张店打篮球的地方叫什么-张店打篮球的地方

第一次发校服作文大全

“今儿老百姓，今儿真高兴！”打完了流感疫苗，我们去领我们的新校服喽！

听说新校服还可以，反正有新衣服穿就行嘛！校服被大排头的同学拿走了，我们便回到班里，看到一摞摞的校服堆在箱子里，每个同学都迫不及待，如断了缰绳的马，恨不得奔过去，抢过来。俗话说：“心急吃不了热豆腐。”王老师派了几个人发校服，此起彼伏的声音传遍教室。“张三，过来领校服！”张三文雅地走过去，接过校服，一点儿也不着急。可李四等不及了，“张三，你快点儿！”张三不急不慌地说：“不着急，校服早晚是你的嘛！”真是好笑极了。到了嘴边的东西却得不到，能不着急嘛！那边小A接着说：“小A，过来领校服！”“太远了，你扔过来吧！”说着，小A做出接的动作， 小A使劲儿地扔过去，那校服在空中大了几个滚儿，飞了过去，小A顺利接到了，而小A却还捂着脑袋，生怕砸着他。三四件校服在空中飞舞，好似和平鸽在空中翩翩起舞。“别扔了，别扔了，在扔错了！”保守的小A说道。“不会的，反正校服上有名字，实在不行，再扔！”有的同学则趁这乱的时候下座位，跟别的同学聊天，真是自在的很。最后校服终于在一片混乱中发完了，在几个发校服同学的声音中结束了。

“仅用了十分钟。”王老师夸我们效率高，我们也很高兴。虽然，男生有6件，女生有5件，可女生也很高兴，因为以后还有连衣裙呢。同学们都开心地笑了……

发校服时的心情作文

到了现在，我才发现校服哭了伤心的我拿着伤心的校服才泪流满面地走进洗手间我惭愧的向校服说：“对不起”接着，我拿起肥皂“唰唰”的给校服洗澡唉，我与我的校服就是这样！ “校服”，在我心目中是一位最最最好的朋友，也是我心目中的一位老师。

同时，在我们之间也有许许多多故事，有热泪盈眶的故事，有伤心感人的故事，有生气愤怒的故事，也有开心快乐的故事……，但最让我值得回忆的只有一件事。

炎热的暑假，我穿着校服到生机勃勃的青草地去捉蝈蝈。

“蝈蝈、蝈蝈”，我迅速侧耳倾听，“蝈蝈”果然是蝈蝈的声音。

我小心翼翼的从袋子里拿出塑料杯和小盒子，顺着清脆欢快的声音轻脚慢步的走去。

心想：哈哈，今天真是“开门红”来到这里还不到一分钟，就有一只可爱的小蝈蝈来“做客”。

此时，微风吹着校服，校服轻轻飘扬，仿佛也喜滋滋的，说：“我的哥哥可真厉害呀，今天真是运气好到家了，肯定接下来会越来越好。

”校服与我可真是心情一样，因为我也是这么开心。

接着，我继续顺着声音走去。

哈哈，总算被我找到了。

随即，我摆出一副架势，左手拿着杯子，右手拿着盒子，“扑”的一声便抓住了可爱的蝈蝈。

此时，校服仿佛跟我一样心花怒放，说：“哥哥，你真厉害，抓蝈蝈的水平可说是‘抓虫有方’，刚才我还想会越来越好，谁知，却成现实了。

”校服与我可真是想法一样，因为我也是这么想。

望着小蝈蝈，他那一副不知所措的样子，伤心的样子，再也没有以前那欢快的叫声时，我真有点伤心。

此时，我的良心受到了谴责。

于是，我便打算放了它。

我拿出小盒子，把它打开，只见小蝈蝈霎时活跃了起来，它一下跳了出去，在青草地上活蹦乱跳，还发出那纯净甜美的声音，仿佛汩汩的流进了我的心田，只感觉一股暖流在我身体中回荡。

此时，洁白的校服跟我一样感受到，喜上眉梢的说：“哥哥，你可真有爱心，竟然把自己用一切心血抓来的小蝈蝈给放掉，我真为你的良心感到自豪，要是我也肯定会放掉它，你真棒。

”我与校服可真是做法一样，因为我也是这样做。

接着，我就一直玩到天黑。

回家的路上可真是开心，开心的又蹦又跳。

“你——，怎么回事的，竟然把自己搞的一身黑，校服像是从土里挖出来的，你好像刚泡完泥巴浴，今天你不给我把校服洗干净，星期一就甭穿校服上学了。

”妈妈怒气升天的说。

到了现在，我才发现校服哭了。

伤心的我拿着伤心的校服才泪流满面地走进洗手间。

我惭愧的向校服说：“对不起。

”接着，我拿起肥皂“唰唰”的给校服洗澡。

以校服为话题的作文

校服—岁月的见证者校服是象征，它象征一种身份；校服是名誉，它让我们感到自豪；校服是一种见证，它见证岁月的流逝。

——题记打开衣柜，朝角落里望去，一个灰色的塑料袋映入眼帘。

伸手将其提起，很沉又很轻。

里面是我的校服，一件一件叠落在一起，摊开它们，我不禁忆起从前。

小时候我还记得，那天晚上妈妈神秘的从身后拿出一套衣服，绿白相间，我天真的以为这是妈妈为我买的新衣服。

“妈妈，这衣服好丑！”是的，我对校服的第一印象就是这样。

可我的抗拒并没有成为 *** 校服的原因，相反我与它朝夕相处。

身穿校服，我受到过老师的表扬，同学的赞赏；穿着它，我在小区里玩泥巴；穿着它，我奔跑在不大的操场里；穿着它，我摔倒在水泥地上，让泪滑过嘴角。

校服是岁月的见证人，它陪我走过青葱年华。

长大后从小便对校服埋下憎恨种子的我，在刚升入初中时大展拳脚。

一支画笔，我用尽浑身解数在校服上展露才能，一只蝴蝶，一棵小树，或者动画片里的人物形象，在我的校服上不断更替着。

身穿校服，我得到同学艳羡的目光，特别骄傲；穿着它，我走过大街小巷；穿着它，我在班级里嘻嘻笑笑；穿着它，我受到父母的呵责，让泪滑过嘴角，校服是岁月的见证人，它陪我走过年少轻狂。

而现在我再也不会抱怨校服的丑陋，再也不会张狂的乱染笔墨，而是每天整洁地穿好校服，背上书包，向学校走去。

我想与其用沙漏纪念时间的流逝，不如珍藏曾经穿过的校服，或许它更让人怀念。

校服是青春路上一个不可磨灭的标志，校服是成长路上一个不可缺少的见证者，校服是生命里最值得怀念的东西。

校服是岁月的见证者，它陪我走过九个春秋。

再次珍重地把校服放回袋子里，小心翼翼地系好口袋，我要将失去的岁月好好珍藏。

当我穿上新校服作文400字四年级怎么写

星期四，老师发下了新做的校服。

我兴奋得不得了，一回到家，赶紧脱掉衣服试穿起来。

除了连衣裙有点大了之外，其它都挺不错的。

我走到镜子面前照了起来，突然发现我忘记系领结了，于是赶忙把领结拿了过来，可怎么也套不上去，忽然，一个黑色的东西掉到了地上，一看原来是领结上的扣子掉了。

便捡了起来。

唉，现在做衣服的质量一点都不好，一下子就掉了。

于是，我拿起针线开始缝补起来。

哈！终于缝好了。

这回我仔细看了一遍应该怎么套领结。

终于，这次套上去了。

我看看焕然一新的我，不禁心里甜甜的。

第二天，我就穿着校服上学去了。

这一天我起得特别早。

以前我至少要到七点十五才到校，这一回我七点就到了。

我一进校就发现来的大部分是我们班的人。

因为它们都穿着校服。

今天不知道为什么心情特别好。

由于我来得太早了，大门还没开呢。

于是我就和别人闲聊起来。

不一会儿，看见一个我们班的人走过来，手插在裤袋里，仔细一看，才发现是林科旭。

我不禁笑起来。

原来换一套造型，就好比换一个心情，多快乐呀！

我有新校服了作文作业帮

12月16日，晴，王老师急忙走进教室，说要公布一个消息：定做校服。

但是要回家和爸爸妈妈商量啊，我心里很不安，怎么办呢？我想要新校服啊，可是我身上的校服还很好啊，我想我肯定得不到了，谁让我穿的仔细啊，从不像别的同学那样，在地上乱打乱闹的，眼看着别的同学报上了名，我没有报名。

放学了，我手里拿着老师发的通知单，回到家我迫不急待的把订校的事告诉了妈妈，妈妈仔细的看了通知，还连忙在上面签上了字，我一看，是同意订校服！我很高兴也很惊奇的问“妈妈，我们真的订校服吗？我的校服还好好的呢，为什么订呢？”妈妈笑着说：“当然要订了，因为你还要长个子，到三年级的时候还可以穿啊！哦，原来是这样啊，妈妈想得可真是周到啊！我有新校服了啊！

穿新校服了作文

展开全部 穿新校服了 上周星期五，学校发给我们同学每人一套新校服。

当我接过新校服时，心情就激动不已，真想马上就穿上它。

一回到家，我立刻把新校服拿了出来，穿在身上，走到大衣柜前。

对着镜子一照，镜子里的我是那么精神，衣服挺合身的。

我兴奋地跑到奶奶身旁，得意洋洋地对奶奶说：“奶奶，今天我们学校发校服了，你看我穿着新校服精神吧！”奶奶抬起头，脸上洋溢着微笑，仔细地全身打量一番，说：“嗯，不错，挺好看的，人也精神多了。

” 这套新校服是白色的，上衣的肩膀部分分别有一道鲜艳的红色条纹。

袖口边缘有一圈红色和一圈兰色。

口袋边是红色的，左胸前有一支正在燃烧的红色火矩。

上衣的背面还写着“双林小学”四个大字呢！裤子两边分别有一道红色的条纹，口袋边也镶有一圈红色条纹。

星期三，我穿着这套新校服来到学校，全校每一位同学也都穿着整齐的新校服。

新校服成为我们学校一道靓丽的风景线。

大课间，各班同学在操场上分班进行活动，同学们穿着新校服，就像一群群白鹭在绿色的河面上尽情地飞翔。

新校服充分展示我们学生朝气蓬勃的精神风貌，它将激励我们关心集体，好好学习。

我真的很喜欢新校服。

...

我今天忘了穿校服老师罚我写一篇关于没有穿校服的作文怎么写...

美丽的校服校服，顾名思义，就是学校发的衣服.现在各个学校的校服都是不一样的.就拿我们张店区的来说把，十一中的校服是一年一个样，前两年，它们的校服是蓝色的，去年，他们的校服是黑白红色的，而今年他们的校服是棕色的，穿上之后，就象一头头狗熊，这使我想起了一句经典的话：熊出没，注意.而我们现在的校服，是黑白黄的，很好看，但校服的质量也太差了，动不动就破了.哎，一天缝个十边八边的也不多.我们每天都要穿校服去上学，这代表着我们是这个学校的人，所以，我们每天都要穿，要给学校争光.

初中校园生活作文

已解决问题收藏 转载到QQ空间 《难忘的校园生活》作文 [ 标签：难忘的校园生活，校园 ] 有详细的事例说明 问题补充 2009-05-29 17:27800字左右匿名 回答：2 人气：77 解决时间：2009-06-06 20:10 满意答案《难忘的饿校园生活》一转眼，小学的6年生活就过去了。

回想起小学读书的日子，真的有很多令人难忘的事：有开心的、悲伤的、难过的、搞笑的……记得刚升到X年级时，我们分了班，我被分在了X(X)班，一听这个班级就知道有很多很“62”的故事。

我的前面是XX，她的同桌是XXX，有一天，他们俩闹变扭，XXX就想用脚去踢XX可是正当他把脚举的高高的时候，XX用手拉住XXX的脚，一把送了出去，把XXX摔了个“四脚朝天”。

这一“惊心动魄”的一幕真是让人笑掉大牙。

你先别忙着笑，还有一件更好笑的，也是发生在他们的身上：一天XX正在看笑话的书，手里拿着一瓶水，刚喝了一口水，就因为笑话故事太好笑了，一下字就把刚喝下去的水全吐在了XXX的身上………… 正所谓有甜必有苦，我还记得，在没上5年级的时候，我们班的体育很差，在运动会上也常常拿不到名次，所以总是抱着希望去，拿着失望归，这一次次的失败给我们的打击不胜无数。

有几次，我们还甚至流过眼泪。

不过，我们那个时候相信，只要同过努力没有什么是不可能的，所以每次都拿出最佳的状态比赛！ 回忆起以前的生活，真的有无数的酸、甜、苦、辣不过不管是酸也好、苦也好辣也好，都给我们小学的校园生活增添了许多色彩，让我们不会忘记在我们小的时候，曾经在安吉路实验学校有着那么有趣的一段生活。

回答人的补充 2009-05-29 17:42 《难忘的饿校园生活》当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿；再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

一转眼，小学的6年生活就过去了。

回想起小学读书的日子，真的有很多令人难忘的事：有开心的、悲伤的、难过的、搞笑的……记得刚升到X年级时，我们分了班，我被分在了X(X)班，一听这个班级就知道有很多很“62”的故事。

我的前面是XX，她的同桌是XXX，有一天，他们俩闹变扭，XXX就想用脚去踢XX可是正当他把脚举的高高的时候，XX用手拉住XXX的脚，一把送了出去，把XXX摔了个“四脚朝天”。

这一“惊心动魄”的一幕真是让人笑掉大牙。

你先别忙着笑，还有一件更好笑的，也是发生在他们的身上：一天XX正在看笑话的书，手里拿着一瓶水，刚喝了一口水，就因为笑话故事太好笑了，一下字就把刚喝下去的水全吐在了XXX的身上………… 还有一次，那是一个风和日丽的下午，我们学校的大操场上彩旗飘扬，十分热闹。

“义卖活动开始！”随着校长的一声令下，每个班级的摊位上都挤满了人。

我是一名光荣的营业员，我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。

伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲，“啦啦队”不住地喊：“献出你的爱心，救救印度受灾的小朋友吧！”我忙得手脚不停，左手紧捏着充满爱心的钱，额头上冒着汗。

正所谓有甜必有苦，我还记得，在没上5年级的时候，我们班的体育很差，在运动会上也常常拿不到名次，所以总是抱着希望去，拿着失望归，这一次次的失败给我们的打击不胜无数。

有几次，我们还甚至流过眼泪。

不过，我们那个时候相信，只要通过我们的努力没有什么是不可能的，所以每次都拿出最佳的状态比赛！现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，再让我们回首我们走过的路，我相信，我们有的恋恋不舍的感情，有的是没有虚度年华的自豪，有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……。

回忆起以前的生活，真的有无数的酸、甜、苦、辣不过不管是酸也好、苦也好辣也好，都给我们小学的校园生活增添了许多色彩，让我们不会忘记在我们小的时候，曾经在学校有着那么有趣的一段生活。

完善答案 等等还有一篇 随着快乐暑假的结束，我的初中生活也随之开始。

刚开学的几天，感觉还不习惯，宿舍、教室、操场、食堂，方块似的生活曾经令我无奈又迷茫，但时间久了，倒觉得这种生活也别有一番滋味——宿舍是我的天堂。

每天，都从这里开始，这里结束；它也是舍友们加深友谊的地方。

我和舍友们关系很好，我们一起把宿舍打扫得干干净净，好好地保护它，因为宿舍是我们的家。

看着整洁的宿舍，我们心情也舒畅很多。

教室是我的海洋。

每天，我们在良好的气氛中学习，的确事半功倍。

老师在这里为我们播下金色的知识的种子，而我们是土壤，努力吸收其精华，让种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。

操场是我的乐园。

清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早操时，有我们动作整齐的身影；体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。

它强健了我的体魄，让我变得更加勇猛。

可以说，我的校园生活紧张而有序。

我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。

更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学习上严格要...

发新校服了 日记

展开全部 上周五，带回来了新校服，145号，不大不小的。

昨晚，突然想起还有一件事未做：帮儿子的校服上绣上他的名字，作个记号。

从一年级开始，每年这个时候，会发新校服，每年自已都会在“和平小学”标志下面清晰地写上“叶子煜”三个字，但从未写过班级，可遗憾地是：两天后，不是自已的校服丢了，就是换成了别人的旧校服，或者带回来的校服脏兮兮地，让人恶心，我总是很气愤地批评他，因为烦。

他总是以各种借口各种理由搪塞我，因为别人喜欢拿他的，或者别人拿错了。

等等。

我真是有气发不出来。

到现在为止，这样的旧校服家里只有一套，而且，还是别人的！旧校服的在某个地方，还有别人清晰的班级和名字，我真是无奈，哭笑不得。

这一次，我的做法不同了。

我把他叫到跟前，要他把校服拿出来，妈妈还像以前一样帮他写名字，并写上班级。

我再三叮嘱：这一期，你是三年级的小学生了，不再像一、二年级那样不懂事了，连自已的东西都不能保护和爱护好，怎么有能力去爱护别人的东西？我希望从现在开始：学会爱惜自已的东西，而不是丢三落四，养成严谨的习惯，行吗？儿子在一旁，看着我艰难地一针一线地绣出他的名字，可能是不忍心，说：“妈妈，好难绣的，别绣了。

”我说：“不行，既然开始绣了，就绣完，而且，我希望，以后你的校服再也不要我作记号了！就绣这一次了。

”儿子点点头。

衣领上用鲜红色线绣着名字和班级的那个小男孩--就是我的儿子！唉，何时能长大！ 昨天下午第三节是七班的英语课。

我和往常一样提前一分钟进入教室，却见孩子们还都没有做好上课的准备，他们每人的面前摆放着一个塑料袋。

我定睛一看，原来他们又发新校服了。

孩子们的脸上没有要穿新衣服的喜悦。

我看到旁边一个男生正在叠校服裤，裤子的颜色很不错，我顺口说：“很好看嘛。

”谁知道这个男生听了却低声道：“穿上像大娘。

”我笑着说：“男孩子穿上怎么能像大娘呢？”他也笑了，说：“像大爷。

” 虽然这个男生的话不是很文明，但是却反映出学生们对新校服的不满意。

想想以前学生们发校服的时候，他们也是不如意。

这到底是为什么？是校服质量不好？颜色难看？款式陈旧？还是现在的学生太难伺候？又或兼而有之？...

针对 *** 校服为题,写一篇作文600字

国内外很多学校都要求学生在校期间穿校服，这既是一种整齐划一的规范化管理要求，也是培养学生良好思想品德，珍爱学校名誉的方法，更是在潜移默化地宣传一种平等的思想。

其实，很多学生并不知道穿校服的理由，加上许多校服采用运动装的样式，千篇一律，毫无个性，所以学生不愿穿，只是迫于学校要求，不得已而为之。

如果学校把道理讲明，我相信学生对校服会有更深层的理解，会理性地看待校服，自觉地穿着校服。

穿校服可以培养学生艰苦朴素的思想。

曾经有一名家长到学校反映，学校要求学生每天穿校服太好了，减少了孩子在衣服上的花消，为家长节省了不少费用。

现在很多孩子的家庭条件都比较好，家长中“苦什么也不能苦孩子”的思想也根深蒂固，学生讲究穿名牌，攀比之风日盛，而学校要求学习穿校服，能够培养学生体谅家长，大方朴素的思想。

穿校服是一所学校的学生群体在精神层面上对学校的认同。

校服，顾名思义，代表了一个学校的形象。

一所好学校，学生穿上校服，就会萌生一种自豪感，在行为上就会自觉约束自己。

校服就像一枚警示牌，时刻提醒学生，自己的身份是学校学生，什么可以做，什么不可以做，无形中提高了自律意识。

尊重学校，尊重自己，就应该从尊重校服开始。

穿校服宣扬的是平等思想。

我们学校一位班主任从不强迫学生去做什么事，总是耐心讲明道理，学生自然按要求去做，比如，穿校服问题，她是从讲故事切入的：一个学生得了不治之症，化疗使她的满头黑发掉得所剩无几，爱美的她还惦记上课，可这个样子怎么去见老师和同学啊！但当她走进教室时，全班同学无一例外都戴着和她一样的小红帽，没有人奚落她，她感到自己和别人是一样健康、快乐的。

原来同学们得知此事，想出了这个统一佩带小红帽的主意。

一个小红帽代表一颗无私关爱的心，它已超出了戴帽子的单纯的本来意义。

虽然，我们班同学没有这样的不幸，但全班60多名同学来自不同的家庭，不同的经济状况，有的富裕一些，有的还很贫穷，不同的穿着难免使大家互相攀比，使贫困的同学心生自卑。

统一穿校服可以使我们站在同一起跑线上，平等地相处，没有高低贵贱之分，没有歧视和高傲，这不就是在无声地宣传我们经常说的平等吗？平等无处不在，那就从最简单的穿校服做起吧！一番话让同学们突然感觉穿校服是那么神圣和高贵，因为它代表平等，从此，这个班没有一个同学 *** 校服，坚持了三年。

前不久，韩国奉日川高中的师生访问我校，学生们都身着整齐的校服，而且衣服的左上角都绣上了自己的中文名字，我们的学生很感慨，校服原来还可以作为礼服，穿上它就代表了自己的国家。

当然，我国的个别地方在购买校服时出现了这样或那样的问题，这些都可以通过监督避免。

为穿校服叫好！

校服，起初我只是认为是学校规定穿的衣服罢了，我讨厌它，但现在，我不再这样认为，校服600字作文。

展开全部 记得第一次接触它的时候，我非常讨厌它，它的颜色很平淡，也没有可爱的动物图案和美丽的鲜花图案。

我讨厌它，是它，令我不能穿好看的衣服。

曾记得发校服那天，同学们都好可笑，因为他们把校服当成小丑的衣服了。

一位同学穿上衣服，拉上链子，上衣长到他的大腿，简直可以当裙子了，衣袖则长过他的手，他就把衣服晃来晃去，当作古代的长袍。

另一个同学则穿上裤子，裤子一直长到他的胸部，于是他把裤子拉直，他可笑地说：“以后我不用穿衣服啦！”同学们看见了都抱腹大笑起来。

我也不例外，一回到家，我就穿上校服给妈妈看，撒小孩子的娇气，做鬼脸，那时，我简直像一个真正的小丑，逗得妈妈直笑。

虽然我很讨厌校服，但在学校的“逼迫”下，我只好无奈地穿着上学，。

从小学升上了初中，我长大了，成熟了，明白了，也理解了，对校服当然也有了新的看法。

校服，它或许只是普普通通的一件衣服，但它蕴涵的意义却很深。

校服有各种各样的款色，每一种款色颜色也不同，不同的校服代表不同的学校，也代表不同的阶级，校服上都有学校的校徽。

校服，它不仅仅在小学和中学有得穿，甚至在高中也有得穿，今天，我们穿的就是中学时代的校服。

我告别了小学生活，踏进了中学的大门，意味着长大了。

我不再任性。

校服，代表着学校。

当你穿着它去领奖时，此刻不仅仅是你的光荣，也是学校的光荣。

校服，它是一间学校的标志，它无时无刻都在规范着你，不让你乱来。

长大了，不再任性。

告别了从前稚气的我，对校服也有了新的认识。

它，不再令我讨厌。

其实，校服很“美”。

它虽没有可爱的动物图案和美丽的花纹，但它朴素，朴素得清雅…...

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我身边的小能人

我身边的小能人1

每一个人的身边都会有一个小能人，他们可能是班里的男同学或者是女同学。而我身边的小能人就是我们班里的男同学——韩则琦，他既是数学课代表也是体育课代表。

我为什么要说他是我身边的小能人呢？那是因为他是我们班学习成绩最好的同学之一。他是我们班里面的数学课代表，他每一次数学考试都在我们班前几名，成绩一直很稳定，所以他是我学习的好榜样。他还是我们班的体育课代表，他的体育成绩也是我们班最好的一个。他还参加了学校篮球队，和其他几名同学一起组合打篮球比赛。曾经在张店区组织的小学生篮球比赛中打败过柳泉艺术小学、人民东路小学等等。还在二零一一年本校“校长杯”篮球比赛中，以五十几分比零分战胜了五年级五班，又以四十几分比三十几分战胜了五年级二班，从而获得了五年级二零一一年“校长杯”的亚军。我们上体育课的时候，是他用那嘹亮的声音指挥着我们去做每一种动作和运动。在准备活动的时候，他喊着号子让我们去做。体育课上，肯定少不了的运动器械，也全部都由他负责搬运。

韩则琦在班级生活中，待人非常的友好、团结。同学遇到困难了，他都热心的帮助别人。他是我的好哥们，我们成了形影不离的好兄弟。我们经常和几个同学在一起聚会，同学们在一起说说笑笑，场景让你看到心情马上就会开心起来，我们都感到非常的快乐。

韩则琦在学习上可真是一个小能人呀！我要学习他的优点，把他当做我的好榜样。

我身边的小能人2

就在我的身边，有一位小能人。这位小能人个头虽不高，但非常有精神，脸上，长着一双炯炯有神的大眼睛， 嘴一笑，就有一对可爱的酒窝。他性格开朗，善解人意。想知道他是谁吗？他就是张梦泽。

要说起他的本事，那得从数学说起了。记得那次数学课，老师出了一道数学题，只有一个已知条件。这把大家难住了，大家都绞尽脑汁地想，你看看我，我看看你，不知道怎样回答。这时，张梦泽眼珠子一转，笑了。看来，他已经知道了答案。他高高地举起了手，像一面平湖上的一只白天鹅，老师叫他来回答，他便一口气说出了算试和结果。让大家都敬佩不已。“正确！”老是欣慰地笑了“咱班的张梦泽就是聪明！”全班都糊涂了一会儿才弄懂，都为张梦泽响起了掌声。而我，半天才明白这道题，他为什么这么做。唉，真是惭愧，惭愧！

张梦泽不但数学好，朗诵水平在班上也是一流的。

他朗诵时，神情特别专注，读得非常有感情，声音洪亮，让我仿佛身临其境：克隆的神奇，海伦凯勒的不屈不挠，阿炳热爱音乐的执着，郑和的临危不惧，司马迁的奋斗精神···他读得淋漓尽致，让全班同学的目光都吸引过去，常常赢得一片掌声。

无论在课堂还是课间，总能看见他在勤奋学习，数学六年级的书，他都写到第67页了。真是让我佩服的五体投地。老师也经常表扬他，是我们学习的好榜样。

这就是我身边的小能人——张梦泽。

我身边的小能人3

我身边的小能人有很多。有“绘画能手”黄琳雅，有“舞林高手”包诗静，有“梨园新秀”张靖雨，但一和黄一博比起来就逊色多了。

黄一博瘦瘦的，长着一个装满智慧的大脑袋，一双有神的小眼睛，一张“能吹会道”的嘴。

黄一博的葫芦丝吹得可好了。有一天音乐老师见他带了葫芦丝。就问《柳树姑娘》他会不会吹。只见他胸有成竹地拿起葫芦丝，张嘴就来。他吹得非常好，悠扬动听，就连音乐老师也赞不绝口。在元旦晚会上他也大显身手，吹了葫芦丝中最难的曲子之一《月光下的凤尾竹》。他吹得多有感情啊！听着这优美的声音，我整个人都沉醉在音乐里。我好像身临其境，在西双版纳的树林里，月光，竹子，相伴在我身边，美丽的傣家姑娘在那跳着优美的孔雀舞。再看看其他同学，也是如痴如醉。虽然我也会吹葫芦丝。但和他比就是一个天上一个地下。当然，他也不是天生就会的，而是学了五年，经过每天坚持不懈的练习才吹得这样好。

他还是一个魔方高手呢。魔方在他手中就像被施了魔法一样，出神入化，运转自如，他拿起魔方左转一下，右转一下，有时转得快，让人眼花撩乱。真是让我羡慕嫉妒眼馋啊！有次我和他比赛，我一个面还没有转好，他一个魔方都复原了。他在家里还有多种多样的魔方，有三阶、四阶、五阶的，金字塔的，空心的。他复原一个魔方的最高记录是三十七秒，真是太厉害了！也不知道是经过多少次刻苦的练习才达到了这样的速度。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”他正是凭着这种坚持不懈的精神，才让所有人都敬佩不已啊。“做什么事只要付出了就会有收获”，这是我从黄一博身上学到的宝贵哲理。

我身边的小能人4

我们班有许多出类拔萃的小能人：有“数学 专家”程明，有“画家”李红红，有“体育健将”关博耀……全班47个人，各自使出浑身解数，展示自己的风采。但是，在这灿如繁星的大集体中，我最敬佩的要数好朋友——王伟了。

王伟是我们班公认的“ 写作大王”，他长着一张白白净净的脸，一双炯炯有神的眼睛和一个高高的鼻子，是一个清爽迷人的小帅哥。

记得有一次，老师想考验一下我们的能力，便布置了一个课堂作业——写一 篇 作文。同学们都被这突如其来的作业惊呆了，大部分班上平时上课不认真听讲，下课又惹事生非的“小混混”都丈二和尚摸不着头脑，在座位上抓耳挠腮地“思考”着。我无意中看见了王伟，只见他拿着笔在纸上刷刷地写，看他的表情，好像很有把握……果不其然，过了大概半个小时，王伟就把 作文交上去给老师看，老师一边看，一边赞叹：写得真好，还当堂把他的 作文当成了 范文读给我们听，那美好生动的描写，直让我们啧啧称赞。你瞧，连那最调皮的淘气鬼钟诚都听得入了迷！

别看王伟的 作文写那么生动，形象，他可是付出了很多努力！下课同学们在疯玩时，他正在书海中邀游；周末同学们正在睡懒觉时，他奔赴在去 作文兴趣班的路途上……

古人云：一分耕耘一分收获。王伟的努力让他在学习上收获很多，也成了我们口中鼎鼎大名的小才子，他真不愧是我敬佩的小能人。

我身边的小能人5

在我的身边就有这样一个小能人，他擅长于跳街舞，是我们班当之无愧的街舞能手——大陈果。

大陈果头顶竖立着雷人的发型，浓浓的粗黑眉毛下长着一双乌黑发亮的小眼睛显得炯炯有神。他有一个爱动的身体，上课时也止不住的手舞足蹈、扭动腰肢，因此他也常被老师点名。他的血液中像似注入了音乐细胞，不管听到什么音乐都抑制不住自己心中的激情，灵活地上蹿下跳，就好似是一只机制的小猴子。 联欢会上，大陈果同学换上了一件帅气的黑色服装，带上一顶亮黄的鸭舌帽，打开了一首摇滚歌曲，他便迈开了轻盈的步伐，举起双手挥动起来，很放松得沉浸在音乐中。他在舞台上霸气地蹲下又跳起，神态自如、舒畅，整个人都和音乐、舞蹈融为一体了。我在他的旁边仔细得看着他的舞蹈简直都已经惊呆了，我也跟他一起，用手甩动起来，可我一会便跟不上大陈果那迅速、敏捷的动作。我心想：哇，他竟可以做出这样刚健有力的动作，跟上如此快速的节奏，我佩服得五体投地。大陈果的步伐和节奏随着音乐的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮，可大陈果还是那么体力充沛。最后，大陈果一个炫酷的甩帽，结束了表演。台下一片掌声，他深深地鞠了一躬。

大陈果不仅会跳街舞，还能说会道，多才多艺……这就是我们班的小能人。真是一个街舞能手呀！

我身边的小能人6

一说到身边的小能人，我脑海里第一个想到的人就是我的好朋友——李凯钰。我十分的崇拜她。

李凯钰有一双水汪汪的眼睛，时常带着副紫色边框的眼镜，圆圆的脸，精巧的鼻子，还有一张樱桃小嘴。

李凯钰的美术特别好，有一次，数学老师让她做一份“新学期，新计划”。放学后，她来到我家，李凯钰略微思考了一会，就开始画了，只见她一会儿细细描摹，一会儿挥笔速写 ，十分专注，不到十分钟，一个栩栩如生的少先队员就诞生了。瞧！计划的边框是一朵朵七色云彩构成的。在中间，她就把计划一条条的列好写上去，四周用鲜艳的红领巾和飞翔的小鸟作装饰。色彩刚刚好，我非常佩服李凯钰的那双巧手。

李凯钰不仅美术很好，而且她篮球打的也非常棒。

那次，我们文一女篮去参加比赛，在比赛刚开始的时候，李凯钰就为我们赢得球权，她独自运球上篮 以一个漂亮的三步上篮拿下了整场比赛第一分，为我们队开了个好头，可是，对手配合很好，连续进球让比分领先我们六分，但是李凯钰反应快个子高，好几次成功断下对方传球，将球传给我们的队友的。到了比赛的最后一节，此时的比分是22 比22打平了，在快要结束的那一刻，李凯钰又一次拿到我偶，把球投进了篮筐，为这次比赛的胜利立下了汉马功劳。

我的好朋友李凯钰真是当之无愧的“小能人”啊！

我身边的小能人7

我们班就像一个“大江湖”，有许多才艺达人，他们总会使出浑身解数来展示自己的才能。其中，我最敬佩一位能人就是“作文大王”──梁铭恩。

记忆深刻的是在一场突袭考试中发生的一切。那次，我们都被这突如其来的测试慌得不知所措，我们都焦虑得像热锅上的蚂蚁，好多同学额头上竟然都冒出了密密的细汗。只有梁铭恩例外，只见她表情异常淡定，思想片刻，就拿起笔，“刷刷刷”地快速地写着，真是“下笔如有神”啊！

过了很久，终于把我们前面的题目都硬挺着过去了，可一到作文题，我们又全都愣住了，呆若木鸡坐在位子上，恨不得咬破笔杆子。而此时，书写“刷刷”的声音停了。梁铭恩写完了，又在用心一遍遍地检查着，不用说，这次突袭检测，她肯定又拿下全班，甚至全级第一的宝座了。

过了几天，试卷发下来了，她的表现竟然超出所有人的意料，大家都被她的成绩惊讶得几乎掉了下巴，她竟然打破纪录，作文拿了满分，试卷也满分——100分！这让我对她更加敬佩不已。

梁铭恩不仅作文写得一级棒，她还会跳舞，弹琴，书法，她简直就是我们班上闪闪发光的“大明星”，每逢有什么才艺大赛，写作竞赛，她从没辜负过大家的期望，拿到许多奖项，创下傲人的佳绩。

梁铭恩真棒，她是我最敬佩的小能人！

我身边的小能人8

在我身边有许多特别厉害的人，有会弹古筝的，会画画的，字写得特别好的……但是我最敬佩的还是小能人王梓渲。你们想知道她有什么厉害之处吗？接着往下看吧！

王梓渲的'舞蹈是全班最好的。记得有一次，老师先教了我们一个舞蹈动作，特别简单，可是我们听不进去，只能心不在焉地跟着老师跳完了一段。老师看见我们个个都没精神，平静的眉毛立刻就皱了起来，她特别严厉地问：“你们有谁记住了舞蹈动作？来，给我跳一下！”大家一下瞪大了眼睛，原本乱套的教室立刻鸦雀无声。大家你看着我，我看着你，大家都没能记住舞蹈动作。

当我正在寻找救星时，看见了正在举手的梓渲，她在我们中间显得特别的耀眼。大家都给她让了一条道，她走了过去，用优美的舞姿把这段舞蹈给跳了出来，一结束就响起了一阵掌声和一声声赞叹。老师的眉头也渐渐放松了下来，教室的气氛一下就放松下来。

梓渲她不仅舞蹈跳得好，而且折纸也特别不错。有一次我们在一起折爱心书签时，她把折痕折的特别明显，每次都对的特别齐。当我不会时，她就细心地教我；当她即将折完时，她的动作会更加小心，眼神也会更加的专注，直到觉得特别完美，她才肯罢休。

她不仅只会这些，还会拉中提琴，作文也写得特别好，她还会自己做笔盒，上面还写着“占座”两个字，还会做水晶泥、做饼干……天哪，她真是太能干了。

梓渲真的是生活中的小能人，但是她肯定还有我没有发现的优点，我要睁大眼睛去发现她更多的优点。我还要向她学习，让自己跟她一样厉害。

我身边的小能人9

他，看起来不高，矮矮的，秀发一颗颗，眼小聚光镜，他有一个大特性，那便是，潜心。他便是我们班的电脑上小能人王成佳

校园内，他是我们班的电脑达人，他最爱的便是电脑课，学校电脑脆化，常常卡，同学们就找他，他也十分热心，常常协助同学们。有一次，计算机室里有一台电脑中毒了，怎样开也无法开机，连电脑老师都拿它没辙，这时候，王成佳畏缩不前，他说道他能修完，教师将信将疑的说：你真行？王成佳摸捣一会说：可能是排热欠佳、挪动不善或是灰尘太多了。同学们都对他另眼相看，针对大家不久见过的台式机王成佳这么快就摸透了。历经认真仔细，王成佳觉得是排热欠佳造成 的，因此把电脑上里的散热风扇的灰尘消除，将主机箱内的灰尘清除一遍，随后把主机箱放进自然通风一点的地区。过去了一周，王成佳再说查询时早已能够启动了，同学们都对他惊叹不已，而他谦逊地说：趣趣小山坡，胡须葵瓜子。大家开怀大笑，不约而同地说：这是区区小事，何足挂齿。哦？是不是？哈哈他呕吐伸舌头。

在家里，他是大家的电脑上百科辞典每每大家买一个手机上啦，电脑上啦，他总是将这种物品科学研究透，如果我们有哪些疑惑，他便会马上为大家解释。

他便是我们班的电脑上小能人王成佳。

我身边的小能人10

才似子建，貌若潘安。对。他就是我们班的天之骄子——陈许悦。浓眉垂耳衬出他的宏世大志，“慧眼”挺鼻托出他的学习优良。“相貌堂堂”简直就是他的冠名词。他谈吐不凡，学识渊博，可谓是大才子，对于我们两个来说，那就是徐庶比诸葛——他略胜一筹。哎，差点忘了，这位大神可是特长广泛，奥数、文学、书法、天文地理等他几乎都有所涉猎。当然不能忘记他脱颖而出的点：成绩优秀。

在一次考试当中，我见试卷难度适中，又是考试前刚刚复习过的，便奋笔疾书，快答到一半时，我抬头瞥了他一眼，只见他抓耳挠腮，一副为难相。他左手扶了扶眼镜，右手伏在桌案上沉思良久，我心想：没想到，陈许悦也会有难以下笔的时候。人有失足，马有失蹄。我被一道课外阅读“拦”住了去路。再看一眼陈许悦，一脸得意洋洋的样子，再无为难之相，像一匹考场黑马似的，笔尖所过之处，横扫千军，行云流水般的完成了试卷。我暗自称奇，却又有些嫉贤妒能的意思。就这样，他成功扭转乾坤，发下试卷来，他，他，竟然95，再看一眼我那刺眼的成绩——85，鲜红的字迹使我悔恨不已，现在终于明白了，我的成绩是曲折的，而他的成绩则像是芝麻开花——节节高。我甚至不明白他是否就是朱自清先生笔下的白种人——天之骄子？

陈许悦真是一枝独秀，“天之骄子，名不虚传。”

我身边的小能人11

他的个子高高的，他的耳朵大大的他的眼睛是炯炯有神的。他的学习虽然一般，但是如果提起他做的事，你就会对他目瞪口呆，惊叹不已，对他高高的竖起大拇指。

他十分地爱劳动：记得有一次，我们上地方与学校课程，又称地校课。这时音乐孟老师急匆匆地走过来，对我们说：“同学们，明天学校举行‘法律讲解课’，要我们的音体室一用，急需擦地的人，谁愿意担此重任！”这时班里鸦雀无声，连同学的呼吸声都能听见。“谁愿意去擦地······”孟老师不停地说，头上都被急出汗了。这时有人说：“我去吧。”这时同学的眼神紧盯着他。孟老师高兴地说：“太好了，孩子，你去接点水，稍微一擦就行了，谢谢你啊。”孟老师开心的笑了，这笑声十分地舒缓，也有一点恬静。

他不仅十分地爱劳动，还拾金不昧。有一次，我和他踢完球，在回家的路上，低头一看，看到了一个红色的包，他好奇地捡起了那个包，打开一看，里面有800元人民币，两张身份证，一张乘车卡、医保卡······他看到了二话没说，立刻三步并作两步的跑到派出所门口，将包交给了派出所民警。经过民警的不懈努力，成功找到了哪个“马大哈”失主，并且物归原主，讲了事情的来龙去脉。知道失主来到学校找到他的时候，我们才知道他做了好事，而且不留姓名。

讲到这里，故事结束了，他就是我身边的小能人。哦，忘了告诉你他是谁了，我相信你已经猜出来他是谁了，他就是我们班的盖添龙。

我身边的小能人12

在我们班，有画画高手高大杰，有乒乓球大神罗帅，还有歌唱大师梅馨月，但其中最让我钦佩的还是神速跑者刘永悦。

有一次我们学校展开秋季运动会，到了100米短跑时，他挺身而出，与其他五名同学在起跑线上蓄势待发。裁判的口哨声划破长空，起跑线顿时没了人影，原来，六人已经飞奔，跑到了全赛程的1/3！

再看刘永悦，他穿着一身运动衣，穿着一双轻巧的跑鞋，稳稳地一马当先跑在最前面，后面的一位选手已经追上了他，可他像是脚下踩着七彩祥云一般一加速立即甩开了那个选手。还有在临近终点的时候，三名选手同时加速，就要超过他时，他向右一移，疯了似地加速，咬紧牙关，获得了15秒65的好成绩，也正如此，他的眉头才舒展开了。

中途休息，我问道：你怎么能那么快？他含笑道：告诉你吧，从一年级下学期到现在，我每天早锻炼都要跑十圈，虽然很累，但我很快乐！我听完，不由得为之一振，我们全班每个人都只会跑2至3圈，唯有他一直在坚持，真是好样的！我又问他：你是怎么坚持下去的呢？他又莞尔一笑，擦了擦脸上的汗珠，说：我知道，坚持下去并不会怎样，不会多一只手，少一条腿，但我觉得这对我有好处，二年级时，我就给自己立下了目标超过所有人！我又震惊了，能人果然是有能人的理由！

其实，能人和我们一样，只是他们比我们更懂得一个道理有了付出才有回报，或者说付出=收获，我真为身边有这样的能人感到骄傲。

我身边的小能人13

我身边有个小能人，他不仅学习成绩优异，而且还是个厉害的电脑高手。他就是刘振宇。

刘振宇十分活泼、好学，是我们学习的好榜样。上课时，他积极举手发言；下课了，会和我们“打成一片”。他成绩优异。一次英语考试，全班同学都考砸，唯独他得了98分。自此，我们总是把他作为自己的追赶目标。

他是个“小书虫”。说他是“小书虫”，还有一段来历呢。有一次，学校举行“课外阅读知识积累”大赛，整张试卷都是课外阅读题目。同学们看到试卷都倒吸一口凉气，因为试卷太难了。当所有的同学都在抱怨的时候，刘振宇已经开始答题了。他答得那么熟练，最后竟然获得了满分。同学们都向他投来羡慕的目光，他却轻轻地说：“这有什么，只要平时多读书就行了。”这么说，他一定读了很多的书，不知谁说了一句“你真是个小书虫”，就这样，“小书虫”传开了。

刘振宇还是个电脑高手。星期三上午的一节电脑课，老师要求同学们使用编程软件制作《猫和老鼠》的一个动画，同学们都傻眼了，因为这个动画实在太难了。可刘振宇却很快做了出来。就连老师也不解地问：“我还没教怎么制作，刚才只是让大家试试，你怎么竟然会了？”原来，刘振宇不仅以前学习得很扎实，课余时间还偷偷地自学了书上的电脑编程，有自己的勤学苦练再加上虚心求教，他的编程已经小有成就了。

刘振宇，你真厉害，我要向你学习。

我身边的小能人14

在我们班中，有这样一位小能人，她字写得又好又快，令所有人惊叹，她就是“李子轩”。

有一回，我和李子轩一起抄写作业，我们同时开始抄写，可是，十分钟过去，我抬眼一看，相比之下我才写了半页纸，而她却以写了整整一页。

又过了五分钟，当我才完成一半时，她已经放下了笔，我不由得连连惊叹，随后拿起她的作业本，只见一页纸上公公整整的布满了清秀而不失刚劲的小字，令我羡慕不已。

四年级的时候，老师让她负责黑板报上的文字，她答应下来，然后抄起粉笔，几分钟便在很难写字的黑板上写下了一行行排列整齐、清秀研丽的字体，令人赏心悦目，就好像她的字，是一件艺术品，让人欣赏起来觉得别有一番韵味。而正当我和别人交谈之际，她便已经在黑板上写下了三行字了，她写字的速度与完成后的工整程度，都让人诧异，一时竟忘了言语。

还有一次，她来到我家练习书法，子轩不光硬笔字写得好，软笔字写得也不错。我把墨汁、毛笔和宣纸摆好，只见她娴熟的拿起了笔，蘸了蘸墨汁，在宣纸上行云流水般的写了起来，她的软笔书法与硬笔写出来的字不一样，在写书法时写写出的是“笔力挺拔、端庄雄伟、气势开张”的楷书，乍一看还颇有等颜真卿的韵味。

怎么样？她写字不论是软笔抑或硬笔，都是又快又好，她真不愧是一位写字的小能人。

我身边的小能人15

说起我们五（3）班的小能人，那是数不胜数，人才济济，像樊欣婷、侯涛峰、曲杨子、雷世琮……但令我们最佩服的还是我们班的小爱因斯坦——李熤莘，他的才能是我们班公认的。他长得虎头虎脑，戴着一副眼镜，这是他才华的鉴定。他的知识非常的渊博，可以说是上知天文，下知地理。他有一个大脑袋，储存着多年来学到的知识；他还有一双大大的耳朵，为他的眼镜提供了“生栖之处”。

他之所以被称为我们班的小爱因斯坦，是因为他在英语和语文两个方面非常的突出，说起话来像一个小博士：

在英语课上，压根不是老师给他讲课，而是李熤莘在给老师讲课，老是让背的课文，每个人都皱着眉头，怎么也背不下来，厉害的也只能背上一两篇。而李熤莘，背起课文滔滔不绝，有如黄河之流水一样，永不停息。我们没有学过的，他也能倒背如流，没有一个人不张大嘴巴感到惊讶，英语老师也连连称赞他的记忆能力。李熤莘告诉我们：“其实学英语很简单，我的英语也没有谁教，完全是我的‘录音机’老师一字不落的交给了我，我们天都要听一会英语磁带，只要坚持下去，日积月累，慢慢的就听会了，再加上每天在英语课上认真听讲，不用过多久你就会出师的”

在说起他的语文，那也是无人能及，基础题对他来说是小菜一碟，作文更是他的强项，每次写完作文，老师都把他的当作范文来讲。

这就是我身边的一个小能人，一个虎头虎脑，幽默风趣的小能人……

个人自我介绍

个人自我介绍15篇

　当来到的一个陌生的地方时，我们往往需要进行适当的自我介绍，自我介绍是认识自我的手段。那么自我介绍要注意有什么内容呢？下面是我收集整理的个人自我介绍，仅供参考，大家一起来看看吧。

个人自我介绍1

　我叫段泽，我是一个爱运动的男生。

　我的体育也是出类拔萃的比如说：篮球、乒乓球、急性跳远等等。在运动的时候我还曾在急性跳远的项目上夺得第二名的佳绩。我还参加了篮球队，打篮球是要天天锻炼，要长得高、跳得远所以我每天都在学校打篮球，打篮球还可以锻炼身体强壮体魄呢!

　我不单单喜欢篮球，另外还喜欢游泳。我还在暑假和周末的时间去练习游泳因为游泳也可以锻炼身体而且在水里泡着还十分舒服。

　爱拼才会赢，我就一定行!

个人自我介绍2

　我的名字是，我有一个坏习惯——粗心。

　今天晚上我和妈妈在看一本绘本，绘本的题目叫《苍蝇和大象的足球赛》。我在看书的过程中，比如书上”大象的鼻子是一个有着多种用途的身体器官。“我把其中的”官“读成”宽“了。我在阅读中经常出错，明明有这个字，而我偏偏落掉，我也不知道怎么回事，因此老是惹妈妈生气。我暗暗下定决心一定要改掉这个坏习惯。

个人自我介绍3

　对面的那个恬静端庄的女孩儿，高挑的身材，齐肩短发，眉清目秀，粉红的双唇，她对整个世界微笑着。

　她笨手笨脚，简单粗暴;她喜欢发呆，两眼放空;他像个小孩，童心还在。

　她的性格像个男孩，她从来不拘小节。她和妈妈性格很像，做事毛毛躁躁。用爸爸话讲，那就是“愣”。她在端水时，东张西望，等她回过神，水已扣在了地上;她交作业时，被组长催的急了，把作业从本子上一扯，本子连同作业一起撕的面目全非;她泡面时最等不了这漫长的几分钟，时不时掀开盖子看看泡没泡好?当她实在饿的不行，就直接用筷子搅一搅，吃一碗半硬半软的泡面。

　她最大的爱好就是静静地发呆。她可以坐一个小时一动不动，幻想着爪哇国奇遇。她放眼望向窗外的绿树叶，仿佛是钻进一个绿色仙境。她在教室听老师讲课，都可以想象自己冲上讲台，因为老师作业留太多把他们教训一顿。她喜欢这种放松的发呆可以顺从自己的心意。可以和老虎握手，可以和小鸟跳舞，可以和仙女唱歌，可以和皇后一起去给白雪公主送苹果。

　她很幼稚的，但她说自己童心永远都在。她喜欢看趣味盎然的动画片。她模仿奥特曼打小怪兽;她拿着尺子和海绵宝宝一起做蟹黄堡;她有一个魔仙棒，谁欺负她，她就说:“变猪!”;她羡慕芭比的大别墅，她立志长大以后自己也要有一栋“开心别墅”。

　她现在是一个风华正茂的中学生，她知道这是一生中最美的年华，她要有年轻该有的模样，她要做最快乐的少年，她就是我——李焱垚，一个快乐无比的阳光女孩，你愿意和这样的我做朋友么?

个人自我介绍4

　我叫曾翩翩，来自美丽又可爱的洞头县实验小学。我是个性格开朗，喜欢结交朋友的女孩儿。平时，我喜欢画画、写作、看课外书，有时候，还会弹弹琴，虽然谈不上是高手，但也略懂一二。还就是我的课余生活。现在我光荣成为实验中学的学生。在今后的日子里，我希望能够跟在座的每一位同学成为朋友。最后，祝我们能够在这个校园里茁壮成长；祝103班更上一层楼；祝实验中学永远欣欣向荣！

个人自我介绍5

　我叫xxx，是203班的一名少先队员，生性活泼的我，也是一名有理想、爱学习、懂生活的小学生。从小我喜欢思考、善于钻研，努力把各门功课学好。平时里，我严格要求自己，养成良好的学习习惯，上课时全神贯注、认真听讲，做到思想不开小差，并积极思考和回答老师提出的问题。放学回家后，我会对课堂笔记进行梳理，做到及时消化吸收当天学到的知识，同时按时完成老师布置的家庭作业。读小学以来，我始终以高昂的学习热情，最佳的学习姿态，投入到紧张、快乐的学习中去，学习成绩一直在班里名列前茅。

　平时里，我十分注重自己的言行举止，做到礼貌待人，尊敬长辈，助人为乐，当别人有困难时，我总会尽力去帮助。在第xxx届新芽艺术节中我获得了“优秀小口才家”的称号。

　所有的一切，都是属于过去的，也是属于所有帮助我成长的人们的。快乐学习，快乐生活，今后，我要以更高的标准严格要求自己，努力做到在德、智、体、美等方面更加均衡发展。我成长，我快乐。这就是我，一个快乐的女孩。

个人自我介绍6

　我叫齐江南，今年8岁半了，是张店区柳泉小学二年级一班的小学生，我性格活泼开朗，乐观向上，学习积极主动，求知欲强，兴趣爱好广泛，喜欢钢琴，书法，绘画，声乐等等。

　20xx年还参加了淄博市少儿钢琴大赛，获得了优秀奖，20xx年还分别获得了钢琴和葫芦丝的3级和4级证书。在学习方面呢?自我感觉良好，就是有点粗心的小毛病，正在努力改正。二年级上学期我参加了班委的竞选，当上了向往已久的文艺委员，我真高兴，我要团结全班同学，努力把我们班的'文艺活动办的更丰富多彩，做好老师的小助手。在学校，我尊敬老师，严格遵守课堂纪律，上课积极主动回答问题，在家里，我也是爸爸妈妈的乖女儿，经常帮妈妈做些力所能及的家务，还锻炼自己要养成良好生活习惯，因为我相信好习惯成就好人生。

　这就是我——一个活泼可爱，乐观自信，勤奋好学，脚踏实地，兴趣广泛，多才多艺的小女孩。

个人自我介绍7

　我是一个外向开朗的小女孩。今天，我想向大家做一个自我介绍。

　我身材修长，圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，配上高高的鼻子，红红的小嘴，显得特别可爱。

　我爱动脑筋。上课的时候，老师提出的问题，我都会认真地思考，并且积极举手发言。下课了，我很少和同学疯玩，喜欢在座位上静静地看书，画画。在生活中遇到的问题，我总喜欢问为什么。我还很喜欢看书，特别是故事书，每次上街我都会钻进书店看上一阵。

　我很爱笑。平常我和别人说话的时候，都会面带着微笑。碰见熟人，我都会带着微笑向熟人打招呼：“你好!”我连做梦都会笑。有一天早上，妈妈问我：“你昨天晚上梦见什么高兴事了?你在梦中一边拍手，一边咯咯地笑。”我神秘兮兮地说：“那是我的小秘密，只可意会，不可言传。”

　听了我的自我介绍后，你一定对我有了一个初步的了解了吧?我就是这样一个活泼开朗的小女生。

个人自我介绍8

　姓名：王鹏

　生日：20xx年3月21日(农历二月初八)

　性格：开朗、活泼

　优点：思维敏捷、接受能力、适应能力强、自尊心强、上进心强、喜欢读书，

　有一定的朗读能力。

　在学前班的汇报演出中担任主持人，英语短剧表演中饰演主角，

　并参加了多个节目的表演。

　在皇家花园餐饮部举办的二00八年新春联欢会上担任主持人。

　缺点：顽皮、淘气、不爱吃东西、吃饭慢。

　做人的准则(他自己总结的)：不管别人做的好不好，我一定要做到最好!

个人自我介绍9

　我叫刘可，今年11岁，在龙泉三小读六年级。

　我，头发偏黄，大概是营养不足吧！柳叶般的眉毛下长着一对明亮的眼睛。鼻子生来有点儿塌。樱桃似的小嘴，要是笑起来嘴巴旁边还会增加两个小酒窝，

　不过，牙齿露出来就不好看了，你会看见我那一排歪歪扭扭的牙，你一定会说：“哎，真难看！”

　我的爱好有许多，其中，我最喜欢的就是唱歌了。记得小时候，我唱歌一点也不好听，妈妈也常说我五音不全，常给我“泼冷水”。可我不灰心，练啊练，今年，我参加了学校的合唱表演，六月份时，还在县里比过赛。真是“功夫不负有心人”。

　说起我的缺点，一点一点地挑出来还真有不少。有一个缺点可把我害“苦”了，那就是粗心大意。哎，每逢考试“它”得意洋洋地上场了。“它”上场的例子太多了：前几天，在单元考试上，我因粗心，写错了一道八分的应用题。啊，看来，我得改正粗心这缺点了。

　这就是我，咱们交个朋友，如何？

个人自我介绍10

　大家好，我是来自四五中队的沈怡萱，很荣幸能被选为三星级形象少年。

　我在各个方面都能严格要求自己。我是一个活泼开朗的女孩、我还是老师的小帮手，同学们的好伙伴。我的学习成绩也不错，能排在班级里的前几名。我的兴趣爱好很广泛：画画、弹琴、旅游、唱歌、看书、摄影等。我最喜欢旅游了，它不仅能给我带来美丽的风景、美味的食品，还能给我带来无穷的快乐。在旅游中，照相机可能起不小的作用，我的另一个爱好摄影也是从旅游中爱上的。我还喜欢看书，因为看书能让我遨游在知识的海洋里。在课堂上，我总是积极发言，开动脑筋思考问题；在活动中，我总是和同学们一起玩耍；在课余时间，我会帮没来上课的同学补课，给他们送去作业；在其他同学遇到问题时，我会耐心的帮助他们；在老师有事时，我会管理好班级。

　这就是我，一个活泼开朗的女孩——沈怡萱。

　我是一个小男孩，我的头发乌黑发亮，下面藏着一双水汪汪的大眼睛，我的眉毛很浓，黑黑的眉毛绒绒的，像一团绒毛。我长着一张能说好问的嘴巴。我的脸蛋圆乎乎的，白白的脸蛋有时候红得像苹果一样红。

　我是一个乐于助人的男孩，有一次，一个炎热的夏天，公交车上人很多，这时候，我看见一位累得满头大汗的老爷爷上了车，当他走到我身边的时候，我轻声地说：“老爷爷，您来坐这个位置吧。”我记得还有一次，我见到一位老奶奶摔倒了，我赶紧把老奶奶扶起来，说：“您没事吧？”

　我也是一个活泼开朗的孩子，我面对着困难的时候，也带着微笑，我大笑的样可搞笑了，有好几次，我把肚子都笑疼了。

　我的爱好很广泛，有羽毛球、篮球、足球、游泳、跑步、跳远、画画、书法、语文、数学、英语……其中，我最喜欢的是游泳，游泳能使我快乐，它能让我把身体练好，还能让我学到更多的本领。我也喜欢画画，在画纸上，我的画笔仿佛像活了一样，像蜻蜓般在画纸上飞着、跳着，仿佛就是一只只小精灵。

　我也有不足之处，我有时候上课会分神，作业会拖拉，但是，现在我已经把它们都改正过来了。

　总的来说，我是一个活泼开朗，性格独立，有自信心的人。我还是一个讲文明，懂礼貌的好孩子。

个人自我介绍11

　我叫孔祥旭，是一个自命不凡的初中生，但我平时真的很平凡。二零零七年五月出生，双子座，血型A，是个男生。

　上面就是我最能确定的事情了，其他事情大多有些争议。我住在哪儿就是一个问题——因为户口本和身份证上写的不一样，但它们上面写的跟我现在住的地方都不同！而身份证上说我住在宝安区，可我现在住在南山区啊！

　不光在这上面有争论，在“我是哪里人”这个问题上，也有不小的争议。我奶奶说我爸爸是甘肃人，在甘肃出生成长的，所以我也应该是甘肃人。可是我的户口是深圳的，而且我是在涿州出生的，所以我的这个问题也是争议尚存。

　我就连喜好是什么也不明确，妈妈说游戏机对我来说比她还亲，常常沉迷于此。可我除此之外还干很多别的啊！而且上学、写作业时也不玩。许多朋友说我很爱看书，但我除了看书，有时也会打打篮球，课间时我也会休息会儿的。

　我就是一个如此不明确的男孩儿，但是有件事不用别人讨论我就能明白——字写得真心不好看！

个人自我介绍12

　我是一个七岁的小男孩，个子高高的，长得不胖也不瘦。我的眼睛虽然不大，但是却炯炯有神，大家都说看我的眼睛，就知道我很机灵。我长着一对大大的耳朵，大家都叫我“大耳朵图图”。

　我的爱好是画画，最喜欢画的是汽车。长大以后，我还要设计出更多更好的汽车。

　我也是一个淘气的男孩，经常受到老师的批评。不过，那已经是过去的事了，以后我要按照老师的要求去做，争取做一名品学兼优的好学生。

　这就是我，既有个性，又有自信!大家猜猜我是谁?

个人自我介绍13

尊敬的HR：

　大家好!

　我是一位来自XX的面试者，本地师范大学毕业，我学习的平面设计专业。毕业后我加入到了一家广告媒体公司，担任品牌的广告策划工作，并负责文案策划，这份一年半的工作经历，给了我很多的启迪与实际操作经验，有效的把书本理论知识与现实工作流程想结合，使得各项工作顺利开展，这也成为我求职面试的最大优势。

　另外，自我介绍本人的优点还表现在：

　1.学习能力强：虽然是一位学优，但是我很快的融入了团队中去，并且在年中举办的一次广告创意征集中，荣获了“最佳创意奖”奖杯，并得等到了200元的物质奖励，赞扬我的学习能力强，能力提升快。

　2.积极主动：我性格开朗，并且富有上进心，在公司积极主动，不管日常的值日打扫，还是公司的文艺活动，我都首当其中，特别是五四青年节的时候，主动策划表演了原创小品，为活跃团体气氛，达到了良好的效果。

　3.有团队精神：这也是我的优点之一，我相信没有优秀的团队，就没有优秀的个人，所以身为企业的一员，不管什么时候，都要以团队目标为准则，与其他同事处理好人际关系，做好沟通，才能借团队的力量更好的发挥个人优势。

　但是人无完人，有优点同样也不可避免的会有缺点，我也不例外，我的缺点就是工作经验不够丰富，虽然我在上家公司积累了一定的经验，并且有一定的业绩，但是相比较同行业的资深人士，肯定远远不足，所以我迫切的想加入本公司，来历练成长自己，并且用我的热情，努力，为公司创造出更好的业绩，即使高效的完成领导交给的任务，我相信假以时日，我的缺点一定也会被克服，并且转化为我的优点。

个人自我介绍14

　大家好，我是一名小学四年级的一位学生。我成绩一般，但是性格开朗。

　记得有一次，我们全校一起去海边旅游，大家一早就坐上去郊外的大巴上。坐上大巴，大家都沉默不语，显得很沉寂。我看到于是对着大家说：“同学们，让我们来唱歌吧！”于是在这一路上，我们大伙一路唱歌到达目的地。到海边，我们一起嬉戏着，看着海边的波澜壮阔，觉得非常的壮观。

　我喜欢乐于助人，以帮助别人为我的自豪。

　还有一次，我们大家一起一起出去逛街。我们走在街上。看见一个眼睛不好的老爷爷在颤抖着过马路，这时我们立马跑去搀扶着他过马路。我和我的同学一起一左一右的扶着老爷爷过马路。看着老爷爷安全的过马路。我和我的朋友们觉得很自豪。

　我还喜欢体育，每次体育节目我都要参加。

　在学校，学习不是我的爱好。但是说我最喜欢的就是打篮球。每次，我都喜欢和我的朋友一起打篮球。我觉得在球场上飞驰，能够使我非常舒服。而且我还喜欢各项体育项目，我可是我们班上的体育课代表呢？

　这就是我，一个开朗，乐于助人热爱体育的人。

个人自我介绍15

　我是一个活泼、天真的小女孩，今年十二岁，在宝带小学读五年级。人家都说我是“黑里俏”，水汪汪的眼睛，再加上樱桃小嘴，简直就像中国版的樱桃小丸子。

　我的爱好十分广泛。我爱看小说书，从中我了解了许多知识，每当我拿到新书，我总是爱不释手。我爱跳绳，一跳就会跳出一百多个，体育锻炼给我带来了健康与乐趣。我最喜欢的当然要数美术啦，从小我就对它产生浓厚的兴趣。只要拿起画笔，我的脑海里就会涌现出一幅幅美丽、生动的画面。

　我的理想也很多噢!小时候，我就想当名画家，描绘出祖国的风土人情，不过现在我更想当一名空姐。看!一架银白色的飞机正在蔚蓝色的天空中来回穿梭，此情此景是多么美丽!我呀，正给乘客小心翼翼地端上一杯热气腾腾的咖啡。那一刻，幸福的花朵在我身边围绕。当我穿着整洁碧蓝的衣裙，手提行李包走在宽敞明亮的机场时，我又是多么神采飞扬、意气风发，多么神气啊!

　其实这只是我的梦想，怎样实现呢?当然得靠努力、刻苦地学习才能梦想成真。

　这就是一个非常活泼、有梦想的女孩——陈逸多。

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我身边的小能人作文500字

　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家整理的我身边的小能人作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我身边的小能人作文500字1

　“离弦的箭”是同学们给王的一个雅号，为什么呢？这还要细细道来。

　黝黑的脸庞、一双善于听辨的耳朵，一双灵活有神的眼睛、一个高挺的鼻子，一张经常爱笑的的嘴，这就是我们十分熟悉的王同学，他现在正跟其他同学如火如荼的跑步呢！

　微风轻拂过操场，太阳经过的上午微风的洗礼后显得不再那么火热。王在全班同学的鼓励声中，参加400米的跑步比赛。他在跑道上缓缓压腿，活动双腿，向上跳了几下，放松身体的肌肉准备比赛。察觉到同学们给予他鼓励的目光，向同学们微微一笑，向同学们做出“加油”的手势。“各就位……预备……”王身体前倾，双腿肌肉绷紧，随时准备冲出起跑线。犀利的双眼紧盯发令枪，仿佛下一秒就要冲出。“砰”的一声，发令枪口出现一股青烟，一刹那间，王便如同一支要洞穿跑道的箭，以迅雷不及掩耳之势射了出去，冲向远处，健步如飞。双眼微侧，注视着对手，斜插冲入一道，划出一道优美的弧线，加速，甩下跟在背后的对手，保持匀速，飞驰过半个操场。

　100米，王开始加速，超越在自己之前的对手。

　20米，全班安静，屏息，紧盯正在冲刺的王，全神贯注，望着遥遥领先的他，全班同学呐喊。

　10米，冲线，王继续加速，双臂急速摆动。

　3米，2米，1米，终点……！

　震撼，欢呼！王成功冲过终点，几位同学甚至扔出了手中的彩带，击掌祝贺。王呼吸，慢走离场，笑容洋溢在流下汗珠的脸上。“赢了！”全班同学欢呼起来！

我身边的小能人作文500字2

　每一个人的身边都会有一个小能人，他们可能是班里的男同学或者是女同学。而我身边的小能人就是我们班里的男同学——韩则琦，他既是数学课代表也是体育课代表。

　我为什么要说他是我身边的小能人呢？那是因为他是我们班学习成绩最好的同学之一。他是我们班里面的数学课代表，他每一次数学考试都在我们班前几名，成绩一直很稳定，所以他是我学习的好榜样。他还是我们班的体育课代表，他的体育成绩也是我们班最好的一个。他还参加了学校篮球队，和其他几名同学一起组合打篮球比赛。曾经在张店区组织的小学生篮球比赛中打败过柳泉艺术小学、人民东路小学等等。还在二零一一年本校“校长杯”篮球比赛中，以五十几分比零分战胜了五年级五班，又以四十几分比三十几分战胜了五年级二班，从而获得了五年级二零一一年“校长杯”的亚军。我们上体育课的时候，是他用那嘹亮的声音指挥着我们去做每一种动作和运动。在准备活动的时候，他喊着号子让我们去做。体育课上，肯定少不了的运动器械，也全部都由他负责搬运。

　韩则琦在班级生活中，待人非常的友好、团结。同学遇到困难了，他都热心的帮助别人。他是我的好哥们，我们成了形影不离的好兄弟。我们经常和几个同学在一起聚会，同学们在一起说说笑笑，场景让你看到心情马上就会开心起来，我们都感到非常的快乐。

　韩则琦在学习上可真是一个小能人呀！我要学习他的优点，把他当做我的好榜样。

我身边的小能人作文500字3

　我身边小能人可多了。“小数学家”朱勤丰，国际象棋高手吴一帆、杨旭……今天，我要给你们介绍我们班的“小画家”张心妍。

　“叮铃铃”下课了，美术教室里却还有一个忙碌的身影，一位长着又长又黑的头发的女孩，手里正挥动着笔杆，似乎在画什么。走近一看，原来是张心妍正在为下周“幸福昆山、快乐龙年”的画画比赛作准备。瞧她那认真的摸样，似乎忘掉了周围的一切。过了一会儿，一副精致美丽的画呈现在我们眼前，黑色的底色，卡通龙的外框。里面分为几个格子，都是用红色涂的，格子里面有许多人在玩耍。这幅画色彩鲜艳，构思新颖，在比赛中获得了评委老师们的一致好评，获得一等奖。

　在每月的黑板报比赛中，我们班总是名列前茅，这跟张心妍是有着密切关系的。要出黑板报了，我拿着Miss王给的字和资料问张心妍：“张心妍，这个字该怎么涂啊？”她挠了挠脑袋，皱了皱眉头，拿起油画棒配了配颜色，说道：“就用绿色和**吧！”当我刚拿起油画棒时，就听到另一位同学说：“Miss王说小报放在外面，显眼一些。可是该布置呢？”我们又犯愁了。张心妍思考了一会儿，突然说道：“对了！”便埋头制作了起来，她把泡泡摘了下来，又把纸飞机移了过来，又把心的贴画贴了上去……一下子，一面崭新的黑板报就这样诞生了，令我们眼前一亮。

　这就是我们班名副其实的“小画家”张心妍。

我身边的小能人作文500字4

　他，看起来不高，矮矮的，秀发一颗颗，眼小聚光镜，他有一个大特性，那便是，潜心。他便是我们班的电脑上小能人王成佳

　校园内，他是我们班的电脑达人，他最爱的便是电脑课，学校电脑脆化，常常卡，同学们就找他，他也十分热心，常常协助同学们。有一次，计算机室里有一台电脑中毒了，怎样开也无法开机，连电脑老师都拿它没辙，这时候，王成佳畏缩不前，他说道他能修完，教师将信将疑的说：你真行？王成佳摸捣一会说：可能是排热欠佳、挪动不善或是灰尘太多了。同学们都对他另眼相看，针对大家不久见过的台式机王成佳这么快就摸透了。历经认真仔细，王成佳觉得是排热欠佳造成 的，因此把电脑上里的散热风扇的灰尘消除，将主机箱内的灰尘清除一遍，随后把主机箱放进自然通风一点的地区。过去了一周，王成佳再说查询时早已能够启动了，同学们都对他惊叹不已，而他谦逊地说：趣趣小山坡，胡须葵瓜子。大家开怀大笑，不约而同地说：这是区区小事，何足挂齿。哦？是不是？哈哈他呕吐伸舌头。

　在家里，他是大家的电脑上百科辞典每每大家买一个手机上啦，电脑上啦，他总是将这种物品科学研究透，如果我们有哪些疑惑，他便会马上为大家解释。

　他便是我们班的电脑上小能人王成佳。

我身边的小能人作文500字5

　伍慧是我最好的朋友，长得很好看。弯弯的眉毛下长着一双水晶般炯炯有神的大眼睛，一张粉红色的小嘴，白净的皮肤。她就是绘画非常棒，让我打心眼里佩服。

　伍慧之所以有着一手好画艺，是因为她热爱作画甚至痴迷于作画。无论是暴热的夏季，还是严寒的冬天，当我们开开心心的玩耍的时候，她总是呆在狭小而又闷不透风的屋子里专心致志地作画，坚持不懈地反复临摹。正是她的这种刻苦好学的精神，不断地前进，不断地飞跃，练就了一手非同一般的绘画功底。每次在绘画比赛中，她都能获得奖项。

　有一次，我们上美术课，老师要求我们画一幅家乡美景图。我拿起笔，想了好半天，也不知道如何下笔。只见伍慧想了一会儿，就轻松而又充满自信地微笑了一下，一看就知道是一幅富有诗情画意的美景图已深深地印在她的脑海里了。她迅速地拿起笔，熟练地在白纸上画了起来，她是那么娴熟，那么胸有成竹，神情是那么专注，真像一位满腹学识、画艺高超的小画家。不一会儿，一幅趣意盎然、生机勃勃的画立刻呈现在我们眼前。看着她的画，我们就像插了一双翅膀，飞向她的家乡，感受那美丽的田园风光，沐浴着和煦的阳光，呼吸那新鲜的空气——使我展开了无限的遐想。把这幅画给老师看后，老师不仅给她打了个满分，还批了一个大红花。这是多么来之不易的评价呀！

　伍慧不但画画得棒，歌喉也如百灵鸟般清脆动听，体育也不逊色，在运动会上都会活跃着她那矫健的身影，为我们班夺得了第一，立下了汗马功劳。

　伍慧，我佩服你！你是一个名副其实的能人！

我身边的小能人作文500字6

　我们班的风云人物可谓是灿若明星。不仅在班里，在学校也是颇负盛名。因为，他会一项只有少数人才会的绝活儿——街舞。正因为如此，校领导对他也是刮目相看。

　六一儿童节那天，老师让每人报一个节目，他报了要表演街舞。他排在第14个上场。在这之前，他真是做好了充分的准备。一上台，只见他把戴的帽子一转，帽檐朝下，感觉很酷的样子。上身穿黑色短袖，显得他是个小白脸儿，下身配条黑色宽松裤子，脚上一双黑色运动鞋。别说，那样子真有点儿像“黑脸金刚”。

　开始表演了，他首先来一个空翻，成了倒立，双手成了支点，双脚在上，只听有人说：“啧啧，还不就是倒立吗？有什么了不起的，我也会啊。”可他镇定自若，仿佛什么也没听到。这时，他忽然吐出一句：“嘿嘿，好戏就要上演了，你们可不要眨眼啊。”只见他的身体开始了360度旋转，双手不停交换变成整个身体的支撑点。刚才说话的那个同学已目瞪口呆，其它同学无不惊讶。谁能料到，看似简单的街舞，竟是这样难的动作。

　表演结束了，他跟个没事人一样，面不红，耳不赤，气不喘，仿佛刚才那高难度的动作不是他做的一般。过了好久，同学们才从那动作回过神，顿时，阵雷鸣般的掌声在场内响起。

　如果，你也想认识这位“风云人物”，那么我就把他的真实姓名告诉你吧，他就是——陈天翔。

我身边的小能人作文500字7

　在我们身边有很多小能人，他们在某些方面高人一筹，甚至独树一帜。我们班就有一个在体育方面的小能人，他就是“飞毛腿”——张俊铭。

　张俊铭又高又瘦，但肌肉爆发力极强，他的腿很长，走起路来矫健有力。黝黑的面孔下有一双炯炯有神的眸子，乍一看，就知道他是个运动健将。历年校运会上他都会取得优异的成绩，多次获得全校百米冠军，令人羡慕又佩服。与他一同训练的我，可谓感受满满。

　今年开学第三天，我校体育队进行了测试，我和张俊铭都参加了，但我的速度比起他来真是遥不可及。

　第一项测试是50米跑。队员们各个摩拳擦掌，跃跃欲试。因为张俊铭跑得快，所以老师安排他离开了五年级队伍，去跟六年的飞人们赛跑。同学们有的用匪夷所思的眼神望着他；有的同学惊呼一声；有的同学为他捏了一把汗，而张俊铭却丝毫没有害怕的神色，毫不胆怯。他大步流星走上前去，还摆了摆手说：“不要紧。”说完，他镇定自若地拉出了准备起跑的架势。

　“预备，跑！”随着一声令下，右脚蹬地轻起跑，张俊铭像离弦的箭一样飞奔出去，他甩开双臂，咬紧牙关，目光坚定，大步向前跑去。同学们目不转睛地看着。只见张俊铭两腿生风，在短短4秒内超过了两个“飞人”，他们可是六年级各个比赛项目的前三名，体育方面的尖子呀！张俊铭与他们擦肩而过时，两位“飞人”惊奇的眼神和张俊铭自信的神情，到现在我还历历在目。比赛结束了，虽然张俊铭跑了第二名，但我依然十分佩服他。

　周围的同学又是一片惊呼，而“飞人”们垂头丧气，一脸的不解与不服。张俊铭笑了笑，我们纷纷上来祝贺。正是这次测试为他赢得了参加区运会的资格。

　这就是我身边的小能人，“飞毛腿”——张俊铭，我在体育方面的榜样。

我身边的小能人作文500字8

　说起我们五（2）班，那可真是人才济济。有小作家严宇悠，有体育健将何建龙，还有小书法家周宇轩……我们班的小能人不胜枚举，但其中最令我钦佩的是数学天才——陈依灵。

　陈依灵是五年级刚转到我校的，她的个子不高，说话时声音总是轻轻的，双眼常眯成一条缝。

　记得她刚刚来到我们班，我们就迎来了新学期的第一次数学模拟考。当我写到最后一道题时，我记得一直挠头——因为这道题实在太难了。我环视了一下周围，同学们和我一样也不会，急得像热锅上的蚂蚁。同学们有的头上渗出了汗珠，有的急得直跺脚，还有的不断地说“好难啊！”……当我看向陈依灵时，发现她神态自若，不慌不忙地提起笔，专心致志地演算着。虽然她身边总有人在喊“好难呀！”但她丝毫没有被影响。一会儿，她就写完了最后一题。然后，她又一心一意地检查试卷。看着她一丝不苟的样子，我不禁对她刮目相看。当试卷批好发下来时，同学们看见陈依灵的试卷考了满分，无不赞叹她的数学好。

　陈依灵她不仅考试考得好，她还会用不同的方法来解决数学课上老师所提出的数学问题。记得有一次一个数学问题得到解决后，老师又问我们：“能不能用另一种方法来做这道题目呢？”大家都沉默了，只有陈依灵高高举起了手。而她站起来说出了另外的两种不同方法，连老师也对她大加赞赏。

　这就是我身边的小能人——数学天才陈依灵。

我身边的小能人作文500字9

　说起我们五（3）班的小能人，那是数不胜数，人才济济，像樊欣婷、侯涛峰、曲杨子、雷世琮……但令我们最佩服的还是我们班的小爱因斯坦——李州罚他的才能是我们班公认的。他长得虎头虎脑，戴着一副眼镜，这是他才华的鉴定。他的知识非常的渊博，可以说是上知天文，下知地理。他有一个大脑袋，储存着多年来学到的知识；他还有一双大大的耳朵，为他的眼镜提供了“生栖之处”。

　他之所以被称为我们班的小爱因斯坦，是因为他在英语和语文两个方面非常的突出，说起话来像一个小博士：

　在英语课上，压根不是老师给他讲课，而是李州吩诟老师讲课，老是让背的课文，每个人都皱着眉头，怎么也背不下来，厉害的也只能背上一两篇。而李州罚背起课文滔滔不绝，有如黄河之流水一样，永不停息。我们没有学过的，他也能倒背如流，没有一个人不张大嘴巴感到惊讶，英语老师也连连称赞他的记忆能力。李州犯嫠呶颐牵“其实学英语很简单，我的英语也没有谁教，完全是我的‘录音机’老师一字不落的交给了我，我们天都要听一会英语磁带，只要坚持下去，日积月累，慢慢的就听会了，再加上每天在英语课上认真听讲，不用过多久你就会出师的”

　在说起他的语文，那也是无人能及，基础题对他来说是小菜一碟，作文更是他的强项，每次写完作文，老师都把他的当作范文来讲。

　这就是我身边的一个小能人，一个虎头虎脑，幽默风趣的小能人……

我身边的小能人作文500字10

　我们班就像一个“大江湖”，有许多才艺达人，他们总会使出浑身解数来展示自己的才能。其中，我最敬佩一位能人就是“作文大王”──梁铭恩。

　记忆深刻的是在一场突袭考试中发生的一切。那次，我们都被这突如其来的测试慌得不知所措，我们都焦虑得像热锅上的蚂蚁，好多同学额头上竟然都冒出了密密的细汗。只有梁铭恩例外，只见她表情异常淡定，思想片刻，就拿起笔，“刷刷刷”地快速地写着，真是“下笔如有神”啊！

　过了很久，终于把我们前面的题目都硬挺着过去了，可一到作文题，我们又全都愣住了，呆若木鸡坐在位子上，恨不得咬破笔杆子。而此时，书写“刷刷”的声音停了。梁铭恩写完了，又在用心一遍遍地检查着，不用说，这次突袭检测，她肯定又拿下全班，甚至全级第一的宝座了。

　过了几天，试卷发下来了，她的表现竟然超出所有人的意料，大家都被她的成绩惊讶得几乎掉了下巴，她竟然打破纪录，作文拿了满分，试卷也满分——100分！这让我对她更加敬佩不已。

　梁铭恩不仅作文写得一级棒，她还会跳舞，弹琴，书法，她简直就是我们班上闪闪发光的“大明星”，每逢有什么才艺大赛，写作竞赛，她从没辜负过大家的期望，拿到许多奖项，创下傲人的佳绩。

　梁铭恩真棒，她是我最敬佩的小能人！

我身边的小能人作文500字11

　“今天我们班产生了一名‘书法家’，他的书法作品老师会贴到后墙上！”卢老师说着，声音中带着嘲讽的语气。

　下课后，我和同桌准备去“观摩”一下，但早有一堆同学将后墙挤满，大家一边笑，一边啧啧称奇，但听得出都是嘲讽的声音。终于轮到我了，我看了一眼，不禁捧腹大笑：“这草书，也太奔放了吧！比张旭、怀素有过之而无不及，真堪称‘草书大王’啊！”

　这时，只见书法的作者王乐晔走了过来，看了一下，然后带着一种妙趣横生的语气，说：“吾的书法作品是你们不可超越滴！”顿时，周围才刚刚沉寂下去的笑声又再次爆发，喧闹声似乎全校都能听得见。

　他的作品狂草奔放，凤舞龙翔，一笔可以写出五六个字，而且卷面极不整洁，仿佛一团密密麻麻的乱码。“天啊，这是字吗？这不是杂乱的条码吗？”我小声嘀咕着。

　尽管他的书写字迹潦草，尽管同学们笑声响亮，他还是那么嚣张，手用力地甩着，眼里满是轻蔑。他又看了眼他的“作品”，然后对周围的人说：“嘛呢？嘛呢？这‘作品’我允许你们看了吗？”

　“哼，得了吧，我看你是在捍卫你的尊严吧！”我心里想到。

　王乐晔，你虽然写字潦草，但会勇于捍卫你的`尊严，这并不可耻。我希望你能端正你的学习态度，用你的行动来捍卫尊严。

我身边的小能人作文500字12

　我身边有一个小能人，她品学兼优，乐于助人。她给人的感觉很文静，鼻梁上总挂着一副粉红色镜框的眼镜，乌黑的头发扎成一个马尾辫，看起来像个小教授，脸上随时挂着笑容，她就是我们班的班长——陈祉妤。说到陈祉妤的品学兼优，我就要和大家说一说了，陈祉妤上课非常专心、非常认真，总是坐得笔直，每当老师提问时，她都会积极举起手来，当老师叫她回答问题时，她总是回答得非常好，有时如果她回答错误了，她就会细心听老师讲解题目，把不懂的问题弄懂，因此她每次考试都考得很好。

　陈祉妤不仅学习好，而且她还很有责任心，爱帮助同学们。说到这我又要和大家啰嗦几句了，陈祉妤每当看到教室里的桌子椅子没有放整齐，都会叫我们放整齐，这样老师来我们班上课，都会有一个好的印象。当每节课下课后，如果老师忘了签字、打分，她总会追着老师，让老师打分，她认真负责的态度受到了很多老师的表扬。陈祉妤还很热心帮助同学，记得有一次我吃完饭要把牛奶框送到操场的值班室门口，可框里有许多没喝过的牛奶，我只好一个人把牛奶一盒一盒的放到讲台的桌子里，陈祉妤看到了这情况，赶快走过来，帮助我把牛奶放到桌子里，我觉得心里暖洋洋的，我非常地感谢她，我觉得她真不愧是一个好班长，一个好女孩，如果所有人都像她那样热心帮助别人，那世界该会多么美好呀！多么和谐呀！

　听了我的介绍，相信你们也会觉得陈祉妤是一个品学兼优、乐于助人的小能人

我身边的小能人作文500字13

　我身边的小能人多得数不清，比如：能歌善舞的肖宜扬、画技很棒的张家僮、得体大方的李洁、数学学王侯文轩……但是我认为最“能”的人还要数游泳健将鲍泳帆了。

　鲍泳帆顶着一个蘑菇头，长着一张白净的小脸，它不仅长的“精神”，而且还是一个努力练习游泳，顽强拼搏的“游泳健将”。有一次比赛，他因为一点动作上的失误和速度把握上的失误而输掉了比赛，但他并没有气馁和抱怨，而是认真总结失误原因，并且很快调整自己，更加努力的投入到训练当中。经历过考验自己的比赛后，很快又迎来了一轮新的挑战——省运会游泳比赛。鲍泳帆得知这个消息后便积极配合教练合理安排好自己的训练时间，为应对要求更高的省运会比赛，每天晚上都要练上两三个小时。有时候，因为训练节奏紧张，肌肉疲劳而导致了肌肉损伤，产生酸痛不适感。但是鲍泳帆并没有因此而减少训练，继续下水练习，咬牙坚持着。

　比赛终于到了，鲍泳帆站在出发台上，两手紧扶前沿，一条腿蹬在跳板上，一条腿弯着，目视前方，准备出发。随着发令枪声，只见鲍泳帆一个鱼跃跳下水，他的腿不停的在上下摆动着，如同一条飞鱼在水里快速前行……功夫不负有心人，鲍泳帆终于拿到了第一名。这和他每日里的辛勤付出，顽强拼搏是分不开的。

　这就是我身边的小能人、游泳健将——鲍泳帆。

我身边的小能人作文500字14

　我上三年级艺选班素描课时，坐在高昀欣旁边。她上五年级了，画素描栩栩如生，让我惊叹不已。

　有一次，老师让我们画圆柱，那可是我最讨厌画的东西，高昀欣也不例外。不过，她凭着几年来的经验，先画出一条中轴线。当我快要模仿时，她却突然停下笔，毫不犹豫地把它擦掉了。我感到十分惊讶，就问她：“你画得这么好，又特别直，为什么要擦掉呢？”我很纳闷。“虽然笔直，但它在画里的位置偏了，没到正确的位置，怎么可能画好呢？”她回答。我若有所思地点点头，原来她是想精益求精呀！她这种一丝不苟、严谨认真的精神令我敬佩。接着，她开始上色了，高昀欣眯起眼睛，仔细地观察每一个地方的颜色，画的时候更是对自已严格得不能出现一点点错误。她妙笔生花，难怪她每一次画的画都被老师挂在展览板上，看上去也格外完美呢！我应该向她学习，时时刻刻不对自已放宽要求！

　还有一次，她和我说，她要上六年级了，不能参加艺选了。那一天，她把所有画画的秘诀全部告诉我了，这使原本没信心的我顿时有了希望。呵，还真灵！每每当我画画的时候，只要用她的方法，就觉得得心应手，信手拈来。老师见了，都说不需要改画，觉得我的画活灵活现，仿佛可以动起来。后来我想起她说的最重要一句话：“以前，我画的好，不仅用了诀窍，还要靠练习。我在家画一幅画，常常要用三四张纸，反复练了又练，直到自已觉得过关了再画下一幅……”她的话，让我感触很深。

　高昀欣的高超画技，原来是从反复的练习中得来的。她一丝不苟的品质，让我明白了很多。她真是当之无愧的素描能手！

我身边的小能人作文500字15

　你觉得什么人能称为“能人”？是伟大的科学家？是去探索星球的科学家？是上知天文、下晓地理的史学家？又或是出口成章、文思泉涌的文学家？还是……其实，我们口中似乎遥不可及的“能人”，就藏在大家的身边呢，我们班就一位活泼开朗的钢琴小能人。

　你瞧，她个子中等，长而挺的鼻梁上通常夹着一副红黄交替的眼镜，一张樱桃小嘴儿，能说会道。稀稀疏疏的长发，总是卷着搭在肩上。一双白暂的大长腿，令人羡慕极了。她声音甜甜的，美美的，柔柔的，却又尖尖的。细而长的手指几乎一天也离不开钢琴。她，就是我们班鼎鼎大名的钢琴家——王胤然。

　记得在艺术节参赛选拔的时候，有三位参赛者都想竞选小乐手，哈哈，这种场所怎能少了王胤然呢？王胤然第二个展示，只见她爽快地甩着稀稀疏疏的马尾辫，自信满满地走上讲台，来到钢琴前，刚一坐下，就忍不住练练手，随后便弹了起来。这首曲子叫做《秋日的私语》，大家耳熟能详，曲调升腾跌宕，委婉连绵，时近黄昏，我们好似沉浸在一场王胤然所描绘的秋日美景中，不由得跟随着音乐摇摆着身躯……钢琴声在寂静的教室里戛然而止，随后就是轰鸣一般的掌声，大家都听得意犹未尽，纷纷嚷嚷着“再来一首”，“再来一首……”接着就是紧张的投票环节了。轮到选王胤然的时候，全班人一下子都把手举起来，全票通过，王胤然无疑选上了她满心渴望的小乐手。

　一次偶然的机会，我一不小心看到了蒋老师写的奖状，我们班所有的参赛者都获奖了呢，王胤然同学荣获了钢琴特等奖！当然了，如果没有她平时的勤奋练习，又怎能取得这么优异的成绩呢！