篮球训练营开营仪式6-篮球训练营开营流程

NBA2017-2018赛程表 2018NBA新赛季何时开打

2018年NBA新赛季于2018年10月27日开打。2017-2018赛季NBA赛程如下:

2017年10月18日揭幕战，赛季正式开始。揭幕战有两场，分别是勇士对阵火箭，骑士对阵凯尔特人。

2017-2018赛季NBA将会进行82轮常规赛，各支球队在主场打41场，客场打41场，东西部各自前八名进入季后赛。

2017年12月26日是圣诞大战当天有5场比赛，分别是76人VS尼克斯、骑士VS勇士、奇才VS凯尔特人、火箭VS雷霆、森林狼VS湖人。

2018年4月12日，2017-2018赛季NBA常规赛结束。

2018年5月31日至6月8日（北京时间2018年6月1日至2018年6月9日），NBA总决赛，东部冠军克利夫兰骑士队对西部冠军金州勇士队，最终，勇士队大比分4:0横扫骑士队，卫冕总冠军。

扩展资料：

NBA的每个赛季都是跨两个年头。常规赛从每年的10月打到次年的4月中旬，30支球队进行轮回赛，每支球队需要参加82场比赛，30支球队一共会进行1230场比赛。常规赛是一场意志与体力的较量，只有取得分区前八，才有资格参加季后赛。

季后赛为淘汰制，采用7战4胜制（2002年以前季后赛并非全部采用7战4胜制），哪一支球队先取得4场比赛的胜利即可晋级下一轮的系列赛。总决赛则在东西部的冠军球队之间展开，哪一支率先取得4场胜利即可获得总冠军。

NBA中国官方网站-NBA2017-18赛季重要日期一览表

训练营毕业典礼主持词

　主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在当下这个社会中，主持词是活动、集会等的必需品，现在你是否对主持词一筹莫展呢？以下是我精心整理的训练营毕业典礼主持词（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

训练营毕业典礼主持词1

　一、宣布开始

　敬爱的老师，亲爱的同学，早上好!“光阴似箭，日月如梭，”这个学期愉快的学习之旅将划上一个完美的句号。我们共同度过了一段紧张而又充实的时光，在成长的道路上又迈出了坚实的一步。本学期里，在老师的辛勤指导下我们学会了不少知识，懂得了不少道理，让我们用热烈的掌声感谢老师们对我们的教导。

　下面，我宣布西安华清园实验小学20XX-20XX学年度第一学期结业典礼此刻开始。

　二、校长讲话

　三、学生代表讲话

　四、颁发奖状

　在这个学期里，我们努力奋斗，收获了沉甸甸的期望。

　这个学期我们为表现优秀的同学激动人心的时刻到来了，让我来为大家揭晓吧!

　颁发奖状。

　让我们用热烈的掌声对以上优秀班级和同学表示热烈的祝贺。

　五、大队辅导员布置假期活动：

　1.读2-3本好书，写三份读书笔记。

　2.坚持每一天习字10分钟，开学要上交5分。

　3.学习一种技能，能够是艺术类：绘画、唱歌、舞蹈、器乐。体育类：跳绳、踢毽子、跆拳道、国际象棋，跳棋等。家务类：做饭、整理房间、打扫卫生等。正好能够帮长辈做做家务，减轻家长的负担，最好采集一些干家务的照片，开学初我们要制作展板全校进行评比。

　4.写几篇比较精彩的日记(能够写写帮长辈干家务的体会)。

　六、宣布结束

　回首即将过去的这个学期，我们大家都有一个共同的感受：这个学期我们既紧张又兴奋，既充实又快乐;我们挥洒了汗水，收获了成功。明天，我们期盼以久的寒假就要到来。祝老师们，同学们都能度过一个快乐而充实的寒假。

　华清园实验小学第一学期结业典礼到此结束，请各班有秩序带回。

训练营毕业典礼主持词2

尊敬的各位领导、各位家长朋友，敬爱的老师们，亲爱的同学们：

　大家上午好!

　时光飞逝，日月如梭，三年时光弹指一挥;带着梦想，带着期盼，三年来我们一起走过。在朝夕相处的千百个日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我们回忆和珍藏。三年来，全体毕业班师生风雨同舟，荣辱与共，结下了深情厚谊。忘不了这情同手足般的纯真友情，忘不了这慈母严父般的深深师恩。同学们，这份厚爱与深情将会滋养你的心田，这些完美的回忆将会永久珍藏在你心底。这天，请释放你心中的祝福与祈祷，拉起身边友谊之手;这天，请释放你心中的真诚与感恩，拥抱关心疼爱你的恩师、拥抱哺育你成人成才的家长。

　下面我宣布，中学20XX届学生毕业典礼此刻开始!

　(1)大会第一项：举行升旗仪式

　(升旗后说)岁岁花相似，今朝别样红。这天是个特殊的日子，这天是个值得庆贺、值得永久铭记的日子。出席这天典礼的领导和嘉宾有……他们是大家在运中三年成长历程的见证人，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。同时我们也要对xx市各新闻媒体及步步高电子教育有限公司对中学大力支持表示衷心地感谢。

　(2)下面进行大会第二项：有请毕业班教师代表致辞。

　(教师致辞后说)胡老师讲话可谓是真情流露、豪情满怀，谢谢她的精彩致辞。也谢谢老师们辛勤的付出，感谢他们用汗水、智慧和生命的激情点燃我们幸福人生的期望。

　(3)班旗是班级凝聚力的象征，班旗更是班级战斗力的集中体现。每一面班旗都体现了同学们聪明才智，见证了同学们的刻苦努力。三年来，我们都是用实际行动把幸福写满鲜红的班旗。下面进行大会第三项：上传班旗并请张校长发放母校留言册。

　(上传班旗后说)班旗的移交，意味着你们在运中阶段性学习的结束，在你们即将离开母校之际，请将最真挚的语言献给母校，我们将把你们的真情永久珍藏。让运中薪火相传、永久辉煌。

　(4)老师是园丁，育得桃李芬芳;学生是花朵，在精心浇灌下茁壮成长。大会第四项：请毕业班学生给老师献花，师生话别。让鲜花捎去我们对老师们的感谢与祝福，让师生间的情谊在这一刻天长地久!

　(5)这天，我们相聚在那里，为在运中三年的学习生活画上圆满的句号。我们就应为自己自豪，因为我们无悔于青春，无悔于母校。下面进行大会第五项，有请学生代表宣誓。

　(学生宣誓后说)三年的时光，大家一同走过，没有同学之间的朝夕相处，互帮互助，我们的成长就会少了很多乐趣。正因为我们的相聚，青春才会变得如此绚烂多彩!此时此刻，应对三年来日夕相伴的老师和同学，我们有几多不舍和无奈。但是，同学们，带上老师的祝福，放心的去飞吧。展翅的鲲鹏总会有属于自己新的天空去翱翔。

　(6)俗话说：大爱无痕。在我们的成长过程中，我们的父母以厚重如山的爱和宽阔如海的胸襟为我们铸造了一双隐形的翅膀，正是这双翅膀，带我们飞越重重难关。下面进行大会第六项，请高三年级406班祁辉同学的父亲代表家长致辞。

　(家长致辞后说)孩子们，请把最朴素的感恩献给我们可亲可敬的家长，无数个黑夜里的默默祈愿与耐心守望，无数白昼间的苦苦相依与无怨奔忙。谢谢您，谢谢您对孩子的关爱，谢谢您对校园的理解和支持。谢谢您，可亲可敬的家长朋友们!

　(7)xx中学迁入东校以来，校领导高瞻远瞩、抢抓机遇，以先进的办学理念和科学的管理方法，使我校迅速崛起，成为河东大地上一颗熠熠生辉的明珠。下面进行大会第七项：欢迎张校长向全体毕业生送上祝福。(张校长讲话)

　(张校长讲话后说)张校长回顾了我们初、高中三年的学习状况，对大家健康成长表示了祝贺，并给大家提出殷切期望和要求。句句叮咛，字字千金，张校长的祝福语重心长。请同学们牢记在心，在今后的人生道路上时时勉励自己、鞭策自己，奋勇向前。谢谢张校长的热情鼓励和殷切期望!

　(8)大会第八项：全体起立唱校歌，请毕业班同学代表签名。

　(9)老师们，同学们，毕业典礼就要结束了，但我们的师生情，同学情永久不会中止。下面让我们以热烈的掌声为毕业班同学壮行，祝他们一帆风顺、梦想成真，祝福他们的明天更完美!同学们，不管将来你们走到哪里，母校老师的心都会永久和你们相依，母校的血脉都会永久和你们紧紧相连!

训练营毕业典礼主持词3

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

　大家下午好！

　今天是个特殊的日子，是个值得珍藏的日子；今天，我们怀着无比喜悦的心情，相聚在这里，隆重举行高桥小学《告别母校，放飞梦想》xxxx届六年级毕业典礼。

　同学们，参加今天毕业典礼的除了我们xxxx届六年级毕业班全体同学外，还有其他年级的所有同学和老师，他们是你们毕业仪式的见证人，也是你们美好明天的祝福者，请大家以热烈的掌声对他们的参加表示热烈的欢迎！

　下面我宣布，高桥小学《告别母校，放飞梦想》xxxx届六年级毕业典礼现在开始！

　本次毕业典礼有八项议程：

　第一项：校长致辞；

　第二项：班主任教师代表讲话；

　第三项：学生家长代表讲话；

　第四项：在校学生代表讲话；

　第五项：20xx届优秀毕业生代表讲话；

　第六项：六年级毕业生代表讲话；

　第七项：各班级向学校进行捐书；

　第八项：学校向优秀毕业生颁发证书；

　1、同学们，在六年的美好时光中，我们敬爱的校长每一次讲话都给我们留下了深刻的印象，为了同学们的健康成长可谓是用心良苦。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷期望！让我们用最热烈的掌声欢迎杨校长为我们毕业典礼致辞。

　杨校长回顾了同学们在校期间最骄人的成绩、最灿烂的瞬间，并对同学们顺利完成学业给予了最热烈的祝贺、最美好的祝福和最殷切的期盼。杨校长的话语重心长、深情满怀，请同学们铭记在心，真正把校长的殷切寄语和老师们的谆谆教诲化作今后不断前行的动力，在充满希望的明天，书写人生最为华美的诗篇。（让我们再一次用掌声对关心我们成长的领导、老师、家长表示感谢）

　2、六年来，我们在高桥小学快乐学习、健康成长、全面发展，我们要感谢学校，更要感谢老师。花最香，花最美，花最娇，鲜花要送最敬爱的人！下面请六年级全体同学听口令：全体起立，敬礼！（礼毕！）让我们真诚地说一声：老师，您辛苦了！（请坐！）（背景音乐，鼓掌）

　没有同学的朝夕相处、互思互学，你们的成长就会少一些乐趣；没有恩师的含辛茹苦、呕心沥血，你们的成长就会多一些曲折。临别之际，让我们再一次聆听老师的期盼！下面我们请六年级班主任代表张花兰老师发言。（大家掌声欢迎）

　3、张老师质朴的语言情意绵长，饱含着一名教师对学生深挚的爱，浓浓的祝福，更代表了六年级全体老师的心声与期盼。我们的.成长不仅倾注了老师的心血，更离不开父母的精心呵护。在这特别的时刻，我们的父母也有许多话要说。由请家长代表发言。（六班爸爸）（音乐响起）

　4、六年的时光转眼过去，到了分别的时刻。此时，我们有千言万语想要倾诉！有请在校学生代表发言。

　5、高桥小学是一块沃土，建校30年来，她培养了一批又一批综合素质非常优秀的学子。相信我们xxxx届的毕业生同样是最优秀的。下面请高桥小学20xx届优秀毕业生代表张荔同学畅谈毕业感言。大家欢迎。

　6、时光荏苒，岁月如歌。六年的小学时光即将结束，相信同学们既充满了对往事的依依不舍，又对未来充满了无限的憧憬。回想六年前的今天，你们个个满脸稚气，带着对知识的渴求踏入景苑的校园，成为一名活泼，可爱的小学生；六年后的今天，你们将要离开母校，踏入中学校园，去翻开人生崭新的一页，去开启人生又一段美丽的旅程。此时此刻，你的内心是否满怀激动？是否有一种暖暖的感动？

　下面请张苗代表六年级全体同学向大家，抒发心中对母校、对老师的感恩之情。（背景音乐）

　7、由各班班长代表本班同学向学校捐书。

　8、在我们的毕业生中，也涌现出了很多杰出的同学，他们志向远大，他们勤奋刻苦，他们尊师敬长，他们助人为乐，他们兴趣广泛，他们为校争光，他们是我们亲爱的伙伴，也是我们学习的榜样，下面请郑主席宣读优秀毕业生名单，并为他们颁发证书。（校领导为学生颁发优秀毕业生奖状）

　同学们，人生另一段崭新而美丽的旅途即将开启。今后不管你们走到哪里，请永远不要忘记辛勤培育你们的恩师，不要忘记含辛茹苦抚养你们的父母，不要忘记教育和培养你们的母校。我们在共同期待，期待你们早日成为社会的栋梁，我们的骄傲！高小的骄傲！

　最后，我也把最美好的祝福送给同学们：愿你们永远健康、快乐、平安！

　尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：高桥小学《告别母校，放飞梦想》xxxx届六年级毕业典礼到此结束，老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢！谢谢大家！再见！

训练营毕业典礼主持词4

各位老师、同学们：

　这天，我们在此齐聚一堂，举行告别母校仪式。三年前，当同学们踏入中校园园的时候，就决定了有这天这样一个特殊的日子。正因为我们的相聚，你们的努力，青春时光才变得如此五彩缤纷，烂漫无比!三年的校园生活，留下同学们甜美欢乐的笑声，那笑声仿佛还在校园的四周回荡;三年的高中苦读，留下大家磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海。学生的命运自古就和老师连在一齐，你们进步，我们欣慰;你们失误，我们焦急。每年的六月，我们都要经历这痛苦的喜悦。没有老师的含辛茹苦，呕心沥血，你们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，你们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。这天，我们最后一次相聚在那里，为三年的高中生活画上圆满的句号。我们就应为自己而自豪，因为我们无悔于青春年华，我们无悔于成纪中学这个大家庭，此刻该是我们扬帆远航的时候了，在那里，我代表全体教师向同学们胜利完成高中学业表示热烈的祝贺。我宣布，高中毕业典礼暨考风考纪教育会此刻开始。

　一、鸣炮奏乐!

　二、请副教导主任祁勇勇同志宣读本届高三毕业同学名单。

　三、请学生代表李康乐同学发言。

　四、请教师代表刘建才同志发言。

　五、请教导主任、本届高三应届包级领导、高考上县带队组长雷军生同志安排上县高考事宜并作考风考纪宣讲动员。

　六、请王校长讲话。

　这天的会议议程进行完毕。会上，学生代表、教师代表都作了精彩而富有感染力的发言，雷主任安排了上县高考事宜，全面具体，细致周到，王校长作了毕业致辞和考风考纪动员讲话，言辞恳切，语重心长，期望大家铭记在心。

　同学们，毕业是人生一个阶段的结终，毕业更是人生一个新的征程的开端，明天，你们将带着各自的梦想，纵横驰骋，搏击长空，开创新的天地。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，十年磨一剑，试锋在今朝。三年高中的生活，我们不会忘记，在窗明几净的教室里，你们因苦思冥想某个问题而后豁然开朗的那份喜悦;在流光溢彩的舞台上，你们尽抒情怀的那份洒脱;在秀丽宽阔的运动场中，你们不甘落后、以矫健的身姿奋起直追的那份执着。情，是踩在地上的印记，深刻而隽永;情，是印痕里的花纹，秀丽而细微。长时间我们建立起来的师生情、同学情是双眸中那深情的凝望，是永久抹不去的温馨回忆。本届无论是应届班同学，还是往届班同学，都给校园留下了深刻而完美的印象。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，借此机会，校园为大家壮行。我也想给同学送上了三句赠言：第一句，把学习当成一种永久的习惯;第二句，把诚信当成一种永恒的实力;第三句，把感恩当成一种永久的职责。因为毕业不是结束，而是新的开始，不是庆祝完成，而是宣布进步，让大家青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。请你们相信：无论你们走到那里，无论你们离开多少年，母校都将永久关注着你们，期望着你们早日成为国家的栋梁。

　最后，祝你们高考胜利，祝你们金榜题名，祝你们一路顺风!

　20XX届毕业典礼到此结束，谢谢大家!

训练营毕业典礼主持词5

　女：尊敬的各位领导，各位来宾。

　男：敬爱的老师，亲爱的同学们。

　合：晚上好！

　男：如果说，三年前的邂逅仅仅是一次命定的偶然，那么今天的离别则是三年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。

　女：每年的这个时候，除了互道别离，互致珍重以外，年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。

　男：也正因为此，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。

　女：在今晚，当第一枚音符响彻广场的时候，也就意味着又一届莘莘学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这座熟悉的礼堂，留驻在我们每个人的脑海。

　男：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里用功的身影；篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气；满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。

　女：让我们静静享受下一个挑战，在日复一日与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕！又一个青春之旅从今晚起航。

　闭幕词：

　A：放飞心中的理想畅想青春的旋律

　B：追逐成功的喜悦把握无悔的明天

　C：歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，

　A：让我们虔诚祷告，祝福彼此，此情可待成追忆，只是当时已惘然。

　B：歌声逝去，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢，

　A：感受人生，会当击水三千里，自信人生五百年。

　C：亲爱的朋友们，晚会到此结束了，

　B：让我们再次感谢莅临本次晚会的领导和嘉宾，

　A：祝愿学哥、学姐们，事业有成，心想事成！

　王：感恩是一杯美酒，

　陈：感恩是一曲颂歌。

　女：感恩，让我们感受到一份责任，奋力前行。

　男：感恩，让我们感受到一份力量，满怀希望。

　女：感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命，无私的关爱

　男——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识，明哲的智慧

　王——感激我的朋友，因为他们给了我真挚的友情，快乐的希望

　陈——感激所有爱着我的可敬可亲的人，因为他们给了我和谐生活、健康成长。

　合：同学们让我们记住这美好的三年，记住这难忘的一刻，让我们的手紧紧握在一起，让我们心与心贴得更近。广大附中xxxx届学生毕业典礼到此结束。

训练营毕业典礼主持词6

　男：尊敬的各位领导，老师；

　女：亲爱的同学们，大家：

　合：晚上好！

　男：我们带着满怀的希望。

　女：我们带着美好的憧憬。

　男：我们带着相聚的欣喜。

　女：我们带着离别的寓意。

　男：今天，我们济济一堂，共同度过这个美好而难忘的夜晚。

　女：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心。

　男：让我们拉开心灵的幡幔，用舞姿，用歌声，用掌声，用心语，用我们最美好的姿态。

　女：为这即将远行的学长学姐们，送上最真，最深厚的祝福。

　男：是你让我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长。

　女：我们在这里重温我们的欢乐，因为你们明天就将远行。

　合：现在我宣布xx农业工程职业学院生命科学系欢送晚会现在开始！

　男：首先请允许我隆重介绍今晚出席本场晚会的老师：

　女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

　男：今天，我们毕业了。从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代…今天，我们毕业了……终于，我们还是要分开了……下面请欣赏植保生物班的同学们，为我们带来的朗诵《今天我们毕业了》！掌声有请！

　女；任时光匆匆流去，我们在乎的将会是什麼人？什麼回忆？岁月在流逝，或许我们总想抓住些什么，人生几何，能够得到知己，一丝丝情意，我只在乎你。下面有请园林协会带来的合唱《我只在乎你》。

　男：当中国古典元素相遇流行时尚曲风，一个华丽而又不失风味的歌曲便诞生了，在听这首歌时，我们不禁为之感叹，完美的声音配上动听的旋律，双声的演唱给是增添了无尽的韵味，下面就让我们一起来欣赏由园林（1）班xx带来的这首《新贵妃醉酒》。

　女：武术又称国术或武艺，具有极其广泛的群众基础，是中国人民在长期的社会实践中不断积累和丰富起来的一项宝贵的文化遗产，是中国民族的优秀文化遗产之一。下面有请园林（1）班xx带来的武术表演《男儿当自强》。

　男：非常感谢xx给我们带来的精彩表演，世界之大，无奇不有。话说这年头小偷都开起了公司，这我们就有点好奇了，现在就让我们一起来欣赏由生物协会xx、xx等人带来的相声表演《小偷公司》，大家掌声欢迎。

　女：“我们今生有缘在路上，只要我们彼此永不忘，别在乎那些悲和伤。哭着来要笑着走过，朋友，我们今生兄弟友谊长。”下面有请园林（2）班xx、xx同为我们带来《今生缘》。

　男：你和阳光一起，你和春天一起，走进明媚的花朵里，走进多彩的岁月里。美丽之路，将祝福的真情传递。下面请欣赏由中草药（1）班xx带来的独唱《美丽之路》。

　女：广播体操相信大家从小就会，但是那生硬的节奏，永恒不变的旋律似乎与我们这些喜欢新事物的90后有点格格不入，但是接下来这个节目将会给大家带来不一样的视觉感受，有请中草药（2）班的同学为我们带来的《舞蹈广播体操》。

　男：看完了这么精彩的表演之后，是不是更期待后面的节目能更精彩点呢，如大家所愿，下面上场的是由中草药（1）班xx带来的街舞《我的舞台为你秀》，让我们拭目以待吧。

　女：“爱岗敬业，热情服务”已经越来越成为当今社会各个行业的行为标准，但是有些时候服务也是要有度的，不能过度热情，蒙蔽消费者，不然就会变成这个相声中的主人公一样，下面请欣赏由牧医x班xx，xx带来的相声表演《热情服务》，大家掌声欢迎。

　男：最温馨的一句话，可以是，在离别前的一句祝福，祝你一路顺风！最温馨的话，可以是，扬帆起航前的一句祝福，祝你一路顺风！下面请欣赏园林1班xx，xx等人，为我们带来的歌曲+情景小话剧《祝你一路顺风》！

　女：就算全世界都背离了我，就算全世界都放弃了我，我知道，至少还有你，我知道至少你还会站在我的身后，为我轻声鼓励！下面请欣赏牧医2班x同学，我们带来的精彩歌曲演唱《至少还有你》，掌声有请！

　男：爱，是一种需要，一种缺乏，所以我们都喜欢情歌。谁会告诉我们爱在哪里碰头，但我向左你却向右，于是我倔强的挑战了对爱的执着，因为听说爱情回来过。下面请欣赏由园林1班xx带来的独唱《听说爱情回来过》。

　女：青春就像一个舞台，而我们就是舞台上的舞者，用自己的梦，编织一个又一个的舞步！今天中专农科班的同学，为我们带来的是舞蹈串烧，充满异域韵味的《天竺少女》和《睁一只眼闭一只眼》！大家掌声欢迎！

　男：“我就是我，我永远都爱这样的我。我就是我，是颜色不一样的烟火。我喜欢我，让蔷薇开出一种结果。”一首《我》唱出心中的自己，唱出自己对自己最深刻的定义和理解。掌声有请由牧医协会xx带来的歌曲《我》。

　女：一首好听的歌曲结束后，我们来一起了解一下印度的神话故事吧！异域的风情，一定会让你耳目一新的！那么就让园林1班xxx，xx同学，带领我们一起来见识一下《印度神话》，掌声有请，小品《印度神话》。

　男：集体是大家，个人是小家，家有风雨，人有坎坷，无论遇到多大的风雨，无论遇到多大的困难，请记得我和你一样，一样的坚强，一样的在为了理想而打拼，一样的为了大家小家而努力！下面请欣赏由园林（2）班xx带来的歌曲《和你一样》。

　女：我泱泱中华，地广物博，五十六个民族，有着五十六种不同的特色文化，对于异族的文化，相信每一个人都是很向往的，下面，就让牧医1班的xx同学，带领我们走进傣族的文化！请欣赏葫芦丝《美丽的金孔雀》掌声有请！

　男：今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语，我们为今天而欢笑自豪我们为明天而拼搏梦想；拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙，无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫，因为我们是相亲相爱的一家人！下面有请中草药协会为我们带来歌曲《相亲相爱》。

　女：今夜，我们将欢笑和泪水留在这灯火璀璨、流光溢彩的舞台，留在了我们生活三年的美丽校园，留在了我们踏上征途的崭新起点。

　男：回味如歌，遐思如歌，让我们扬帆起航，驰骋未来！让我们在人生新的扉页上谱写出更加辉煌的篇章！

　女：放飞心中的理想畅想青春的旋律

　男：追逐成功的喜悦把握无悔的明天

　合：亲爱的朋友们，晚会到此结束了，让我们再次感谢莅临本次晚会的领导和嘉宾，祝愿学长、学姐们，未来道路更宽阔！

篮球训练营闭营时家长代表发言稿

夏令营闭营仪式家长发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、各位辅导员、各位家长、亲爱的同学们：

大家下午好！为期三周的公益夏令营活动即将闭营了！虽然时间短暂，但我们家长和孩子们

从这儿得到的将使我们终生受益！

此时此刻，我们的心情，可以用八个字四个词来概括：感谢、感动、收获和反思！

第一、感谢

感谢

xx

省政府和

xx

基金会资助的

xx

公益支持妇女计划的开展！

感谢

xx

市心理咨询师协会让我们有幸参加此次活动，

使我们结识了很多老师和朋友，

让我们

的孩子从此多了不少兄弟姐妹，不再孤单寂寞。

感谢各位领导、老师、辅导员们三周来的用心、热情、宽容、理解与陪伴！

感谢你们不辞辛劳、付出了不少辛勤和汗水陪着我们的孩子一路前行！

感谢孩子们的努力拼搏与精彩绽放！

感谢孩子们给我们家长带来的惊喜和反思?

第二、感动

感动于原本陌生的伙伴和家庭

,

手拉手时欣喜的温馨瞬间；

感动于原本陌生的伙伴

,

手牵手倾心交流的亲切画面；

感动于原本陌生的伙伴

,

共同做饭、围坐就餐的温馨与和谐；

感动于新的家庭里，每一声问候的温暖与动容；

感动于孩子们，在活动中不断成长变化的每一个动作与细节?

第三、收获

在充实的三周里，收获最多的还是我们可爱的孩子们。孩子们的表现可以用一句话来概括：

“我参与！我快乐！我展示！我精彩！

xx

公益，奇妙尽在其中！

”

。大家都把整个身心投入到

活动中去，学到了很多在课堂上学不到的知识：登山远足，感受到了大自然的美妙；严格的

军营体验，学会了怎样战胜困难；整理内务，买菜做饭，学会了自理；集体活动懂得了自律

和谦让，学会了团结合作，同时更坚定了自信心，增强了与困难作斗争的勇气。在广泛的社

会实践活动中汲取知识和技能，体验到了劳动的艰辛和快乐！发展和提高了各方面的综合能

力，把充满快乐和奇妙的夏令营开展得有声有色！让我们家长充分发现了孩子们的无限潜力

和创造力的来源！

让我们真诚地夸奖和欣赏我们的孩子吧！

你们真的真的很了不起！

（竖起大

拇指！

）

第四、反思

在本次夏令营活动中，收获成长的不光是孩子，还有我们家长也得到了更多的启示收获和反

思：请听听下面几位妈妈的感慨吧

---

xx

妈妈说：

为什么孩子在别人家什么都肯做，

在自家却什么都不做？因为我每天都看不到他

的闪光点而别人看到了；因为我们常常说的是

“你去写作业吧，这些事我来做”

，剥夺了孩

子亲自动手的机会。让我们用对待别人的孩子一样欣赏的目光对待自已的孩子吧，也让我们

把责任还给孩子吧，相信孩子一定行。她还说：通过这次小分队活动体验，我看到了孩子们

的成长。孩子们会自已洗衣做饭了，也会自已安排出行了，懂得了互相包容，这些远比课本

上学的东西更重要。

或许因为这次活动耽误了作业，

或许因为这次活动耽误了兴趣班的学习，

或许因为这次活动耽误了旅行，但这些都不如孩子们懂得了生活，因为会生活的孩子一定会

学习。

《梦幻篮球训练营》什么时候上映？ 就是勒布朗 詹姆斯拍的那个.... 好想看啊~！

10月2日 在洛杉矶和纽约公映 附有 资料 请楼主 看看 我也是詹密 愿意的话 加我好友 QQ857244211 写上知道詹密

9月21日消息：据国外媒体报道，詹姆斯要拍**了！看来这位NBA的一线明星也要步迈克尔-乔丹、丹尼斯-罗德曼、沙奎尔-奥尼尔的后尘，走上大银幕了。这部新片名叫《梦幻篮球训练营》，由环球影业和想象娱乐公司联合出品。影片的制片人由布莱恩-格雷泽(Brian Grazer)担纲，编剧则是洛威尔-冈茨(Lowell Ganz)和巴巴罗-曼德尔(Babaloo Mandel)。

《梦幻篮球训练营》是一部喜剧片，讲述了五名拥有不同社会背景的人来到，住在由勒布朗-詹姆斯创立的成人梦幻篮球训练营中，他们的梦想就是能够成为和詹姆斯一样额度超级巨星，并且把詹姆斯带到了他们多姿多彩的生活中。

布莱恩-格雷泽表示，这部**创作的灵感来自于他与詹姆斯，以及詹姆斯私人公司LRMR的合伙人，也是他高中密友的马弗里克-卡特(Maverick Carter)的会面。随后制片人就对这位克里夫兰骑士队的当家球星产生了浓厚的兴趣，他觉得，詹姆斯可以轻而易举地完成从球员到**明星的转换，就好象艾米-纳姆出演**《8英里》(8 Mile)一样，巧合的是，那部**也是布莱恩-格雷泽制作的。

“我最初想到詹姆斯的原因是我8岁的儿子托马斯，我觉得与做一位世界上最伟大的运动明星相比，詹姆斯也许应该尝试做一些其他的事情，比如在大银幕上发挥自己的才华。”布莱恩-格雷泽说，“之后几天我就看到了詹姆斯做客《周六夜现场》的节目，也留意了詹姆斯拍摄的广告作品，从那以后，我就确信了自己的想法。”

詹姆斯除了出演该片外，还将担任监制，与他一起完成这一工作的还包括想象娱乐公司的迈克尔-罗森伯格(Michael Rosenberg)和吉姆-罗斯(Kim Roth)。该片有望在2010年夏天开拍，那时候詹姆斯就是自由球员了。

最近，詹姆斯还参与了讲述自己高中时代和当时的朋友们的篮球生涯的纪录片《不只是比赛》(More Than a Game)的制作。这部纪录片将由狮门发行，10月2日在洛杉矶和纽约公映。

另据《克里夫兰人报》报道，9月19日，勒布朗-詹姆斯在自己的大本营俄亥俄州，出席了新书《流星》的首发仪式。在活动中詹姆斯流露出真情，他明确表示2010年夏天自己将留在克里夫兰骑士队

进nba需要什么条件

一、美国本土球员选秀 (a)一位定居在美国并已完成高中学业的球员，可在选秀开始的45天前向NBA发出书面通知，在表达他放弃进入大学继续学业的意愿后可获得参加NBA选秀的资格。一旦这名球员被任何一支NBA球队选中，那么以下的规则将适用： (i)根据下面(b)的规定，如果该名球员不参加大学篮球队，那么他将获得参加NBA选秀的资格。在他宣布放弃大学入学机会之日到他获得参加选秀资格之日期间，如果一支NBA球队每年按要求向该球员发出邀请，那么该球队将是唯一能与他签订球员合同的球队。 在这部分内容当中，一旦该名球员在获得NBA选秀资格后未宣布放弃参加大学篮球队资格的，那么这次选秀对他而言将选秀则被看作是"二选"。 以"二选"的资格被选中的球员将遵守适用的规则。如果该名球员在选秀中因为放弃大学篮球资格而被挑选后、未和挑选他的球队签订球员合同，也未能在"二选"中被挑选的球员(在之前的语句中作出过解释)，我们称之为新人自由球员。 (ii)如果该名球员参加大学篮球队，那么一旦他之后宣布放弃继续在大学篮球队效力的机会的，他仍可以获得NBA选秀资格。届时，曾经在选秀中选择他、并每年按要求向该球员发出邀请的NBA球队将保留在选秀之日一年后和他进行商讨并签订球员合同的优先权。 在这部分内容当中，一旦该名球员在获得NBA选秀资格后未宣布放弃参加大学篮球队资格的，那么这次选秀对他而言将被视作"初选"，下一次的选秀则被看作是"二选"。以"二选"的资格被选中的球员将遵守适用的规则。 (b)一位定居在美国并已完成高中学业的球员，如果不具备参加NBA选秀的资格并和一支美国以外的职业篮球队签约的，他将有资格参加下一次的NBA选秀。如果被选中，他将被看作是以上第四节中定义的"球员"。在这小节的内容当中，"职业篮球队"表示任何一个国家内向一位为他效力的篮球运动员支付任何类型的、超过一般生活支出的金钱或赔偿的篮球队。 二、海外球员选秀——摘自NBA劳资协议 (a)在这节的内容当中，一名"海外球员"是指任何定居在美国之外的业余或职业篮球运动员。 (b)一名海外球员在达到22岁后便有资格参加NBA选秀。任何超过22岁以及在22岁生日当年未曾在选秀中被挑选的球员，我们称之为新人自由球员。 (c)尽管有以上(b)小节的规定，一名未曾在美国参加过大学篮球队的海外球员仍可以在其未满22岁生日时获得参加选秀的资格： (i)他必须在选秀进行之前至少年满18岁； (ii)他必须在选秀开始的45天前向NBA发出书面通知，表达希望获得参加选秀资格的意愿。 (d)一名海外球员如果在选秀之前的赛季效力美国的大学篮球队，那么他就必须遵守以上第5节有关继续完成或放弃在大学的学业的规定。 三、选秀抽签制度简介 渴望进入NBA篮球殿堂的年轻球员总是期盼着有一天能美梦成真。当他们在亲友的陪伴下身穿一身崭新的西装时，他们等待的是一种被呼唤的声音。"NBA选秀第一位属于克里夫兰骑士队，他们选择的是"当NBA总裁大卫－斯特恩宣读完这一句令人热血沸腾的话语后，被选中的球员会和亲友们相互拥抱之后走上前和斯特恩握手，随后戴上新加盟球队的帽子－这就是一年一度的NBA选秀中最为平凡但却激动人心的场面。 NBA选秀抽签 NBA主管人员委员会于1984年6月在盐湖城举行会议，当时他们投票决定无缘进入季后赛的球队选择第一轮新秀的顺序。这一制度始于1985年。而在此之前的1966－1984年之间，东西部战绩最差的球队将通过抛硬币决定谁获得首先选秀的权力。 在NBA选秀抽签当中，常规赛战绩最差的球队最有可能获得第一选秀权，而无缘进入季后赛的球队中战绩最佳的则机会最小。抽签将决定最先三支球队的选择权顺序而已，而剩下的无缘进入季后赛的球队则按照常规赛的战绩倒序进行选择。 在抽签仪式中，主持人会把编号为1－14号的14个乒乓球放在一个鼓型容器中。从14个球中随意抽出4个球可以产生1001种可能的组合情况，这当中不考虑选择的先后。在抽签之前，参加抽签的球队按照他们的常规赛排名获得1000种组合情况。4个乒乓球会被依次抽到容器的顶部以组成一个四位数的组合，获得这一组合的球队将获得头号选秀权。随后，这4个乒乓球将被送回容器底部，随后再重复之前的情况以决定二号和三号选秀权谁属。如果抽出的组合情况不在分配的范围之内，那么抽签将重新进行。在NBA首轮13位选秀过后，参加季后赛的球队将按照他们在常规赛的战绩倒序依次获得选秀权。在第二轮，所有球队都将按照常规赛的战绩倒序进行选择。 四、选秀前训练营 NBA选秀前训练营为获得选秀排位的球员在选秀到来前提供和NBA球员进行比赛的机会。训练营的安排包括训练和比赛，而在场观众则包括NBA各队的总经理、主教练和球探，他们的目的无非是发掘新星。NBA选秀前训练营是许多被认为不算"大腕儿"的球员一次展现才华的大好机会。 NBA球队有时候会要求有选秀资格的球员在选秀之前进行一系列的测试。一般球员们都是按照司职的位置分为两个人一组。在测量完身高和体重后，球员们将参加个性测试、篮球练习和运动测试以对他们的能力进行判断。在这些测试当中，球队有权就球员的性格、身高、才能和弱点等问题进行发问。 五、球队的选择 在选秀中，一些球队会按照需要选择球员。比如说，当球队需要增强篮板和封盖方面的实力时，他们会选择一名适当的球员来填补这两方面的不足。 但另一些球队则尽可能选择最好的球员，但却不考虑位置。在1998年的选秀当中，波士顿凯尔特人在第10位选择了保罗－皮尔斯，这个人选是他们不可能错过的，虽然当时皮尔斯的位置和安东尼－沃克司职同样的位置。 还有一些球队则选择那些受到其他球队垂涎的队员。1998年选秀当中，多伦多猛龙队明知金州勇士队有意得到贾米森，但他们偏偏在第四位时选择了贾米森。随后，猛龙队如愿以偿地用贾米森换来贾米森在北卡的队友卡特和部分现金。 有人会认为在选秀当中，大学四年级的球员要比低年级球员或高中球员准备更为充分。他们更为成熟，更习惯于正式比赛的强大压力和传媒的要求。由于在大学四年进行了系统的训练和定期的比赛，因而他们的篮球基本功相对更加扎实。 但一些尚未毕业的大学球员（新生/二年生/三年生）也会参加NBA选秀，根据NBA球探和球队的意见，他们将看看自己能在选秀中获得怎样的排名。如果在选秀开始前、同时也没有聘请经纪人的话，参加选秀的球员有权弃权后返校。 虽然大多数NBA球星出身于北卡、杜克等名牌大学，但许多NBA最出色的球星在大学阶段只是在普通大学或非NCAA大学的球队里效力。虽然这些学校无法让球员们长期暴露在全国媒体的聚光灯下，但却令一些被低估或大器晚成的球员获得成长和闪光的机会。例如，NAIA大学就为NBA提供了两位既是全明星又是NBA冠军的球员，包括斯科第－皮蓬和丹尼斯－罗德曼。这两位NBA巨星虽然当年未被名牌大学球队的教练看好，但他们却在NBA球探的发掘下进军NBA并取得成功。 一些学校盛产NBA球星，而且通常是同一位置上的球星。例如，乔治亚理工大学曾经出产过众多出色的NBA控球后卫，包括新奥尔良黄蜂的肯尼－安德森，迈阿密热火的特拉维斯－贝斯特和凤凰城太阳队的斯蒂芬－马布里。而乔治敦大学则是NBA中锋的摇篮，迈阿密热火的阿伦佐－莫宁和新泽西网队的穆托姆博就是乔治敦的校友。 在选择一名高中球员的时候，球队总经理往往处于极为尴尬的境地。到底是选择会在日后大放异彩的超级明星，还是选择一位华而不实并能马上上阵的大学球员呢？这很让人头疼。高中球员通常都因为过人的才华和潜力才会被NBA球队选中。高中球员直接进入NBA的表表者包括明尼苏达森林狼队的凯文－加内特。他的潜力被慢慢发掘，而在老队友和前辈们的帮助下获得宝贵的经验。 每年的NBA选秀都少不了"国际风味"，因为全球的篮球水平与日俱增，篮球天才遍布地球的每个角落。在2002年选秀当中，17名获得选秀机会的国际球员中有6人进入了第一轮，其中状元秀是来自中国的巨人姚明（休斯顿火箭队）。虽然国际球员需要更多的时间来适应NBA，但德国球星德科－诺维斯基（达拉斯小牛队）取得的成功更是令NBA球队不遗余力前往海外寻求篮球天才。 六、选秀行话 球场神鹰（BallHawk）：防守意识很强的球员，总渴望从对方手中断球。 未来之星（Can‘tMissProspect）：篮球技术和身体条件方面都很有潜力的他日之星。比如：在2000年被选中的是达留斯－迈尔斯（被洛杉矶快艇选中，现效力于克里夫兰骑士） 大个子球员（Can‘tTeachSize）：这一词组用以解释为什么球队会选择高大队员，他们总是联盟中的抢手货。NBA球队通常都认为被选中的高大队员能随着时间推移改善其技术。另一句俗话说得好："如果你要犯错的话，那么就犯个‘大‘错吧！" NBA体格（NBABody）：身体条件非常强健，足以承受NBA比赛强力对抗的球员。比如：新泽西网队的肯扬－马丁是最近几年中一位刚刚踏出大学校园后便可以和许多NBA强力前锋进行身体对抗的选秀状元。 篮球嗅觉灵敏者（NosefortheBall）：篮板球好手。 工程（Project）：一位有极大潜力的未经良好培训的球员。球队一般按照选秀排名和球队的状况来选择需要的"工程"。以赢得更多比赛为短期目标的球队很可能选择已经成名或高年级的大学球员，而不会选择那些尚未证明实力的球员。 球场阅读者（SeestheFloor）：能在进攻发生之前做好预测并传出好球的球员。 躲闪能力（Separation）这是一个球探术语，用以形容那些进攻球员在跳起投篮时看起来和防守者"分离"后能视野无阻地瞄准篮框的球员。球探们通常把这看成评估球员得分能力的"指示剂"。 沉睡者（Sleeper）：被低估实力的球员。 抢风头者（Steal）：一位比原定排位较后被选中的球员，但却在日后的NBA比赛中比在他之前选中的球员更出色。 中间人（Tweener）：这是从"在之间"一词中派生而来的。比如说，当一个球员的身高在后卫和前锋之间的话，我们就可以把他称作中间人。一般而言，一个中间人拥有高大球员的技术，但却只有一般后卫的身高。 不可触摸者（Untouchable）：这是指一名球员或选秀位置。通常是指头号位置，一般情况下不会被球队交换。 进步空间（Upside）：一名长时间内都有发展潜力的球员。拥有"进步空间"的球员通常都具备相当不错的"硬件"，包括身高、弹跳能力、手臂长和脚步移动快。这些球员需要经历一些磨练和经验后才能成为出色的NBA球员。

麻烦采纳，谢谢!

夏令营活动策划的设计方案

关于夏令营活动策划的设计方案7篇

　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，预先制定方案是必不可少的，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是我为大家整理的关于夏令营活动策划的设计方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于夏令营活动策划的设计方案7篇1

　一、活动背景

　打工子弟是一个特殊的社会群体，他们随父母流浪在全国各地，他们蜷缩在城市的角落，他们是社会中极易被忽略的群体，缺乏关注，长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病，非常需要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村，与外界的接触较少，大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系，但他们对外界有着一颗好奇的心。他们没有富裕的家庭，不能够上兴趣特长班，种种客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现代人必备的知识，接触到各种新奇的事物。

　二、活动目的及意义

　在本次活动开展之前，实践团成员们实地探访了位于地铁成寿寺站旁的一处外来打工者聚集区，并做了相关问卷调查，目的是让成员们更好地了解打工子弟的暑期生活情况以及向他们志愿开办暑期夏令营的积极意义。

　开办暑期夏令营的主要目的在于培养打工子弟们的兴趣爱好，拓宽他们的视野，丰富他们的暑期生活，促进他们养成良好的学习、生活习惯，对他们的人生观，价值观起到正确的引导作用,让他们通过我们了解到外面精彩的世界，让他们充满希望，进而给予他们努力学习的动力。通过我们的讲述，激发他们学习各种知识的兴趣，在给予他们温暖的同时，让他们拥有阳光、健康的心理;其次，通过暑期夏令营活动，我们希望可以与他们建立长期的友谊，减少他们的孤独感，进而让这些孩子们快乐地成长，拥有美好的心灵，增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣，希望对他们未来的学习生活有所启发和引导。

　对于实践团的成员们来说，我们可以通过暑期夏令营活动，增加自己各方面知识的广度，提高自身的交流处事能力，提升自身的志愿服务意识，强化自身的社会责任感，落实北京交通大学暑期社会实践团“为祖国勤学修德，以实践明辨笃实”的目标。

　而另一方面，我们也期待这次暑期夏令营的活动能影响到更多的人，希望社会能去深入了解和关注打工子弟，以促进他们的健康成长，促进社会和谐。

　三、活动主题

　关注打工子弟，筑梦彩色未来

　四、活动时间

　7月28日至8月3日

　“关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

　五、活动地点

　北京市朝阳区小红门乡龙爪树村

　六、主办单位

　北京交通大学青年志愿者服务团电气分团

　北京交通大学电气工程学院自律会

　七、活动准备

　1、查找北京市农民工聚集区分布的相关资料，探访相关地点，了解农民工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。

　2、与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系，对于开展暑期夏令营相关事宜进行协定并征求贵园的意见。了解幼儿园的设施与环境。

　3、安排暑期夏令营授课人员，每次4-6人。对所有授课人员进行系统的培训，包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟交流。

　4、对暑期夏令营的课程进行全面的安排，制定完整的教学计划以及备课，进行授课内容的培训。

　5、给孩子们准备一些小礼物(糖果、彩色笔、文具盒、笔记本等)作为夏令营中表现好的孩子的奖励。

　6、准备授课所需的材料(彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮球、跳棋、象棋等)、防暑药品等。

　八、活动流程

　暑期夏令营课程安排如下：

　备注：

　1、开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及实践团带去的`几个节目，使得实践团成员与孩子们逐渐认识并建立友谊。

　2、小型联欢会的内容为实践团成员和孩子们一起表演节目。

　3、汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东西用自己的方式展现出来，同时根据孩子们的表现进行不同程度的奖励。同“关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团时，实践团成员们向孩子们赠送北京交通大学明信片，鼓励他们好好学习。

　九、活动预算

　小礼物：150元

　夏令营所需材料：200元

　防暑药品：50元

　明信片：30元

　共计：430元

　十、安全预案

　1、在暑期夏令营过程中，要时刻注意孩子们和实践团成员的身体状况，防止高温天气中暑。如遇高温则暂停夏令营，延期进行。

　2、对待北京市朝阳区小红门乡龙爪树村的村民们要有礼貌，展现北交大人的良好风貌和素质。

　3、在暑期夏令营活动中，做好安全保护措施，不要让孩子们在夏令营过程中受伤。

关于夏令营活动策划的设计方案7篇2

　活动背景：

　随着暑假的到来，公司很多职工的孩子都会从老家来到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的时间，产线的员工也许在周末也需要加班，没有太多的空闲时间陪伴自己的小孩。因此，为了让公司职工的孩子们有个愉快的暑假，有爸妈陪伴的暑假，公司特意为在职的职工们举办为期两天的亲子暑期夏令营活动。

　活动目的：

　让职工孩子参加夏令营，既可以让职工孩子感受、体验父母的工作环境，还可以解决职工孩子暑假去哪儿玩的难题。“心系员工，爱在XX”夏令营举行暑期作业辅导和趣味亲子互动等，可以给职工孩子们一个难忘的假期，体验父母公司的温暖。

　活动主题：

　“心系员工，爱在XX”夏令营活动

　活动时间：

　20xx年XX月XX、XX日

　活动对象：

　XX股份职工家庭

　活动名额：

　视报名情况而定，家庭组合需“一名大人一名小孩，小孩6-12岁”;

　筛选方式：

　(1)公司正式员工(转正职工)及其子女，小朋友的男女比例尽量控制在1:1;

　(2)家长了解活动情况，同意子女参加，并且能够参与暑期夏令营开营和结营仪式。

　相关活动策划安排(具体时间安排见附件)

　一、个人成长系列

　(1)课业检查/辅导：主要缓解来深并在公司工作者因工作繁忙而无暇顾及其子女课业的矛盾，为来深并在公司工作者的子女提供良好的学习氛围，督促完成课业并提升青少年对课业的兴趣;

　(2)常识拓展学习+小游戏：此部分包括暑期安全教育，心理健康教育，科普短片赏析等内容，旨在通过开展生动有趣的学习型活动提升青少年对自我保护的意识，拓宽视野。

　(3)参观工厂(产线及展厅)

　二、亲子活动环节

　亲子活动小游戏：(每轮游戏前5名有奖品)，包括作画，共4轮游戏。剩下的礼品，等活动最后，派发给未获奖的小朋友。 热身10分钟

　1、两人三足

　两个人一组，两人的其中一只脚绊绑在一起;参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸;在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发;比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行比赛，最后以完成时间长短进行排名;

　2、我给爸爸(妈妈)穿鞋子

　每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。

　3、大象鼻子转圈

　家长比赛，小朋友们做拉拉队

　3人一组，分别进行大象鼻子比赛，转10个圈，然后走到10米处的竹竿绕一圈，回到原点。最先回到原点的家长获胜。

　4、午休午饭时间

　每个家庭需自带一张野外用餐的毯子，在低碳城的树荫底下愉快的享用午餐。

　5、小朋友作画

　让家长跟小朋友们在欣赏低碳城荷花的同时，开发小朋友们的画画天赋。提供荷花简单素描样板，让小朋友们看着画，由现场工作人员打分，评选。

　6、小朋友人才艺展示

　7、每个家庭自由活动，拍照留念。

关于夏令营活动策划的设计方案7篇3

　 一、项目综述 —— 完善的安全管理体系

　—— 随时随地的安全意识

　—— 国际认证的器材装备

　—— 严格规范的操作流程

　—— 登协合格的专业教练

　—— 防止意外的特种保险

　中学生拓展培训介绍：

　中学生素质拓展训练是风靡全球的一种新型教育形式，以体验、经验分享为教学形式的拓展训练打破了以往传统的培训模式，它吸收了国外先进经验，同时注意适应中国人的心理特征与处世风格，将大部分课程放在户外，精心设计了一系列新颖、刺激的情境，让学员主动去体会、去解决问题，在参与体验的过程中，他们心理受到挑战，思想得到启发，然后通过学员共同讨论总结，进行经验分享，感悟出种种具有丰富现代人文精神和管理内涵的道理。

　拓展训练打破了传统的教育模式，它并不灌输你某种知识或者训练某种技巧，而是设定一个特殊的环境，让你直接参与整个教学过程，在参与的同时，去完成一种体验，进行自我反思，获得某些感悟。

　中学生拓展训练的六大特点：

　 · 综合活动性

　拓展训练的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员全身心的投入。 · 挑战极限

　拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自已的能力极限挑战，跨越极限。 · 自我教育

　培训师只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性即使在项目后的总结中，培训师只是点到为止，主要让学员自己来讲。达到了自我教育的目的。。

　 · 高峰体验

　在克服困难，顺利完成课程要求以后，学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。

　· 集体中的个性拓展训练实行分组活动，强调集体合作力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取巨大的力量和信心。

　· 提高素质参训者在如下方面有显著的提高：增强自信心，改善自我形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与责任心；改善人际关系，学会关心、更为融洽地与群体合作、学习欣赏、关注和爱护大自然。

　

关于夏令营活动策划的设计方案7篇4

　20xx年夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使学生快乐、收获、健康。

　通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：通过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。

　内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识自身潜能，增强自信心。同时增进对集体的参与意识与责任心，改善人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然，启发想象力与创造力，提高解决问题的能力，从而更进一步的促进学生的全面发展。

　“在这里，平凡的孩子将变得优秀，优秀的孩子将成为精英”，让他们收获一个有汗水，有泪水，有快乐，有思想的假期。

　一、夏令营特色

　名师授课，求知健心，形式多样，多元技能

　二、夏令营主题

　健康，运动，阳光，未来

　三、夏令营活动基地

　北京郊区

　四、承主办单位

　主办单位：实验小学

　承办单位：实验小学

　五、参加对象和名额

　5--12岁之间的小朋友

　六、营员条件

　1、对夏令营活动感兴趣的

　2、有一定纪律性家长支持的

　七、活动时间

　20xx年7月初—20xx年8月底(具体时间待定)

　八、相关事项

　收费120元/人

　证书：在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。

　膳食：专业配餐，实行分餐制。

　赠送物品：营服一套，营帽及胸牌，教师、营员通讯录，全体师生合影

　九、日程安排

关于夏令营活动策划的设计方案7篇5

　一、活动目的：

　篮球夏令营打造的是以篮球为载体的运动训练营，不仅让孩子可以得到在打篮球上的乐趣同时，会非常好的得到更多的身体训练。是一个迅速提升孩子身体素质的训练营。孩子也可以在训练营当中训练自己的自理能力，交友能力。

　二、活动方式、特点：

　1、封闭营特点：完全封闭式的训练模式。一天两练。中间会有学习篮球于身体素质的训练知识。不仅仅是过来单纯的训练。让更多的孩子可以在这里找到互帮互助的感觉。让孩子学会自理能力。学会更多的生活能力。并可以锻炼领导能力。以更好更快的方式达到篮球技巧的训练，身体素质的训练。真正的了解集体生活可以给孩子带来更多的生活感悟。

　2、走训营特点：进步在于每一天的累积，所以篮球身体素质训练，每天进步一点点我们会进步的非常快的哦。孩子每天参与一下篮球训练会对孩子的健康成长有非常大的帮助，让我们的孩子可以学习了篮球技巧的同时，可以更好的养成坚持的品格。

　三、教学特色：

　篮球运动是一项集游戏性、集体性、对抗性、观赏性及实用性为一身的体育运动，成为人们关注并参与的首选。越来越多的青少年也因为对篮球的执著与热爱，登上了篮球这个梦想的展台。

　青少年时期是开发天分和挖掘潜力的黄金时机，也是身体增长和练好篮球基本功的最佳时期。进行篮球运动不仅能使孩子增强体质，加快身高的生长，还能余释放孩子紧张繁重的学业压力，活跃大脑，提高学习效率;更能增长团结孩子团结合作，顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。

　平衡训练

　身体平衡训练是针对孩子的另一个重要的环节，身体平衡包含了身体协调，所以想在运动训练中有一个更好的提升，平衡训练是必备的训练之一，平衡训练课程是搭配在篮球训练课程当中的课程。是让孩子可以感受乐趣的环节。我们会利用一些小器械来辅助完成，让孩子们可以感觉到乐趣。小器械训练

　身体体能训练

　一个好的体能是篮球本身的基础。新星篮球俱乐部的体能训练特色是由专人进行体能训练课程，通过大肌肉群的综合训练使孩子们在体能训练时不会觉得枯燥，同时可以很好的参与其中。体能是所有运动的基础，是孩子身体发育最重要的一个环节，所以我们也是最重视的一块。

　篮球训练一直倡导的是全面提升孩子身体素质与发育的理念去进行。所以会在基本的篮球训练当中穿插很多身体训练项目，小器械训练就是其中一个。

　心里素质训练

　目的就是发展孩子们的心里素质，让孩子在飞跃巅峰篮球训练当中不仅仅是来这里运动玩。而是真正的身心灵的训练。人们都说性格决定命运。也是一样打造的是一个全面的篮球训练营。训练方式是限定时间投篮，上篮，分组对抗的方式进行训练。让孩子可以在不知不觉间去体会。

　分组对抗训练

　分组对抗训练是篮球训练中常见的训练方式，分组对抗目的就是培养孩子的竞争意识和培养团队意识，训练营经常会把篮球训练分成若干组进行比拼，让我们的孩子参与当中不仅仅是过来训练，可以培养更多的心里素质。

　身体矫正训练

　现在孩子的体姿体态问题困扰着家长。没有一个好的学习习惯跟体姿体态也是有非常大的关系。由于孩子长的过快，或者平常学习习惯导致的驼背问题，脊柱测完问题都会得到非常大的改善。那训练营特别推出这样的课程来帮助孩子们可以在篮球训练的同时，把自己的身体姿态做一个调整。一套篮球训练下来孩子会有非常大的改变。

　四、收费标准：(训练费、食宿费、服装费、保险费、旅游费、相关活动

　日期日程内容

　备注第一天营员报到，整队并领取住宿用品及队服，安排入住。午餐后稍事休息，下午举办开营仪式，进行篮球技巧专项考评，并测试分组。

　第二天手感练习，专项柔韧素质训练，传统扎实运球技巧，投蓝技术训练

　第三天专项灵敏素质素练，全新改良传接球技术(双手反弹传球、单手传球、双手接反弹传球、行进间传接球等)，防守狙击战

　第四天专项速度素质训练，运球技术特训，运球突破技术(顺步突破、交叉步突破，急停急起，接传球突破)

　第五天专项弹跳素质训练，移动技术

　第六天专项耐力素质训练，最新蓝板技术(卡位、强抢、一传、由守转攻)，得分手集训(勾手、低手、急停跳投、抛射、补蓝等)

　第七天花式篮球，专项力量素质训练，助攻技术的实战演练，三角进攻，攻防演练

　第八天分组对抗训练，6套小范围固定战术演练与实战、协防、补位、高质量掩护

　第九天整理内务，毕营仪式(学员表演、教练、学员、家长互动)

　封闭营安排

　1、以上安排仅供参考，俱乐部会根据年龄、水平、时间等实际情况对以上安排做出合理科学的调整。

　2、营区正常训练为上午2个小时训练，下午2个小时训练，其它时间根据实际情况安排。

　五、培训时间、地点

　待定

　六 、入营注意事项

　入营注意事项：

　1、允许孩子携带少量零花钱(建议不超过500元)。ipad，游戏机，高档手机或其它电子产品及贵重物品，请不要携带!(如有遗失，概不负责)

　2、可携带暑假作业或课外读物，我们有专门的学习阅读时间。

　3、运动服、运动鞋、游泳裤、游泳帽、拖鞋、洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾)、运动水杯、晾衣架、换洗衣物若干套;

　4、请务必携带篮球(在篮球上标注名字)，如已购买篮球，我们会在开营时发放，也可在现场购买。

关于夏令营活动策划的设计方案7篇6

　为了认真贯彻落实北票市教育局关于开展以“素质拓展”为主题的素质教育实践活动的号召，努力培养学生的自理自律能力、创新精神和实践能力，提高学生的综合素质，培养学生的组织纪律性和团结协作精神，使他们学会关爱他人、关爱自然、关爱社会，敢于挑战自我。通过开展丰富多彩的教育实践活动，达到展示学生的特长、提高学生综合素质的目的。为保证此次活动取得圆满成功，制定以下活动方案。

　一、做好学生宣传动员报名工作

　1、首先召开班子会 传达教育局文件精神，组成教育实践活动领导小组，校长任组长，德育副校长任副组长，校团书记和班主任为组员，贯彻落实此项工作。根据教育局的文件精神，制定学校的活动方案。

　2、其次召开班主任会和学生会，向七年级学生宣传活动的目的及意义，指定团书记专人负责此项工作，做好学生动员和报名工作。

　二、做好活动前的准备工作

　1、根据市教育局素质教育实践基地的活动安排和我校实际，我校制定详细的活动方案和活动流程，制定学生活动安全应急预案，制定实践活动管理制度，明确教师分工，增强活动的针对性和目的性。

　2、组织召开班主任会、学生会和带队教师会议，要求各班级要提前做好准备工作，为组织好各项活动做好充分准备;给学生提出相应的活动要求，强调生活和活动安全及组织纪律等各方面的要求。

　3、准备与活动相关的各类材料，包括各项活动所需服装、材料和道具等。

　三、活动主题

　发挥聪明才智，提升能力素质，健康快乐成长

　四、活动地点

　北票市娄家店素质教育实践基地

　五、夏令营时间安排

　20xx年6月23日至26日，为期四天。

　六、夏令营日常活动安排

　23日活动安排：

　7：00—10：30集合，乘车前往娄家店素质教育实践基地。在车上，班主任介绍一路风光;举行各类小型文艺活动。

　10：30—xx：00沟通会议

　xx：00—xx：20开营仪式

　xx：20—xx：30午餐教育和午睡教育

　xx：30—12：00午餐

　12：10—14：30午睡

　xx：00—16：00内务整理

　16：10—17：20军训

　17：30-18：00营员会议

　18：00—18：30晚餐

　21：00—21：30洗漱

　21：30就寝

　24日活动安排：

　5：00—5：20起床、洗漱、整理内务

　5：20—6：30

　6：30—7：00

　7：20—7：50

　8：00—xx：20

　xx：30—12：00

　12：10—14：30

　xx：00—xx：20

　xx：30-17：50

　18：00—18：30

　19：00—19：20

　19：30—21：00

　21：00—21：30

　21：30

　25日活动安排：

　5：00—5：20

　5：20—6：30

　6：30—7：00军训早餐检查内务激光打靶活动午餐午睡检查内务背摔活动、趣味体育晚餐检查内务汉字听写比赛、知识竞赛洗漱就寝起床、洗漱、整理内务军训早餐

　8：00—xx：30电网活动、迷宫活动

　xx：30—12：00午餐

　12：10—14：30午睡

　xx：00—xx：20检查内务

　xx：30-18：00 CS活动、模拟开车

　18：00—18：30晚餐

　19：00—21：00联欢晚会

　21：00—21：30洗漱

　21：30就寝

　第四天

　5：00—5：30起床、整理内务、洗漱

　5：30—6：00检查内务

　6：00—6：30早餐

　7：00—7：30验收备品，回收迷彩服

　8：00—8：30离营仪式

　9：00离营返回

　总之，我们要十分珍惜这次给学生锻炼提高的机会，把此次活动有始有终地组织好，开展好，达到学生受益，家长满意，社会赞誉的良好的教育效果。

关于夏令营活动策划的设计方案7篇7

　为贯彻落实国家体育总局20xx(54)号文件精神，推动我市足球运动事业的全面发展，并为我市青少年儿童提供一个比赛、训练、交流、展示的机会，活动中心决定组队参加陕西省青少年校外教育工作联席会议办公室、陕西省足球协会举办的青少年暑期足球夏令营活动，此次活动的具体实施方案如下：

　一、成立足球夏令营活动领导小组

　责任领队：

　教练：师英果

　二、选拔队员，前期训练阶段：(7月1日—7月10日)

　1、从学校足球兴趣班选拔10名队员。选拔条件为：必须是1999年1月1日以后出生的小学生。各科学习成绩优良，身体健康，且足球基本技能好，思想品德高尚，遵规守纪，具有团队合作精神，所选拔的队员一定要遵循学生自愿、家长支持的原则。

　2、组织召开本次足球夏令营活动的队员及家长会议。(7月10日下午17：00)向队员家长介绍本次活动的意义、活动日程、相关要求及注意事项，双方签定《足球夏令营活动安全协议书》

　3、统计队员服装号码，配置服装。

　4、训练时间：自7月10日开始，每天下午17：00——19：30进行训练。

　5、安康市体育场

　6、特别说明：每次训练，学生必须按时到场，在训练前由家长亲自把孩子送到体育场交给教练老师，如果有事，必须在前十分钟给教练老师打电话请假，并在第二天补办请假手续;训练结束时由家长亲自到体育场从教练老师处接自己的孩子回家，如果家长在训练结束是还未到，孩子必须有教练老师安排并尽快和家长取得联系。得到家长回复，方可放孩子回家，孩子回家让家长在第一时间给教练老师打电话告知:“确定自己已经安全到家，请老师放心”。

　三、外出活动阶段：(7月23日——7月28日)

　1、活动地点：商洛市丹凤县

　2、活动内容：比赛活动;足球知识讲座与技能训练;文艺活动与才艺展示。

　四、注意事项：

　1、参加夏令营活动的全体人员差旅费和服装费由市活动中心负担;用餐、住宿、市内交通、训练、生活管理、文化学习、文艺演出、饮用水及参加活动相关费用由省青少年校外教育工作联席会议办公室承办方负担。个人洗漱用品、其他换洗衣服、演出道具、学习用品要自带。

　2、参加夏令营活动的全体人员须统一装备：领队着运动服;足球教练员着省足协配备的运动服装;运动员穿着比赛服。比赛服胸前印全国青少年校园足球活动logo(标识)和所属活动中心名称，背后印“20xx年陕西省青少年足球活动夏令营”字样和号码。活动中心为每个孩子提供一套足球服装、胶底帆布足球鞋，足球袜。

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