2020全国少儿足球邀请赛-首届少儿足球联赛

少儿足球训练营的培训目标是什么？满足大多数孩子的发展要求吗？

少儿足球训练营的培训目标主要是：提升孩子们对足球的兴趣、提高孩子们参与足球的热情、增强孩子们的身体素质、培养孩子们勇于挑战的足球竞争意识，并加强少儿阶段学习踢球技术与足球英语的启蒙培训，以此为将来更好踢球或升学打好基础。

少儿足球培训完全可以满足大多数孩子的足球发展要求，当然前提是孩子们自己对足球的兴趣爱好与踢球渴望以及家长的正确引导。

你见过哪些性格怪异的独生子？

常开怀，是新城小学年轻的体育教师，个头一米八，为人豪爽，有个性！“逆风才能飞翔！”是他常常挂在嘴角的一句名言。因为他是家中的独生子，又性格怪异，所以大家都叫他：常毒！

由于常开怀的性格乖张叛逆，在工作中经常直接顶撞或得罪领导，据说在没有调入新城小学前，就已经换过三个学校了。

但是，此人对工作却极端负责，在塬上时，他既带全校体育课，也带毕业班的数学课。为了提高本班学生的教学成绩，常开怀几乎天天给学生免费辅导功课，他还特地给孩子们选购来好多种新奇的橡皮，谁进步就给谁发一个。

课间的时候，这家伙也没大没小，虽然是个0岁的光棍。但是，心理上就是像个十几岁的毛娃娃。他和学生一起跳皮筋、丢沙包、跳方格。

课堂的时候，就让学生自己讲题，当小老师！时间一长，孩子们和这个年轻的老师成了心贴心的好朋友，有什么事情都喜欢和常老师说……在北塬五个乡镇的数学毕业考试中，他所带的学生，不论底子多差，一年后考试成绩往往都是稳居前列。因此，常开怀因此还得了一个常胜将军的美名。

来到新城小学，常开怀依旧想着带毕业班数学，但是领导的建议是：在专业领域发展。这就要求常开怀必须在体育课上展现自己的风采。

“奶奶的，体育课有啥好上的！是个人都会啊！”这是常开怀许久以来见人就说的一句话。

2009年9月的一天，当常开怀见到市中小学体育足球联赛的文件时，他的眼镜忽然间有了光亮：“这次终于该咱露一手了！”

于是，他在第一时间向学校张校长递交了《关于新城小学足球队的报告》，得到批准后，学校每天早晨来的最早的，是常开怀和他的球员，下午回家最晚的，还是这一拨人。

仅仅两个多月的集训，这小伙领导的这一支少年足球队队，在赛场上就像一匹黑马，纵横驰骋，劈坚拔锐，取得了区少儿足球联赛的十一连胜。在11月初，学校足球队代表全区迎战市女子足球赛，取得了全市第一的好成绩。

骄人的战绩，使常开怀在区教育界越来越响，2009年11月，常开怀老师被评为市、区少儿足球运动开展优秀教练员。

每次和人说话，他都会说一句：我爸就我一个儿！现在我都30了，还是个光棍！真的破烦很！

少儿踢足球对身高有影响吗

没有的。

踢足球最基本的就是奔跑，这对孩子是个很好的锻炼。但对于年纪比较小的孩子来说，运动也要讲究间歇性，否则心脏负担过重，反而会有负面影响。

不要做耗费精力太多的活动，如长跑、踢足球、打篮球等。因为这些运动消耗能量较多，不利于肌肉、骨骼的增长，也无法慢慢扩大胸廓。

随着孩子年龄的增加,他的体形、力量、速度会得到改善，当然就可以参加其他大运动量的运动，如打篮球、踢足球、长跑等。

扩展资料：

足球在中国的发展

2014年11月24日，召开全国青少年校园足球工作电视电话会议，中央委员、副总理在会议上对校园足球作出重要指示，而教育部将主导校园足球，并推出一系列措施推动校园足球进入升级版。

会议上，教育部部长袁贵仁表示，将完善政策，形成校园足球激励机制；把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价，写实记录，形成档案，供上一层学校招生参考。 同时，足球也将纳入学校体育课程教学体系，作为体育课必修内容，为学生提供学习足球的机会。

教育部的目标是力争到2017年在全国扶持建设2万所左右中小学校足球特色学校和200个高校高水平足球队，并形成区域特色，拟建设30个左右校园足球试点区县。

此外，按照全国校园足球竞赛方案，组织开展小学、初中、高中、大学四级联赛。据了解，足球还将纳入体育教师“国培计划”，计划在2015年全国初步培训6000名校园足球师资。

2014年11月26日电 教育部部长袁贵仁26日在全国青少年校园足球工作电视电话会议上表示，将完善政策，形成校园足球激励机制。把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价，写实记录，形成档案，供上一层学校招生参考。

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