观赏性和娱乐性。强调比赛的对抗性和球员的个人能力，催生出NBA第一批超级巨星，麦肯、张伯伦、拉塞尔、大O等人，超级巨星的出现也迅速推动了篮球在美国的发展和影响力，并使NBA成为美国最成功和影响力最大的三大联盟之一。而美国人此后对于对抗性的热衷几乎达到变态的地步（本为取暖而发明的篮球，正成为高对抗性的运动，这一点恐怕是强调非接触性的奈史密斯博士在发明篮球时没有想到）；但是美国在日渐重视对抗性和个人能力的同时，特别是20世纪90年代中后期，却忽略了篮球的第一个基本理念整体性，或者说不够重视，而且对球员的基本功培养和技战术素养也不够重视。过分商业化和强调对抗的后果是，48分钟的比赛可以拖到三个小时、莫名其妙而又可有可无的暂停次数、无休止的单打独斗、过分强调的个人英雄主义，以至于美国的孩子们认为篮球就是灌篮、切入和三分球。于是在世锦赛上你就看到这样一个奇怪的现象，那些在NBA呼风唤雨的NBA大腕儿们，虽然个人能力和身体素质都远在其他球队之上，但是在激烈比赛中连最简单的投篮都不会，无球跑动和挡切配合意识更是远在欧洲球员和阿根廷球员之下。与美国的篮球理念不同，欧洲篮球和南美篮球在一开始都是更注重整体性，强调队员之间的默契配合，重视球员的基本功和技战术素养的培养，于是在世锦赛上你发现希腊、阿根廷和西班牙是无球跑动和挡切配合最娴熟的球队。

与美国队相比，其他三强球员的基本功和技战术素养，孰高孰低，高下立判。输给希腊的比赛中美国人不缺乏灌篮、切入和扔三分球，但是03三大新秀领衔的梦七还是被整体篮球机器希腊粉碎。其实回顾一下，你就会发现，2002年的世锦赛、2004年的奥运会与美国队这次失败有着惊人的相似，美国队皆是于基本功差和战术素养低。而球员基本功和战术素养以及无球跑动战术的应用，是篮球理念最直观的反应，技战术素养和基本功比欧洲球员甚至比南美的阿根廷差，说明美国的篮球理念确实落伍。

比较两个不同的事物的优劣与否，我们必须在同一个标准下进行在能做到相对公正的比较和比较直观的结果。同样，比较美国篮球篮球理念是否落后于欧洲为代表的世界篮球理念，我们也必须在同一规则下进行比较，而奥运会和世锦赛正是最好的标尺。从男篮正式成为奥运比赛项目开始到1996年，美国队无论是篮球理念和球队实力都远在其他球队之上，是篮坛当之无愧的霸主。1992年，真正的“梦之队”横扫巴塞罗那后，欧洲篮球也曾掀起过向美国篮球学习的风潮，但是在1994世锦赛和1996年奥运会梦二和梦三再次横扫其他球队夺取冠军时，欧洲意识到美国篮球的单打风太盛了，而且美国球员的个人能力和身体素质远非他们所能学得。于是，他们采用了真正的“拿来主义”，学习美国人注重身体素质、强调高对抗的优点，但是更加强调欧洲以至重视的整体打球的理念。于是，在 2000年的悉尼，美国队就差点被立陶宛人做掉；2002年的印地安那，美国篮球在本土开始沦陷，在家门口连续3场惨败标志着美国已经失去篮坛的霸主地位。更要命的是，他们在2004年奥运会上甚至输给了波多黎各，而在雅典奥运会和本届世锦赛先后被阿根廷和希腊挡在决赛之外，他们还未在世界篮坛翻身。世锦赛输给希腊，连一贯自大的美国媒体都不再为自己的失利找一些诸如规则、体能等的原因了，大多媒体认为，美国队在这场篮球比赛中，输得理所当然。这些说明什么？这说明美国人承认他们的技战术等篮球理念确实落后于欧洲。

1960年那支大O领军的年轻美国队,1984年那支乔丹领军的美国队,1992年的第一支梦之队等曾傲视群雄，都是横扫对手夺得奥运会冠军。斯特恩和NBA精心打造的2003一代的新秀们今夏也曾面临着大好时机，他们也有着大O和乔丹一样的机会，征服世界。只是詹姆斯、韦德和安东尼们没能捍卫美国的荣誉和前辈的尊严，只是再一次载着铜牌而归。从上世纪60年代大学生就能横扫世界的青年美国队，到84黄金一代们征服世界，到1992年梦一时的黄金一代，到现在被誉为新黄金一代在世锦赛的折戟，美国队经历了排出大学生就能征服世界到梦之队屡屡战败的巨大转变。众所周知，NBA作为世界最高水平的篮球联赛，网罗了世界最顶尖的篮球人才，而美国自从组建梦之队以来，无论是球员个人能力和整体实力都在其他球队之上，但却屡屡失败，这说明美国的篮球理念和技战术水平确实存在问题。

一次失利可以委之于轻敌、不适应规则、集训时间短甚至是体力问题，但是美国队最近在奥运会和世锦赛成绩一直滑坡，与欧洲强队的交手中逐渐居于下风，如果把原因全部归咎为不适应规则等借口无疑是自欺欺人。给出一组数据和事实：在2004年奥运会之前，美国男篮在奥运赛场上的总战绩更令人瞠目，109胜2负的不可思议的战绩，他们一共参加过14次决赛，赢得了12次奥运冠军。这仅有的两次失利分别是1972年他们50-51以一分之差输给前苏联，至于怎么输的，大家都知道原因，在那之前他们连胜63场；第二场是1988年由大卫罗宾逊和里奇蒙德领衔的美国队输给前南斯拉夫6分(76-82)，第一次无缘决赛。这次失利对美国篮坛震动很大，于是就有了1992年那支传奇巨星云集的梦之队，他们平均每场取胜对手43.8分，豪取8连胜夺冠。成熟和稳重是梦之一队的风格，他们场均能够获得接近60%的命中率，而防守时却把对手命中率压至36%以下。梦一队在巴塞罗那的比赛更像是一系列华丽的表演赛，他们用强大的实力向世人展示了美国队强大的实力和领衔世界潮流的篮球理念，美国队也以更大的优势确保了自己在男子篮坛的霸主地位。只是在美国梦之队连续以席卷之势取得奥运会和世锦赛冠军的同时，国际篮坛也在风起云涌，他们在借鉴美国篮球注重身体素质、强调高对抗的优点同时，也把重视整体和配合的等战术素养发挥到极限。于是你看到国际篮球正在不断缩小与NBA的差距，1996年美国队的优势降到32.3分，在悉尼则为21.6分，立陶宛在半决赛中甚至险些让美国人翻船，只可惜在终场前未能命中一记绝地三分，才以83-85惜败。接下来你知道美国接连遭受惨败，2002年世锦赛他们连输两场后又不敌阿根廷只获得第六，2004年奥运会他们甚至在第一场比赛时19分惨败给波多黎各。今年，雄心勃勃的美国队再次倒在半决赛的路上，而不是像他们所预想的那样重振梦之队威名。从梦一队的前辈们在攻守两端一巨大优势全面压倒其他球队，到梦七的新一代巨星们在面对联防时进攻乏术，而防守时面对对方的突破分球和挡切配合更是手足无措，差别更是不可以道里计。

国际赛场如此，NBA赛场上美国球员也遭到国际球员的强烈冲击。从第一个在NBA立足的国际球星彼得罗维奇，到现在的纳什、姚明、加索尔、诺维茨基、吉诺比利和帕克领衔的国际球星几乎可以在各个位置与美国本土球星全面抗衡。你甚至发现也许身体素质和对抗能力他们不如美国球星，但是他们基本功更扎实，技术更细腻，投篮更准。在中锋位置上这一点尤为明显，奥胖以后，美国本土竟然没有出类拔萃的纯正中锋出现，如果你把霍华德们当成新生代中锋的话，你就会发现除了暴力扣篮，他们竟然连低位背打、勾手投篮、中距离跳投等中锋必备的技术都很欠缺。即使是最出色的新生代代表们03三大新秀，除了安东尼基本功比较扎实，韦德和詹姆斯都是更多的依靠身体而不是像乔丹那样更多依靠技术去打球，这也是为什么安东尼是美国世锦赛最出色投手和稳定得分点。美国过分追求商业化、强调身体对抗和依靠球星个人能力的篮球理念曾使他们独霸世界篮坛，但是正是这些偏颇的篮球理念是他们在经历了巅峰之后逐渐作茧自缚，而新世纪的战绩滑坡就是美国篮球理念落伍的最好证明。

联防，这是篮球的整体防守观念中比较基本的概念，也是全世界篮球与NBA篮球与众不同的地方之一。

何谓联防？联防的书面名词解释为区域防守，详细的解释的通则与细则涉及得到方面非常的广泛，解释些比较基础的与比较常用的概念：

首先：联防的概念大名为区域防守，何谓区域防守？区域防守的首要概念就是球员之间的对位防守不因为球员的球场空间移动而产生的质的变化的防守原则。这点决定了球员的大多数位位情况或者单兵防守情况基本建立在整支队伍的防守体系上而非一对一情况下，即便是一对一情况下的包夹情况出现，也大多出现主力攻击球员在触球后，而非触球前。整体来说，判断联防的标准，比较通俗来看，可以界定为防守球员是否球场上产生对于非触球球员的二对一或者二对一以上的行为产生，就联防来说，所有二对一或者二对一以上的防守行为均不可能产生在任何一位非触球球员的身上，而只可能产生在某一位进攻方得分主力球员身上。这是对于球场防守球员落位是否符合标准的一个基准，也是NB在取消联防标准前的一个重要判断点；

其次，怎样来界定球场联防的尺寸问题：球场联防，简单的判断就是当球场某位防守球员找不到自己应该防守的球员的位置，从而让自己的位置不自觉或者非故意情况下处于某种已经对于进攻方非触球球员的不合理包夹态势下可以吹罚的一种犯规标准。这个标准决定了攻击力强悍的明星球员受到的对待截然不同，可想而知，当O’Neal接球后的包夹阻挡其去路或者接球前包夹阻挡其接球那种会更令其头疼？当然是后者。对于所有的明星球员来说，联防的唯一特征就是更多手臂挡在面前，更多犯规或者更多的失误而已，因此，可以说，没有任何一位NBA进攻型球员喜欢联防制度。

另外，说说，NBA联防前后对于联盟的攻击效率的影响：众所周知，从联盟同意联防制度开始，就意味着两个含义，其一，联盟开始向国际篮协靠拢并且经历保持国际大赛的统一性，其二，NBA开始明白整体篮球的重要性，并且发现，当某球员无法一肩承担整队成败的时候，全队的魅力会更大。自从NBA取消非法防守制度之后，NBA的主力球员的得分或者命中率都有所下降，而且统一的态势为：所有依靠单一球员或者其余依靠单一球员的队伍的走势都比较困难，而所有群策群力的队伍的走势均比较乐观，这点也是借鉴在联防基础上，也正因为联防，NBA的整体战术空前的重视，整体篮球的氛围空前的活跃，也是03-04赛季诸如国王，湖人，小牛这样攻击点多样化的队伍得益的根本缘由之一。

整体来说，联防是一把双刃剑，抹煞无坚不摧的个人神话的同时，告诉人们的是，整体才是力量，这点，一方面让传奇效应消失，另外一方面，让战队力量有了永恒。

小小篮球巨星六年级作文

　“神不知，鬼不觉！”不知道么时候“它”开始偷偷流行起来了，“它”是何方神圣呢？就是──“打篮球”。下面是小小篮球巨星六年级作文，欢迎参考阅读！

小小篮球巨星六年级作文

　他是我们班的篮球巨星，一双闪闪发亮的大眼睛能侦查到球场上的异动；两只耳朵能准确无误地听见篮球每时每刻发出的声音；看似柔软的小手却能把运球、抢球、传球、投篮做到天衣无缝，让对手无法攻破。他的左手腕戴着蓝色的手环，上面印有他酷爱的明星科比的名字，好像有着不可侵犯的威严和无穷无尽的力量。

　这位小小篮球巨星可不一般，不仅每天勤学苦练篮球技艺，下课了还反复练习打篮球的.每一个动作，喜欢跟其他朋友研究投篮的方式，睡觉时也在琢磨着如何攻破别班的篮球猛将。有一次我嬉皮笑脸地对他说：“你怎么不抱着篮球睡觉啊？”没想到他却一本正经地说：“我当然想啊！可父母亲不同意呢！”全班同学听到了，都暗地里叫他“篮球魔王”。

　这位篮球巨星可不一般，他每次在球场上的拼杀情景我都历历在目。他一抢到球，只见他那手臂悠然地拍打着篮球，接着运球速度加快来到篮下，一投球，那圆滚滚的篮球从篮筐中落地一响，干脆利落。“嗖嗖嗖”的一次次投篮，投得那么优美，至今还没人能攻破他那完美的投球，运球的速度，高超的技艺，真没辜负“篮球魔王”这个称号。

　这就是我们班的小小篮球巨星，他用眼睛、耳朵、双手就能将篮球做到“人球合一”的境界。我真佩服这位篮球巨星！

小小篮球巨星六年级作文

　适中的个子，健壮的身体，灵活的身手，说的不是别人，正是我们班的篮球迷。说起他的名字，同学们都会称赞他球技好。不久前，同学们还给他起了个神气的绰号──“科比”呢！

　他很喜欢看NBA（美国职业篮球联赛）和一些关于NBA的书籍，因此他对有关NBA的知识很了解。同学们时常问他一些关于篮球的问题，他总是对答如流。例如““MVP”是什么？”“最有价值球员。”“刚创NBA时有多少支球队，现在呢？”“刚创时有10支球队，现有30支。”“现役的明星球员叫些什么名字？”“如科比、艾弗森、邓肯、麦格雷迪、詹姆斯等。”不错吧，对这些问题还是了解的。

　他不但了解篮球的知识，还擅长打篮球。有一次，他分到一支实力较差的球队，可他不气馁。全队在他的带领下，打起了反击。对手进攻，他们就拼防守。这也让对手吃了不少苦头，连续几次进攻都没成功。等到自己的球队进攻，他就想方设法给队友制造机会……比赛激烈地进行着，这时比分已是29：29，哪队再中一球就获胜。这时，他不急不躁地带领球队进攻。观众的心都提到了嗓子眼，看着这一次的进攻。对方扑上一名防守球员，他假装传球，骗过了对方。又有两名球员上来夹击，他行云流水地过了对方，来到篮下。这时对方的防守球员已高高跃起，等着封这一球，他并不急于上篮。就在对手着地的那一刻，他跳起一投，对方想封盖也无能为力了。观众呆呆地望着这决定胜负的一球，现场的气氛仿佛静止了。球在空中慢慢旋转着，“嗖”的一声，进了。观众们不断地欢呼着，队员们也为他欢呼。

　他是谁啊？他就是我啊！一个地道的篮球迷。告诉你吧，没准再过10年，你还将会得到一张签名，上面写着“篮球名星钟煜锋”。

小小篮球巨星六年级作文

　一说到篮球，我就会想起我们五{一}班上的“篮球王子”——陶超为。这个称呼，可不是假虚名的哦。通过他的身高和这几件事，你一定会认同他的。

　说到身高使我无地自容，因为我在班上倒数第四矮，那第一高是谁呢？哈哈哈，想必我们班上任何一个同学都会不约而同地想到陶超为。他的身高高达1米6左右，就和一个青年差不多了。记得那次上音乐课，音乐老师叫“陶老”{除了篮球王子之外还有这个称呼}上去表演，“陶老”一上台。就做了一个两步半的动作，笑得我们人仰马翻。

　有一次体育测试，“陶老”不论和谁跑都得第一，“陶老”轻轻一跳，跳了2米多远了；“陶老”最劲的还是测试肺活量，令人不可思议的是“陶老”达到3209肺活量。测试完了，我们成群结队地去打篮球。那“篮球将军”肖正川做AB队队长。开始了陶超为带球先入三分，三四个人已经充满力气去防，但我们这些小兵，而且是发育不太良好的小兵去防他，对他而言只是螳臂当车。陶超为的花式多样，不断翻新，上下转身射篮，一下后跃半空射篮，一下单手两步半射篮，各种花式都使了出来，“克嚓”“克嚓”百发百中。难道你们说他不是“篮球王子”吗？

　我这个笨手笨脚的肥仔，什么事候也能当上一回篮球王子呢？

篮球的作文

　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我精心整理的关于篮球的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于篮球的作文1

　自然的阳光，给人带来光芒，心灵的阳光给人带来健康；自然的阳光，给人带来温暖，心灵的阳光给人带来幸福；自然的阳光，给人带来明亮，心灵的阳光给人带来 快乐。篮球是我生活的一部分，它不仅给我带来汗水、快乐及健康的体魄，还让我懂得一个道理：团结、合作、拼搏，是取得胜利的必要条件。

　篮球是五个人的运动，需要互相配合。如果你不把球传给其他队友，要自己一个人投篮，那么球迟早要被对方球员抢走，就算你到了篮下，如果没投进，就一定会失去第二次投篮的机会，但如果有队友的帮忙，即使没投进，还有可能被队友抢到，并再次投篮……

　有一次，我已经带球到了篮下，没多想，就用了最容易进球的“蹲尿盆”，但球在空中就被人“盖帽”了，我又想再次投篮，可对方五个人围攻我一个人，那还不是“张飞吃豆芽-----小菜一碟”。唉！真没办法，我只好乖乖地看着球被对方球员抢走……

　还有一次，我知道了一个人是无法进球的，学会了互相配合。这样对方球员只好盯住我们每一个人，伺机抢球。正在他们盯我们队前锋----孔宁子一个人的时 候，只见孔宁子左躲右闪，大喊一声：“李珩，接球！”突然把球传给了我。我快速接住球，抓一个空挡，趁着篮下无人，突然来了一个180度大转弯，轻松的一 个三步上篮，球进了！队友们高兴地拥抱在一起，场外的啦啦队也在为我们助威……

　一个小小的篮球，不仅给我带来了快乐、健康，还让我明白了一个团队不仅要团结，而且还要合作，这样才是一个好团队。只要心中充满阳光，一切皆有可能！

关于篮球的作文2

　今天下午，我独自一人前往篮球场，刚到那儿，就听到一个朋友的声音，我走近一看原来他们要来一场篮球赛。

　我毫不犹豫的就加入了。

　做好热身，随着裁判的一声"开始"，大家都动起来，跑着跑着，球传到我手上，我飞快地向对方的篮球框跑过去，越来越近了!不好，前面有人拦住了我，我做了一个假动作，趁他不注意，把球用力往前一抛。

　队友赶紧去抢，可是对方抢到了，唉!竹篮打水一场空啊，对方来了一个漂亮的后仰动作，再射门，一气呵成，中了!

　第二场对方先发球，因为我们落后一分，我们有点着急，抢了几次球都没抢到。

　我大喊一声："摆好阵型"原来这是我们的战术!

　对方一惊，队友早已将他围住，他的队友急了，想要帮助他却没办法。

　那个队友离篮筐不远，他在原地拍了几下球，突然跃起，往前一扑，不好!要中了!这时一道身影闪过，球到了他的手中，呀!原来是我们的队长，他长的很高，腿也长，几步就到了对方篮筐前，轻松挂篮!之后我们越战越勇，终于扳回两局，以二比一赢得了胜利!

　对方朝我们竖起了大拇指，这场激烈的篮球赛在我们的欢笑中结束了。

关于篮球的作文3

　我小时候就喜欢玩篮球，爸爸给我买了十多个大大小小的篮球，我一有空，就抱着篮球，在房间里、走廊上、有时在楼下空地上拍球、运球、爸爸下班回来还和我一块练球，我们把自行车上的铁篮子当作篮圈，双手托起篮球一扔，球就投了进去。啊！投进了，我高兴得叫起来。每天，我总要和爸爸比赛，看谁投中的球多。爸爸总是吹牛说他是篮球老手，百发百中，可我不服气，我也要显身手，于是，我天天坚持练球，妈妈还给我报了篮球班，星期六在学校篮球班里学打篮球。

　今天晚上，我和爸爸比赛打篮球，我终于十发十中，胜过爸爸，我高兴得一蹦三尺高。妈妈笑着说：“牛牛长高了！牛牛长高了！笑声在家中好久！好久！

关于篮球的作文4

　NBA有三十支球队，我最喜欢克利夫兰骑士队。

　80年代以来，骑士队一直处在失落的状态，战绩不温不火，也没有很有号召力的超级球星。直到一位巨星——勒布朗.詹姆斯的出现，才使骑士队成为受人关注的强队。

　詹姆斯外号“小皇帝”，简称“詹皇”，身高2.03米，身体强壮，所以内线和外线都打的很好，因此他成为了NBA历史上仅有的能从一号位打到五号位的两位超级巨星之一。

　除了在热火队拿到两次总冠军之外，他带领着骑士队两度闯进总决赛，然而生活，伤病、对手的强大阻止了他们拿到总冠军奖杯。

　今年，他又带领着骑士队以东部第一打进了总决赛，碰上了创造了73胜9负的NBA历史纪录的卫冕冠军勇士队。骑士队1:3落后，所有的媒体和专家都一致认为勇士队一定会卫冕成功，队友们也很绝望，但是，詹姆斯没有放弃。他顶住压力，凭着自己的优秀发挥扛起球队，带领队友，最终4:3实现了看似不可能的惊天大逆转，创造了1:3落后逆转的NBA总决赛历史，为骑士队捧起了第一座总冠军奖杯。

　这也是我为什么喜欢他：他有着领袖能力和技术，每当球队有困难，他总会站出来，帮助球队取得胜利。

　这一点一直是我学习的榜样。一次篮球比赛，我们4:10落后，队友们都认为这场比赛必输了，而我不这么认为。当对方再次进球时，我爆发了。要么凭借速度突破；要么靠着身体往里扛。最后，身为队长的我带着球队28:12完成反超取胜。

　我下定决心：不能做普通球员，一到关键时刻就紧张；要做像詹皇一样的球星，越是关键比赛发挥越好。

关于篮球的作文5

　每一个人的成长都会发生许许多多的尝试，而每一次尝试的感觉在我们心里都是那么的好，最让我记忆深刻的就是学打篮球。

　前天下午，我刚放学回家，就见爸爸笑着对我说：“猜一猜，今天我送给你什么礼物？”我连猜三次都没猜中，急了，从爸爸手里抢来盒子，打开一看：“哇!篮球!”

　匆匆吃过晚饭，我连忙拉着爸爸来到篮球场。站在篮球架下，看见篮球筐那么高，我傻眼了。“管他的，就往上抛吧。”我拿着球，慢慢地向上一抛，什么？球连篮边都没碰到。我不服气，连抛十几次，终于进了一球。

　这时，爸爸笑着说：“你这是抛球，命中率低，应该学习投球。”“怎么投？”我问。爸爸一边做示范，一边让我观察。只见他对准球筐，两手托球，然后一跳，球划出一道弧形，从上而下落入球篮里，进了。我迫不及待地从爸爸手里拿过球，模仿爸爸的样子“投球”。可是，连投几次球，不是没碰到边，就是刚来到筐边，又溜下来了，爸爸让我边投边琢磨，慢慢去掌握投篮的要领。我照着爸爸的方法投，几球，十几球，“进了”，爸爸和我同时发出一阵欢呼。

　今天，我已经学会了“投篮”、“三步蓝”等技术。并明白了：万事开头难，难就难在你没有经验，但是只要知难而上，不断克服困难，你就可以战胜困难，获得成功。

　这就是我学打篮球的回忆。

关于篮球的作文6

　我们一家三口都非常喜欢运动，有空时经常一起锻炼。暑假到了，爸爸给我买了一个斯伯丁篮球，我开心极了。打篮球不仅可以培养团队意识，还可以让我长得更高更快呢!

　每天晚上7点多，我就穿上篮球鞋，和妈妈一起去小区篮球场打篮球。一开始，我先练习拍球。妈妈说多拍球可以提升手感，让球乖乖地跟着你走，而不是你跟着球跑。经过一周的练习，我拍球的本领很高了，妈妈就开始让我练习投篮。

　我发现篮框的高度很高，高不可攀。我投了好几天，只能把球投到篮框一半的高度。我感到沮丧极了。昨天晚上，两位叔叔来打篮球。他们看到我在投 篮，就教我怎样把球投进篮框。他们告诉我，腿要下蹲，手臂也要弯曲，到了最后，就像弹簧一样跳起来，手腕用力，把球投向篮框。听了后，我信心大增！刚开 始，我只能投到离框一半的地方，但我不放弃，一次一次地练习。后来，我投的球离框更近了。在大家的鼓励下，最后，我终于把球投进了篮框！我一蹦三尺高，开 心极了。

　篮球带给我乐趣，是我生活中一个知心朋友。篮球运动也教会我面对困难，坚持不懈，永不放弃。我会继续练习，努力投篮，让自己变得更棒！

关于篮球的作文7

　篮球运动是我两位哥哥的最爱。

　每到放假时，他们就会到外公家门前的篮球场上去比个高低。我每次都想跟着他俩"掺和"打一阵子。可气的是，因为我还小，篮球基本功不过关，在这两个"高手"眼里，我运球速度慢，又投不进球，所以总是被哥哥们嫌弃，一直都只有帮他们捡球的份！时间长了，自己更是没有了信心。

　这次元旦3天小长假，一大家人都聚到了外公家，趁着大家好心情，在我缠烂打和外公的撑腰之下，我终于有机会和哥哥们练习篮球了。

　今天，两位哥哥专职当我的陪练。在他们的指点下，我一口气练了1个多小时！虽然以前也有些许基础，无奈自己总是掌握不好角度，投了N次篮，就是一球未进！

　休息片刻，我们准备玩定点投篮。我和小哥哥一组，对决大哥哥。为了增加我的信心，鼓舞我的士气，哥哥把家人都拉来当我的啦啦队了。

　第一局，小哥哥首先来了个"开门红",连进4球——10进4!我虽然竭尽全力，球也无限接近篮框了，但遗憾的是一球未进。轮到大哥哥了，他可不甘示弱，连进5球——回敬了一组10进5!

　第二局，小哥哥6球，大哥哥7球；我？哎呀，10进0!

　但是大家依然给了我大大的掌声，因为我没有放弃，每一球都很卖力。

　第三局，大哥哥10进5,小哥哥10进6,战局自然进入了白热化的状态。此时，我凝神聚气，瞄准篮板的一角，奋力一砸，球在篮筐周围转了一圈，两圈，唉……唉……唉……进了！ 哈，进了！

　"哇！球进了！程程好样的.！"

　热烈的掌声和激动呐喊声，使我心中的热情瞬间澎湃起来，全身充满了力量！我掌下运着篮球，疾速奔跑起来……突然，我脚踏着二分球的线边缘，一抬手！投篮！！球又进了！！！

　我开心地跳了起来！简直要疯魔了！真是不可思议，我居然连进两球！我高兴得揪住小哥哥的胳膊一个劲地手舞足蹈，落败的大哥哥也为大度地我们鼓起掌来。

　通过这次打篮球，使我深刻认识到：做任何事都得有恒心和毅力，用充满激情的心去迎接，去面对，去努力，成功一定会属于坚持不懈的你，和我！

关于篮球的作文8

　我爱篮球，所以我也爱打篮球。我可还没有成为篮球明星，因为没有时间去专门研究和尝试，我只能把打篮球当作我生命中的游戏，打篮球的技术好坏都不计较，只要投进，我就快乐。技术虽然好，犯规多了也不好，知道规则故意犯规，是件害臊的事。金川的气候，对打篮球来说不算很好，春天多风，秋天易下雨或多风，冬天最害怕下雪，夏天最好，可是天气炎热，在这种气候里，要想把篮球技术提高，的确要吃苦。尽管打篮球是我的最爱，我若只是调节眼睛锻炼身体，没有进度和质量也不行，所以我得每天练，才能提高水平。在这六年的时间中，我摸索到了一些技巧：投三分球的时候要全神贯注，瞄准位置再投，罚球时要瞄准方块中间投。

　我用了这些技巧，打篮球就轻松多了。我每次下课，都急切的抱着篮球冲出教室，来到球场站在罚球线上，一个一个的投，投不进没关系，再来，就这么轮流下来，我的技术逐步提高，以后就不怕罚球失误了。我有高兴的时候，有一次在课间休息的时候，我和我们班的同学比赛，我进球最多，把他们打了个二十比八，那时的高兴用语言是表达不出来的。当然，我也有悲伤的时候，去年暑假，我中午约了几个朋友去打篮球，到了篮球场我们分伙，我和两个弱手在一起，对方看我们太弱了，就把发球权给了我们。我发球，把球投给小李，小李见有人来防他，快速把球传给了我，我又把球传给了小张，——因为他就在篮下，好投球。

　他使出九牛二虎之力，向上一抛，球没进，于是我三步并做两步跑了过去助攻，一个空心球进了。我们队员欢呼雀跃。下几个球因我方太骄傲而没投进，却让对方抢先了，还连进好几个球，最后结果让我大吃一惊，二十七比十，我当时很害臊，恨不得找个老鼠洞钻进去，真是让我无地自容。有笑有泪，有欢有悲，有“好”有“坏”，有甜有苦，这就是打篮球的乐趣。

关于篮球的作文9

　受美国“NBA”联赛的影响，这几年到处都涌现出不少的篮球“发烧友”。我们班当然也不例外，出现了号称“魔王”的王勇、“高手”张明等一批“篮坛明星”，他们把每天的课外时间几乎都“贡献”给了篮球“事业”。比起他们这些明星来，嘻嘻，我也毫不逊色。

　在我们班，大家公认最爱好篮球的还是莫过于我了。有时为了打篮球，我连饭都忘记吃了。在我家里，光是篮球明星的画就有三十多张，这些大名鼎鼎的高手们被贴在我的床边，像众星捧月一样围着我。电视里演的篮球比赛，不管有时间没时间我都要看上几眼。在学校里，不管是课间玩还是活动时间的比赛，只要是篮球，我都要去“参与”两下子。在打篮球时，我经常“应用”从职业选手那里看来的技巧动作，有时不免“画虎不成反类犬”。承蒙列位高看，有的人称我为“卡尔马龙”。

　在有我参加的篮球比赛中，往往我进球最多。我最喜欢的得分手段是上篮，可以说我上篮几乎是百发百中。就说我们与一班的那场比赛吧，我拿住球后有三个人上来防我。面对着三个大汉，我先是一惊，然后又沉了沉气，主动上前迎战。开始我一个假转身动作甩了第一个，再左右手将球倒来倒去一晃过了第二个，接着将球从胯下倒到左手，从背后又倒到右手，一个突然启动过了最后一名防守队员，在队友的掩护下直冲篮下，轻轻一托，球进入了篮筐……

　我和队友们一下课就直奔篮球场，下学路上也边走边拍着篮球。比赛也参加过不少，还没有遇见多少有威胁力的对手。我有一个梦想，但愿能进入职业级的篮球队去发一发“烧”，能为国家的篮球事业做点贡献。

关于篮球的作文10

　今天晴空万里，清风送爽。我们班的男生在体育课上，进行了一次激烈的篮球比赛。

　我们先踢掉了四五个打篮球不太好的同学，还剩下十几人，接着又平均分成了两队，简称A队和B队。我被分在B队。比赛开始了！

　只见A队的一名选手一马当先，立刻拍着篮球向篮筐冲去，马上就有B队的选手不顾一切的阻拦，他使尽全力不让A队选手前进一步。比赛在短时间内僵持了。A队选手一看情况不太对劲，便把篮球巧妙的一传，落入了队友王汉杰手中。他可是个篮球高手，瞧，他开始进攻了！在他面前，我们就像是一个个小屁孩，被他耍得团团转，一会儿往左，一会儿往右，急的焦头烂额，可就是抢不到球。我赶紧过去帮忙，把王汉杰拦住，一边抢他的球。可没想到，在我抢球时身子往右倾的一瞬间，他突然一个胯下运球加转身，来到了我的左侧，接着一个绝妙的过人，越过了我，然后一个三步上篮，一跳……“砰！”，篮球准确无误地落入了篮筐。A队进球了！此时此刻，真是一家欢喜一家愁，我们B队全都是哑巴吃黄连——有苦说不出。还有一次，我们B队改变了战术，一拥而上，把王汉杰围住，本想这样他就无能为力，可让人意想不到的是，王汉杰在三分线外就把球投了出去，球场上一下子鸦雀无声，球在天空中划出一条优美的弧线，大家的眼睛都紧紧盯着它，“砰！”，球又一次像长了眼睛似的，落入球框。好一个精彩的三分球！我们全都惊讶地张大了嘴。

　这次比赛，我们B队虽然输了，但并没有泄气，而是加倍努力练习打篮球，决心一定要赢一次！

谁知道一些关于打篮球的**啊~~

绝对扣篮（中国人自己的篮球**）

空中大灌篮（乔丹主演）

爱与篮球剧情介绍：

影片讲述两个美国黑人青年因酷爱篮球而引发的曲折而浪漫的故事。

昆西.麦考尔（奥马尔.埃普斯饰）和莫妮卡.赖特（桑娜.莱瑟）自小在一起长大，从孩童时起，彼此一直了解对方。长大成人后，一对两小无猜的年青人相爱了，他们不但拥有爱情还同时拥有一个共同而强烈的爱好，那就是篮球。尽管他们并没有太多的天赋，但他们却梦想着有朝一日能进入职业联赛的殿堂，成为一个篮球明星。为了接近这个目标，他们有了各自的努力方向.....

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空中大灌篮剧情介绍：

来自外太空的“怪物奇兵”要华纳兄弟公司的所有动画人物，这是太空游乐场的老板发出的指令，目的是靠这些动画人物挽救不景气的娱乐行业。交涉后达成的协议是让“怪物奇兵”与全体动画人物打一场篮球比赛，胜负定去留。可单纯的动画人物没有料到，“怪物奇兵”有瞬间球技速成的法术，巴克利、皮蓬这样的大腕全失叱咤，个个成了病号……

原来，他们的一身武艺都被“怪物奇兵”们吸走，变成高大威猛的梦之队组合。于是，只好求助于转到棒球和高尔夫球领域发展的迈克尔·乔丹。到底是超级巨星，有绝招，也有号召力，挽狂澜于即倒。

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篮球梦剧情介绍：

艾玛·盖茨（Emma Gates） 斯蒂夫·詹姆士（Steve James）和弗雷德里克·马克斯（Frederick Marx）最初只想通过对两个来自于贫民区的NBA新秀进行追踪拍摄，完成一部约30分钟的短片。然而，随着拍摄工作的深入，他们很快发现，这是一个极具吸引力的题材，30分钟的长度远远不够。于是他们用了六年的时间，完成了这部优秀的记录片。

影片讲述的是两个来自芝加哥贫民区的黑人少年威廉姆·盖茨（William Gates）和亚瑟·阿奇（Arthur Agee）的成长历程。他们具有非凡的篮球才能，却只能在街头篮球赛中大展身手，直到被一名星探发现，他们的人生由此改变。两个人的经历与NBA的着名球星伊萨艾·托马斯（Isaiah Thomas）十分相象：靠着天赋和努力从贫民区中一步一步地奋斗，最终获得成功。从这个角度讲，该片可以说是一部成功的运动记录片。与此同时，影片还探讨了美国根深蒂固的种族问题，指出现存的“精英教育体制”忽视了贫民区孩子受教育的权利，向人们展示了年轻的黑人为生存而奋斗的艰苦。

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姚明年剧情介绍：

《姚明之年》是一部纪录片，详细记录了姚明首个NBA赛季的经历。从成为NBA状元秀，到最初表现糟糕，再到适应NBA后突然爆发，影片没有放过姚明成长的任何一个阶段，其间还穿插有巴克利预言落空亲吻驴屁股、“姚鲨对决”的台前幕后等花絮。与此同时，影片还反映了姚明在翻译科林·潘的帮助下努力学习跨越语言和文化障碍，适应比赛和生活环境等。

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铁血教练/卡特教练剧情介绍：

本片根据1999年对于卡特教练和他的常胜不败的篮球队的新闻报道改编，萨缪尔·杰克逊在剧中饰演颇具争议的卡特教练。

里士满高中篮球队原本从未在任何比赛中获胜过，是一支屡败屡战的队伍，这一切在卡特执教之后发生了变化。他相信这支队伍在他的带领下可以成为最优秀的篮球队，所以他要求队员和他签订一个协议，约定如果队伍不团结或是成绩不佳就不再继续参加任何比赛。

在卡特的带领下，这支队伍开始走上了上坡路，最后成为无人能敌的长胜王。但是在1999年举行的国家锦标赛上，队员们的表现却十分不尽人意，这让卡特教练沮丧不已，他真的关闭了训练馆，禁止队伍继续参加任何比赛。此举引起了极大的反响，他一时成了大众议论的焦点，有人赞赏他视篮球为生命的品格，但更多的人对他的举动表示不解，甚至是批评。

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回弹/篮板球/绝地篮霸剧情介绍：

脾气火爆的篮球名教罗伊在在输掉一场大学联盟比赛后被迫降级，去执教一只屡战屡败的高中球队。在第一堂课上，罗伊眼看着孩子们输掉109分，而且似乎这还不是最坏的……罗伊只能从最基本的东西开始教起，过人、抢篮板球、漏球、投篮，他似乎带给这个球队很多魔力，熔炼工球队也在他的带领下越打越顺，而罗伊也在教授这些孩子的过程中体会到了篮球带给他的那种久违的快乐……

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女篮辣哥剧情介绍：

横蛮无理的NBA球星因不服裁判判决，被赶离联赛。他变得一无所有，为了继续作赛，他乔装成女子上阵，试图加入女子职业篮球协会(WNBA) 的球队。没曾想，要实施这个计划要付出如此多的心血。当终于成功地回到了篮球场上时， 他日夜担心东窗事发，暴露身份。

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光荣之路剧情介绍：

风靡美国多年的篮球运动一直是众多美国年轻人追求的目标，拼抢激烈的篮球场也是那些热血沸腾的年轻人浴血的战场。丹·哈斯金斯(乔什·卢卡斯)便是其中之一。而且，他通过自己的努力和先天的优势，成为这项运动中的佼佼者。无论是在作为运动员在球场上，还是后来作为教练在球场边，都成为众人关注和尊重的对象。

年轻时，丹作为大学球队里的知名队长和头号选手，曾经两度当选德克萨斯州里的最有价值球员，他还被选为大学篮球联赛的最优秀选手，这一切的荣誉都为他日后获取更大的成功打下了坚实的基础。但岁月不饶人，丹的运动生涯在短暂的岁月过后终于结束了。他像大多数其它优秀的运动员一样按部就班地进入了教练的领域。他成为了一所高中篮球队的教练，由他训练的队伍取得了198场比赛157场胜出的佳绩，这样的成功率达到了前所未有的高度。如此的成绩注定他不会只停留在这个等级的执教场上。

不久，丹·哈斯金斯再次回到了大学校园，继续着他的“光荣之路”，直到一场改变他人生的球赛来临……

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乔丹传人/变身飞人剧情介绍：

14岁的男孩凯文·科布里奇（利尔·鲍·沃饰）酷爱篮球，他最大的愿望就是成为一名众人敬仰的NBA球员，一位真正的职业篮球运动员。但他矮小的身材令这个愿望看起来是那么的遥不可及。然而这个世界上总是有奇迹在发生，一天，凯文买了一双运动鞋，这双鞋改变了凯文的命运，原来这双神奇的篮球鞋是飞人乔丹曾经穿过的。当凯文穿上了它之后立刻拥有了娴熟的篮球技艺,这也使他成为NBA最年轻的职业篮球明星……

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教会篮球剧情介绍：

这次Dennis Buckstead在教会里接受的召唤还真是前所未有的难搞。他不仅要负责组队训练那群教堂里对篮球一窍不通的教徒，牧师还要他带领球队赢得篮球锦标赛冠军。因为据说据上天的指令，今年是他们最后一年参赛。前十九年他们连输十九次，Linderman牧师无论如何不想再以失败告终。

原本是为了强身健体和弘扬兄弟情谊的活动，反而暴露了这些教徒阴暗面。Dennis必须找到条路子让他们团结起来来赢得冠军。否则将会是教会球赛史上最失败的球队