篮球社团报告-篮球社团汇报材料

第二学期少先队工作总结

　时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。好的工作总结都具备一些什么特点呢？以下是我整理的第二学期少先队工作总结（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

第二学期少先队工作总结1

　本学期即将结束。回顾半年来，我校继续深化“热爱石家庄”“五小”道德标兵系列活动，以纪念改革开放30周年系列活动、喜迎奥运会为主要内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律，构建新时期德育工作管理模式，努力提高德育工作的针对性、实效性、主动性。现将本学期德育重点工作进行总结如下：

　一、与时俱进的教育观念

　1、开展德育科研活动我们继续以“十一五”德育子课题《教师对学生发展性评价》为内容，积极开展教研活动，鼓励教师在先进教育思想的指导下，探索班级工作新思路、新办法，总结新经验，以提高德育工作的针对性、目的性和实效性，通过课题研究、理论学习、论文及案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期，每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写出了学习心得体会及教育随笔。

　这学期初我们启动了“快乐”课题研究，此项课题在全国范围内开展的比较少的，但篮球活动现已深入到许多孩子的生活中去，因此我们开展此项研究有非常强的指导作用。目前研究在有条不紊地进行着，我们也开展了许多相关活动，我们自编了一套篮球操，在桥西区体验教育互检活动中得到各级领导的好评，还参加了省妇联、团省委等单位举行的庆六一活动；我们现已成立篮球小社团69个，每个社团都有自己的特色，规定每学期小社团至少活动三次，但到目前为止，多的已经活动的十余次，最少的也活动了五次，篮球活动在我校的特色越来越明显，篮球运动也将成为打响我校的一个品牌。

　2、规范各项制度上学期对学校德育常规工作进行了改革，本学期继续执行《五星级中队评选制度》《十星级队员评选标准》《班主任工作质量综合评价标准》，规范了班主任工作，作用显著。并且在实施过程中发现问题及时召开教师会进行协商，修订。

　二、扎实有效的常规工作

　1、加强队员的思想道德建设开学初，组织全校师生重温《小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德建设实施纲要》等制度，开展了学习、讨论、交流、竞赛等学生活动，扎扎实实地开展学生养成教育工作。继续把全面培养学生自身良好行为习惯的意识，促进学生良好行为习惯的养成作为工作重点，把现代文明人十条素质标准（高度的民主意识民主行为、高度的法律意识法制观念、终身学习的观念和能力、开放的意识、人与自然和谐相处的意识、合作与竞争意识、责任与质量意识、效率和效益观念、创新意识和实践能力、崇尚真理，不迷信权威）的每一条，作为一个教育主题，合理安排在本学年十个月的教育教学时间之中。还制成了亚克力展牌在学校二楼展出。并且每月的教育主题，都通过班级的板报对学生进行宣传；通过升旗仪式、班队会等多种形式对学生进行了教育。

　2、继续办好“少先队学校”本学期我校通过“少先队学校”开展少先队教育活动，对即将入队的一年级学生进行一次系统的少先队知识的介绍与讲解，对大队干部及中队干部开展队知识的讲授和队活动的开展形式等知识，对中队辅导员开展少先队论文的撰写、如何开展中队活动等。

　3、进一步加强我校国防教育特色本学期在开展篮球特色活动的同时，没有丢掉国防教育特色，清明节组织四年级学生到二十七军军史馆参观，还邀请二十七军的老红军为全校师生讲革命英雄故事。

　三、生动活泼的教育活动

　在重视常规工作的同时，我校以重大节日及政治事件为契机，以爱国主义为主线，以每月的教育主题为内容，充分挖掘校内外各种教育因素，发挥少先队教育阵地的作用，以学生为主体，创造性的开展各种形式的教育活动，培养学生品质，提高学生实践能力。

　1、以“高度的法律意识、法制观念”为主题，开展系列教育活动。

　开学初，我校以“做懂法守法小公民”为主题，开展强化学习与落实《八一小学学生一日常规》细则；板报、展板展示；了解法律常识，学习《未成年人保护法》《义务教育法》等法律法规，开展了系列教育活动。通过这项系列活动的开展，我校学生的法律意识有所增强，良好行为习惯也得到了一定的培养，活动效果较好。

　2、清明节参观军史馆清明节时，我们一改往日去烈士陵园扫墓的作法，到二十七军军史馆参观学习，二十七军军史馆内包含了从红军到一系列的军史介绍，对学生来说是一次极好的教育。会后，全体学生都写了感想。

　3、开展快乐篮球活动，沙龙结合本校特点，确立了篮球特色活动，成立了69支小社团，召开了一次篮球沙龙，每中队收集了一盒档案资料，制成一本班本教材，现在全校师生人手一球，只要有时间，就到操场上活动，快乐篮球，健康成长。

　4、篮球操展八一风采积极参加上级布置的任务，团省委的庆六一活动从准备到上台演出只有三天时间，老师和同学们在时间紧、任务重的情况下，反复修改动作，一个动作一个动作的斟酌，最后演出取得了圆满地成功。当二十名小队员上台表演篮球操及篮球球技时，全场观众鼓掌喝彩。

　5、开展了班级篮球赛活动5月，我校组织了四至六年级班级篮球赛，为巩固我校篮球活动及接下来的区级篮球赛做好准备，经过三天的角逐，我校评出了各类奖项，对各班的篮球活动的开展也起到了促进作用。

　6、“心系灾区、情满八一”5月12日，汶川发生大地震牵动了所有八一人的心，学校在第一时间组织了捐款活动，全校共捐款8万多元。我们还组织了学生书写慰问信，为灾区小伙伴鼓气加油，参加区组织的六一特别活动。我校还热情的接收了来自四川绵阳的一名小同学来校学习，给予他最好的关心与帮助。

　7、参加了阳光体育活动积极参加市里组织的“阳光体育”活动，虽然我们没有取上名次，但通过这次活动加强了队员的凝聚力，也增强了队员的体质。

　8、迎六一“爱”主题合唱比赛在六一儿童节，我校强化爱的教育，把第九届艺术节调整为“爱”主题合唱比赛，唱出心中的爱，唤醒队员心中的爱，表彰了在抗震救灾活动中学校涌现出的优秀队员。

　9、联合校手拉手活动八一、简良、孔寨是手拉手联合校，本学年我们也开展了丰富多彩的联合校活动，特别是继续开展了联合校小伙伴书信联盟、篮球友谊赛。在活动中增进了联合校队员之间的感情，在互访中他们也从各自的身上发现了许多优点，互相学习、互相提高。

　10、安全与我继续开展“安全与我”预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，培养自护能力，增加安全意识。组织了紧急疏散演习，演习时间比去年少用了30多秒钟。通过开展此项活动，使学生安全意识明显增强，教育效果明显。

第二学期少先队工作总结2

　岁月如梭，转眼间已到了我工作四年的尽头了。本学年我有幸得到领导的信任，担任了江藻镇小少先队大队辅导一职。少先队大队辅导员是全校少先队的领导者和组织者。要与德育处共同负担起全校学生的政治思想教育和指导少先队的活动，使儿童在德、智、体、美、劳诸方面得到生动、活泼的发展。不知不觉中我已在这个岗位上像苍蝇似的乱撞了一个学年。

　在学校我主要负责的是以下几项工作：三项竞赛、“蓝草莓”广播、鼓号队训练、培养优秀的学生小干部，组织策划少先队活动等等。

　在开展这些工作的过程中，我遇到过困难，也收获了不少东西。学校的三项竞赛目的是让校园变得更加整洁，让学生养成良好的学习习惯和生活习惯，但我发现在开展这项工作真的很难，有时候往往会因为一些扣分的情况而引发一些小矛盾，不过也真是因为这些矛盾的产生，让我积累了不少经验，相信在三项竞赛这方面的工作，我以后能考虑得更加周到。

　“蓝草莓”广播我安排了固定的播放时间，是每星期星期三中午，每一期我都将定下一个主题，然后向各班征稿，第一学期的时候，每一期都是我自己整理的，但到了第二学期，我放手给了大队委员，一学期下来，他们已经能够完全胜任这项工作了，我也轻松了不少。

　鼓号队的训练是我们这学期的重点工作，因为本学年的鼓号队成员大多都是六年级的毕业生，即将离开小学去初中。所以，培养新的鼓号新的鼓号队成员迫在眉急。在训练的过程中，我安排一个老的成员带一个新成员，一对一拜师进行训练，这样成效比较快，一学期下来，新的鼓号队成员基本已经熟练了几套新的打法。

　开展丰富多彩的少先队活动是我们的核心工作，本学期我们主要开展了以下几项活动：

　一、“安全在我心”主题班队观摩活动。

　为配合安全教育月的宣传教育活动，同时也为了让中队辅导员及中队成员熟悉班队课的流程，我组织开展了一次“安全在我心”的主题班队观摩活动。主要表演者是403中队。403班中队在中队辅导员金老师的带领组织排练下，活动紧扣主题，表演精彩，获得了阵阵掌声，活动开展地非常成功。

　二、开展“阳光天使，快乐六一”庆祝六一国际儿童节文艺汇演活动。

　前几学年，每次开展文艺汇演活动，中队辅导员们为了省时省力，经常会安排一些现成的节目上台，表演形式很单一，学生们的参与性也不是很高。基于这些原因，本学期，我为每个年段规定的一个主题，一年级讲故事，二年级唱歌，三年级时装秀，四年级舞蹈，五年级小组合唱表演，六年级课本剧乐器。这样，每个年段平行班之间就有了可比性，也给了中对辅导员们一定的压力，所以本次活动开展的节目质量效果比起前几学期，明显精彩了许多，两个小时的表演，同学们基本能自觉遵守纪律，直到表演结束。

　再次回首本学期，有成功，有挫折，有痛苦，有欢悦。在学校领导的重视，各线的帮助，中队辅导员的支持，全校老师的关心下，本学期少先队完成了一项又一项工作、活动及检查。在此，真诚的向各位说声：谢谢！希望在今后能一如既往的得到你们的关心和支持！下学期，如何让活动更深入学生们的心中，将是少先队工作的重点。

　回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋发进取。

第二学期少先队工作总结3

　本学期，少先队工作虽然开展的时间短，但仍有条不紊的开展着，现将本学期工作总结如下：

　一、一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，加强少先队工作。完善少先队组织抓好少先基础建设。

　1、制定好工作计划，明确职责，统筹安排好各项日常规范工作。各项分工责任到人。

　2、每周日返校开展少先队值日生集体会议。总结上周工作发现工作中的问题，纠正不足。

　3、红领巾监督岗利用常规检查促进学生，养成良好的行为习惯，每天定时检查。从细微之处使学生养成良好习惯。

　4、6月旧是儿童的节日，在这天举行了入队仪式，给了孩子们很好的节日礼物。让一年级朋友有了荣誉惑自豪感！

　5、红领巾广播站的开展培养了一批广播员，锻炼了朗诵好的学生，班里老师学生也积极投稿，支持广播站工作。

　6、最近一周时间外出学习了少代会的举办，并在我们学校开展举办这个活动，学校领导给了我这个锻炼的机会，领导和各位老师在这个活动中也给予我很多帮助和大力支持，让少代会这个活动材料很快准备好，少代会的开展让学生感受到了做学校小主人，树立他们的信心，意义非常好！

　二、虽然只有短短两月的时间，但少先队也存在着不足：

　1、大队长，中队长责任感不强，不能调动值日生积极性。对本班值日生管理不够，也是我存在的问题，对学生管理不够到位；

　2、值日生存在打闹松懈现象。

　3、四年级值日生缺乏时间观念，记不住自己值日时间；

　4、红领巾广播站对广播监管不够，学生朗读感情不充分；

　三、改变现状，加强队伍建级。

　1、在少先从值日生管理上更认真更严格；

　2、督足大队长，中队长，时刻记住自己职责，起到带头作用。

　3、在活动举办上多吸取经验，锻炼自己。

　在今后工作中，要努力改进的地方还有很多，仍要感谢领导以及各位老师的支持帮助，在今后工作中不断提升，为校园营造积松向上的氛围！

第二学期少先队工作总结4

　本学期，我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育，少先队工作今年有了进一步的提高，少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作总结如下：

　一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。良好的开端是成功的一半。

　1、计划到位、目标明确，工作规范开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

　2、做好每周升旗仪式，做好国旗下讲话工作。

　3、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

　二、狠抓常规教育，培养学生良好的'行为习惯。

　抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

　1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

　2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。

　3、主题黑板报评比：根据节日和现实需要安排黑板报主题（如开学第一课：入学安全专题教育；庆祝教师节、尊老爱老敬老的重阳节、欢庆国庆、庆祝元旦等），进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了师生、家长的一致好评。

　三、开展各种活动，丰富学生的课余生活。

　1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。如，七年级学生有跳绳，八年级学生进行踢毽子、太极拳，九年级学生进行篮球、长跑等，大大促进了学生的健康锻炼。

　2、开展兴趣小组活动，培养优秀人才。每周二、周四下午的最后一节课是各种兴趣小组组员的学习与交流时间，队员在老师的指导下，认真进行练习。

　四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围。

　德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。

　总之，这学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。

　今后的少先队工作我还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先队工作更加精彩！

第二学期少先队工作总结5

　一、工作概述：

　本学期，我校少先队在县团委、县教育局的领导和帮助下，在学校领导的大力支持下，经过半学期的努力和创造性的拼搏，少先队工作有了突破性的发展。本学期，我校少先队根据县少先队工作计划和学校工作安排，少先队制定了符合学校实际的活动计划于实施方案，围绕县少先队工作的中心，创造性地展开多方面的活动。在本学期我校组织开展的“安全教育”“讲文明懂礼貌教育活动”、“尊老敬老教育活动”、“小手拉大手文明齐步走活动”“感恩教育”、“勤奋教育”等教育活动。各个中队辅导员和队员主动想办法出主意，寻找自己的位置，依据自身特点，个性化地组织开展，使活动有声色地开展下去，少先队员们能乐在其中，懂得了参与的快乐，锻炼了动手动脑的能力，培养了队员们的组织能力，深化了他们的合作意识，营造出生机、和谐、欢乐的校园气氛。

　二、活动开展情况：

　（一）、安全教育活动。我们要求辅导员老师把安全教育同日常教学和德育工作结合起来，利用教材上相关的教育资源，适时地引导。发现问题，随时向指出；对普遍性的安全问题，由学校统一布置宣传引导。如秋冬季的饮食卫生安全、交通安全知识、流感的预防。利用标语、网络、宣传橱窗和黑板报等中介，对学生进行更为广泛的安全教育，提高了学生的安全意识，也逐渐培养了一些良好的生活于卫生习惯。

　（二）、以德育为中心，开展了三大主题教育活动。

　1、一如既往的开展“讲文明懂礼貌”活动。少先队全面发动强化动员，充分利用板报、宣传栏和班会。继续加强了队员文明礼仪教育。进行文明礼貌月活动”总动员，提出了总体目标，分阶段组织实施。①净化、美化校园环境。②提高师生文明素养。③学雷锋、做好事。随后各班级召开主题班会，进一步宣传教育，组织学生“学守则”，“学规范”。少先队组织校园卫生清扫活动后，保持卫生清洁的习惯，成为各中队的日常规范，作为一所条件较差的农村学校，我们做到了窗明几净，受到村民和上级领导的一致好评。

　2、尊老敬老、尊师感恩活动。九月正逢八月十五团圆节、教师节，我校开展好尊老敬老和尊师活动。我校始终把老教育工作摆在素质教育的首要位置，敬老是我们中华民族的优良文化传统美德，“老吾老以及人之老”，学校把敬老院作为实践的场所，给老人送温暖，送去水果月饼等，师生们还为老人们表演了节目。本次活动既给了同学们一次锻炼的机会，又给老人们送去心贴心的温暖，让他们体会到社会大家庭的温暖。一位老教师去世了，少先队员们前去吊念，通过这些活动，启发了学生在活动中能使学生受到教育，发现有所感悟的亮点，引导学生去了解社会、感受社会。每一项活动，我们都做到有计划，有具体实施方案，有活动记录。充分的动员，加上细致的学习，再举行以具体的、形式多样的时间活动，各项教育活动都取得了很好的效果。我校少先队举办了背诵惜时名言警句活动、感恩故事演讲、勤奋学习名言积累等活动。以“讲文明，守纪律，勤学习”的实际行动向教师节献礼。

　3、“小手拉大手，文明齐步走”活动。我校制定好计划，9月底－10月中旬宣传发动阶段，10月中旬举行主题教育活动启动仪式。开展“六个一”宣传活动。我校充分利用家访、校园开放日、通过“进行一次国旗下讲话”、“制定一个宣传标语”、“召开一个主题班队会”、“布置一处宣传园地”、“给家长写一封信”、“举行一次特色体验活动”等形式，进行广泛深入的宣传，让每位学生、家长了解活动主题，积极投入到活动中来。10月中旬－12月底落实实施阶段。

　（1）、开展“做个文明小公民”活动。通过召开主题班队会、编排校园礼仪小品、评选“文明礼仪之星”、制定班级文明公约等活动，强化正面教育，树立先进典型，在校园内营造文明和谐的氛围。

　（2）、开展“成长伙伴共文明”体验实践活动。结合“两制”工作，以学生成长伙伴小组为单位开展活动。学生每月确定一个文明行为和学习习惯的目标，自觉履行，在校由组内同学互相提醒，互相帮助，在家由父母督促，努力做个文明学生。

　（3）、开展“我是文明宣传员”活动。小学以“我给家长上堂课”，“与父母聊天”等形式，由学生把老师宣讲的文明礼仪常识讲给家长听，指出父母不足之处，向父母提出“礼貌待人，有话轻声说，文明行路，自觉排队，不抢道，不闯红灯，遵守交通规则”等文明建议，提升家庭成员文明素质。

　（4）、开展“全家共谱文明曲”活动。以家庭为单位，创编文明童谣和文明三字经，各校选取好的作品，通过校园网、家长网校、校信通等平台向家长、社会宣传，并组织学生传唱。

　（5）、父母承诺“在家做个好父母，在单位做个好职工，在社会做个好公民”，孩子承诺“在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民”，并根据家庭实际情况制定奖惩规定。父母和孩子互为监督员，家长负责监督学生的执行情况，学生负责对家长的监督评价。

　11月－12月底反馈总结阶段。继续开展“基础文明养成教育明查暗访”。“小手拉大手，文明齐步走”专题宣传栏，及时宣传先进，指出不文明现象，督促家长和孩子共同进步。整体上对自己的少先队工作进行评价，不足有如下几点：

　一是活动没做到真正的全面，有那么一两个队员还在边缘，我们的辅导员没能把工作细化到学生的心灵。二是某些辅导员老师的观念还转变不过来，还是把少先队的活动看作与学生成长无关紧要的事，不能与自己的教育和教学有机地结合起来。三是确实还存在着客观条件不好的事实，并由此而引出辅导员老师的惰性，不愿创新地开展。针对以上问题和不足，我们惟有踏踏实实地把少先队工作视为学生工作的重点，从学生成长成材的角度出发，为他们服务；同时要不断提高自己的能力和水平，做合格的辅导员。

第二学期少先队工作总结6

　这一个学期，我校少先队紧紧围绕工作目标，全面加强了少先队工作，深入开展丰富多彩的主题活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，使少先队工作优了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况汇报如下：

　一、主题教育，紧抓不懈。

　1、开学展开队会，对学生提出新学期的新希望，增强学生的少先队员意识和责任。

　2、提高了学生的身体素质，每日上下午有教师督促做好两操。长期的训练，促使学生形成了良好的习惯，两操做到姿势正确，动作到位，并在各项比赛中不断强化、不断标准。

　3、人人为争创“文明卫生学校”增光添彩。

　A、各班有讲文明讲卫生板刊，手抄报专刊，宣传到位。

　B、学习了扔弃物分类处理知识，使学生正确对待垃圾的回收问题。

　C、学生讲文明、有礼貌，开展礼仪小知识问答活动，根据学生学习和生活中的表现，每班选出讲文明小标兵。

　D、班级之间进行评比，月月选出文明示范班级。

　二、加强和完善队的自身建设。

　1、狠抓养成教育，及时纠正队员不规范言行，一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练。

　2、继续加强课间、午间安全保卫工作。

　小学生比较好动，喜欢在校园追逐嬉闹，针对这种这种情况，学校安排值周组随时检查监督，此外还设置了“安全监督岗”每周由一个中队安排专人对校园安全进行巡查，这些措施大大降低了校园安全事故的发生率，确保了正常的教学秩序。

　三、以“手拉手共建美丽金山寺”、“庆六一”、“庆七一”为主题，开展丰富多彩的活动，加强品德教育。

　1、四月份，在“手拉手共建美丽金山寺”活动中，少队部组织三、四、五、六年级学生义务劳动清扫了街道、河道上的垃圾。

　2、五月份，少队部配合总务处、生活处、政教处对全体学生进行了安全纪律教育，召开了传染病防治专题会。

　3、六月份，为庆祝六一儿童节，同学们参加了各项游艺活动，费功夫了他们的校园生活。

　4、六月底，为庆祝建党xx周年，同学们载歌载舞，热情洋溢地开展了庆祝联欢活动。

　回顾一个学期，在全校老师和队员的共同努力下，少队部取得了不错的成绩，但不能以此为荣，我想要做好少队部的工作，仍需不断努力，不断创新，多开展各项活动，提高学生的各方面素质！

入社团部的申请书怎么写

申请书的基本书写格式及内容通常如下： 1．标题。在第一行正文的正中写“XX申请书”。 2．称谓。即申请人对组织的称呼，一般写“敬爱的XX组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。 3．正文。主要内容包括：①对XX的认识、动机和对待入XX的态度。写这部分时应表明自己的加入XX愿望。②个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况，等等。③今后努力方向以及如何以实际行动争取加入。 4．结尾。一般在正文后写“此致”，再在另一行顶格写“敬礼”。 5. 署名和日期：在结尾下一行的后半行（右下方）写出“申请人：×××”，并另换一行写上“××××年×月×日”。 此外，为了使XX组织对自己有较全面的了解，申请人可另写一附加材料，附加材料包括：（1）个人的履历，和推荐人。（2）自己的政治面貌情况和奖惩情况。 尊敬的校团委学生会： 我是 班的 ，我申请加入 校团委学生会（如果加入系学生会，就写“ 系团总支学生会"）。 学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的个人价值，还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨，有利于自己的成长和发展。 我是一名（自我简介，就不用我说了吧） 假如我加入，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己"待人正直、公正办事"；要求自己"严于律己、宽以待人"；如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！ 此致 敬礼！ 申请人： 年 月 日 各位老师、同学们： 大家好！ 很荣幸我能参加此次竞选，首先，我想代表今天参赛的选手对各位老师、各位同学表示 感谢，谢谢大家对我们的关心和支持。 2001年考入这所学院后，我在保证自身学习的同时，积极参加学院各项活动并在其中起到 很好的带头作用，热心帮助同学且在大家的共同努力下使一些人取得了较大进步。一年来， 我渐渐成长为班级的学习先锋，也成为生活部的优秀干事。这些都是我来此竞选的优势。 我想竟选生活部部长。今天的竞选大会，在竞选演讲中，同学们说到学生会应该做些什 么，同时也说到可以做些什么，并信心百倍地承诺要使同学们获得什么。这一切使我感受到 青春的活力、奉献的精神、可敬的勇气。同时，我也将在这里说出自己对学生会工作的认识 和 学生会首先是培养人文经验的场所 人与人的直接交往却不可或缺。各种社会关系中，师生情，同学情都弥足珍贵，因为每 一个人都是一本书，都有一段沧桑，都有一个使命，都有一个梦想，为了这个梦想，大家会 互相帮助，而学生会提供这样的帮助。我希望自己可以在学生会的日常工作中学到求实精神 ，在对困难处理中，学会人格的伟岸，在相互交往中学到道德的执著，在活动中学到工作方 法。 学生会感受时代脉搏的触角 现代社会进入知识、经济、信息化、网络化的时代。这个时代的特征是：它改变人们的 生活方式、学习方式和思考方式，这一点现在已经充分体现出来。，只有那些感受到时代跳 动的脉搏的人，才能够紧跟时代的步伐。尽管目前我的能力有限，但我坚信脚无法到达的地 方，眼睛暂时看不到的东西，思想可以达到。能和时代共同思考的人终究可以跟上时代的步 伐。虽然土地是无边无际的，但它在你的脚下，前途是无限的，这就是学生会的价值，因为 ，组织的价值不在于存在的长度，而在于把握时代，认识时代，思考的深度和接触的广度。 学生会是释放个体与群体能量的组织 学生会存在的意义就是她具有释放每一个莘莘学子的能量的机制。 水本无波，相荡而起涟猗，石本无华，相撞而起火花。能量在相荡相击中释放，学生会 创造性活动就是这种结合最好方式，使个体和群体能量迸发出来。师生们可以看到文化节的 红火，迎新活动的亲情，迎新春晚会的热烈，都在充分体现学生会的组织作用。 我希望新一届学生会会更好地完善这种机制。 这就是我们的希望，我想也是希望你投给我神圣一票的原因。 正如爱不释手的项链是由一个个闪光珠宝串而成的一样，学生会也是一个个可贵的价值 串联而成，它串起前几届学生会闪光点，也会串起新一届学生会闪光的珍珠。所以学生会的 每一个组成部分都是重要的，比如学生活部。 一年来，我对学生会尤其使生活不的工作有了很深刻的认识，能高屋建瓴的管理生活部 我坚信，凭着我的经验和愿意与大家同舟共济的精神，我今后的工作必将非常

做手工的个人总结范文

传播手工技艺，发扬 传统 文化 ，为众多喜爱手工艺的同学提供一个学习和交流的温馨家园。下面给大家介绍一下做手工的 总结 ，有助于大家学习

做手工的总结1

学期过半，11月份我在忐忑中担任了手工老师的工作。跟着孩子一起学做手工，这样做起来轻松许多。

刚从幼儿园玩到一年级的孩子，在课堂上能安静工作的节奏要有一个很长时间的建立过程，而手工对于强健他们的意志力、内化他们的秩序是一个很好的方式。一年级的手工任务是用艺术的方式实现玩耍到工作的转换，教学内容主要帮助孩子们对自己的双手更加有意识。从简单的手指编开始、过渡到翻绳、然后缝制手工袋、直至棒针 编织 。

班上的孩子从6岁到7岁半，年龄相差一岁多，很明显孩子们的意识状态不同，但孩子们天生动手能力很强。看着他们把一根长长的彩色毛线在手指的勾、挑下变成一根锁链绳、麻花绳，一根绳因他们不同的小手塑造出不一样的东西，孩子们很兴奋，我也真切的感受到孩子们的与众不同、感受到他们身上不一样的能量。

在翻绳中，孩子们喜欢这一根绳的“ 魔术 ”，他们的双手十指互相配合，更有意识的伸直、弯曲勾挑，经他们小手变换出扫帚、松叶、数字11和8、蝴蝶、月亮婆婆、蒙古包等一个个作品，眼见着孩子们的手指被唤醒、更清醒、更有力量。

至此为孩子们正式开始手工工作——制作手工袋做好了准备。从孩子们熟悉的针线缝制开始，制作一个小小的手工袋培养孩子们养成物品收纳的好习惯，也帮助孩子保存好自己的手工工具和材料。孩子们在布袋的两面用毛线缝绣上自己喜欢的图案、穿上漂亮的束口绳和珠子，一件独一无二、属于自己的手工袋完成了。

一月份孩子们进入到棒针编织阶段，这将是一年级手工教学的主要内容，棒针编织将一维的毛线变成二维的织物和三维织物。孩子们一边念叨小羊进进出出、一边两只棒针戳来戳去的编织。一般没有多久孩子们就厌烦了，我总是不断鼓励他们再织两行、或者几个扣，要么就去帮助一下织的慢的同学显示一下的自己成就。在编织中磨练着孩子们的耐心、毅力。孩子看到织得行数多的同学，忍不住要较着劲再织两行。到学期末，班上最坐不住的孩子，也能安静织两行了(一行20个针目)。有意思的是，孩子们总是很有成就的去数数自己有多少只羊，每次他们都吃惊的发现他们棒上栓的羊越来越多了。就这样不知不觉中孩子一点点学会编织，还稀里糊涂的会了加针。

学习内容

手指编：锁链绳、麻花绳;

翻绳：扫帚、、亮片松叶、变形数字11和8、月亮婆婆、蝴蝶、蒙古包、山、松紧带;

缝制手工袋，制作束口毛线绳，用毛线在手工袋上缝绣图案;

棒针编织，学习下针织法，无加减针变化。起20个针目，学织小鸡。

学生完成情况

班上所有孩子全部会做锁链绳、麻花绳。翻绳有3个孩子能翻出最复杂的蝴蝶，年龄最小孩子也能翻出像松叶、扫帚、松紧带等项目。全部完成了手工袋的缝制。小鸡编织仍在进行中。最快孩子织了16行，每行40针目(起针是20针目)。最慢孩子织了2行。

做手工的总结2

本学期的手工社团活动已经顺利结束了。在活动中，我们主要学习了制作书签，剪纸：剪对称形及雪花的折剪 方法 ，还学习了立体纸工的制作方法：灯笼的制作及立体雪花的制作等手工制作。在活动中我们鼓励学生动手、动脑，让他们进行合作学习，注重培养他们的动手、动脑能力，及创造精神。学生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能积极参与到活动中来。他们学得也非常认真，都有很大的收获，主要表现在以下几个方面：

1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣，所以对手工的兴趣更浓了。俗语说：兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点，每次活动，他们做出的手工作品都很出乎我和秦老师的意料，得到意外的惊喜。

2、学生的动手能力比以前都有明显的提高，他们现在都能自己动手剪一些花样，自己动手制作一些作品等。

3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会，发现优秀作品及时展评，他们的审美能力比以前也有很大的提高。

4、在活动中我还注意培养他们的互助精神，当他们遇到困难的时候，旁边的同学就会主动帮助，现在手工社团的学生都已形成互相帮助的良好品质。

在本学期的手工兴趣小组活动中有收获，也有很多的不足：

如有的学生在活动时会不注意卫生，把一些碎纸、废弃物等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好，还有的同学学习有始无终，不能坚持，遇到困难就退缩等，还有的学生做手工比较粗心，做出来的作品质量不高等。在以后的活动中，我们将更加努力，争取把工作做得更好。我们将本着为学生工作的思想，更加努力地工作，使学生素质更好地得到提高。

做手工的总结3

__学校社团活动以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导思想，创设生动活泼的育人环境。在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的社团活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康，全面发展。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化 教育 教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动，符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。

在去年的基础上，本学期进一步细化社团活动。首先，本学期一开始就制定周密的活动计划，让活动有章可寻。我们根据学生的 兴趣 爱好 ，利用学校现有教学资源和学校师资力量，确定适宜的社团。本学期我校成立了书法,美术， 武术 ,葫芦丝, 篮球 ,科普,手工制作,摄影摄像, 英语口语 ， 乒乓球 ,花样跳绳,呼拉圈， 健美操 ，腰鼓，棋类共15个社团.社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导，因此，我们选拔一些有特长，认真负责的老师来指导社团活动，并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会，听取他们的意见和想法，以便有效的开展活动。

其次，做好社团活动的常规管理工作。?细化社团活动纪律，强化社团活动责任。在社团活动之初集中六七 八年级 学生宣讲社团活动纪律，并将活动纪律打印出来，在教室张贴。明确社团活动指导老师的责任，打印出来，分发给各个指导老师。每周三开展活动时，各指导老师必须上、下课时都清点学生人数，并由专人作好载。?每周三开展社团活动都有专人督察。我和唐艳老师在社团活动开展的两节课时间在各个社团巡察，监督社团纪律，维护活动安全，并及时处理各种偶发事件。

再次，为有效的开展社团活动，本学期我校采用汇报演出的形式对社团活动进行验收，真正做到了有活动就有收获。 根据各社团和特点，对不同的礼教采取不同的方式验收： 葫芦丝、花样跳绳、英语口语、呼拉圈、腰鼓、健美操、篮球和武术八个社团以汇报演出的形式进行验收。篮球社团可组织一场表演赛。手工制作、书法、绘画、科普制作、摄影摄像五个社团以作品展示的形式进行验收。乒乓球和棋类三个社团以比赛的形式进行验收。乒乓球和棋类社团的同学在指导老师的安排下进行比赛，决逐出冠亚军。各社团要准备好关于本社团展示节目的 主持词 。

在20__年的最后一个周三的七八两节课时，六七八年级的同学来到操场上，展演各个社团的活动成果，整个操场热闹非凡。葫芦丝社团的同学为我们带来了《月光下的凤尾竹》《映山红》等多首名曲;书法社团的同学不仅掌握了硬笔书法，而且还掌握了水洗布手工艺;美术社团的同学不但能画中 国画 ，还能画 素描 、写生等，他们的作品还多次在县级、市级、省级获奖，为个人和学校争得荣誉;手工制作社团的同学更是充分发挥了各自的主观能动性，会制作可爱有趣的小动物，他们利用自己的制作妆扮寝室、教室;篮球、乒乓球社团的同学不仅掌握了各种打球技艺，而且锻炼了身体;花样跳绳社团的同学除了学会了跳单绳、集体跳大绳，还有的同学能够在大绳中跳小绳;呼拉圈社团的同学能够从不同方向转呼拉圈，还能够边转边行走，有的同学还会用腿转呼拉圈;武术社团的同学能够打上一两套完整的拳术;健美操社团的同学都能跟着音乐的节奏翩翩起舞。英语口语社团的同学表演的童话剧《白雪公主和七个小矮人》迎得同学们的阵阵掌声。

通过社团活动的开展，学生明确了行为规范，形成了环保意识、节约意识，提高了法制观念。在活动中学生综合能力得到发展，综合素质得到提高。通过此次展演活动的成功举办，我们更有信心，我们将义无返顾，为营造生动活泼的课程氛围，构建独具特色的校本课程教学模式，全力打造三里岗镇中心学校的办学特色，提高社团活动的活动质量，形成自己的风格与特色贡献自己的一份力量

做手工的总结4

通过这个学期手工制作的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习。通过本学期的手工社团活动，本社团的成员学习了 折纸 、制作等方面的技能。通过本学期的组织我们很快认识到办手工社团的必要性，下面就这学期工作作一个总结： 一、培养了学生的对手工的兴趣：

通过手工社团活动的开展，意识到学生不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。尤其在每次社团活动课结束后，每个同学都不同程度的感受到了成就感。通过一学期的社团活动，学生学会了折纸——会跳的青蛙、太阳花、美丽的枫叶、百合花;小制作——中国式灯笼、书签。 二、培养学生的知识面：

在本学期的社团活动中，不但学习了折纸的的基本知识，增强了学生的环境保护意识，引导了学生从生活中找素材，掌握了中国式灯笼和书签的制作方法，使她们的知识面得到很大的拓展。 三、增加了实践的机会：

由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，学生利用已学得的知识，设计出各种各样的作品，当然也更好地增加了她们的学习兴趣。

四、丰富了学生的兴趣活动：

从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。

当然，活动中还存在不足，对学生的理解和接受能力预计不足，对教材的选用，偏难;在活动中，讲解的成分偏大，学生自主想象、设计的成分偏少。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。 努力让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台;

做手工的总结5

本班于3月15日下午，16日下午分别开展了男生组和女生组亲子手工活动。这次亲子活动分别围绕“小鱼吹泡泡”和“吹画”两个主题展开。活动室内洋溢着热闹而又温馨的气氛。通过亲子活动，引导幼儿养成耐心细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣，增进亲子感情。

在这次活动中，家长都非常积极地参与，也都提前做了准备，所以整个活动进行的非常顺利。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿能力的发展水平，整个活动基本上都是家长在制作，孩子参与的比较少。

人生没有第二个童年。童年时期来得快，也去得快。成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到，过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时，未获得充分的食物和良好的保育，他将无法面对未来我们所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常发展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会，往后将难以弥补这份遗憾。这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经准备好学习的时刻将不复重视。

亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导，是实现活动与指导的融合。教师、家长和孩子共同相处，遇到具体问题，教师及时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者，调动他们参与的积极性，使他们获得正确的育儿观念和育儿方法，并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。这种发展是全面的，立体的，丰富的，实现这种发展是我们开展亲子活动的根本目的。

我班这次亲子活动增进了家长和孩子间的沟通，也激发了孩子对绘画的兴趣。

班干加分申请书7篇

班干加分申请书篇1

尊敬的领导：

您好！

我叫，是通信与信息工程学院电子科学与技术专业班的学生。一年来我一向担任本班班长，在过去的一年里在辅导员李老师的指导和帮忙以及培养下，我在思想，学习，生活上都有了长远的进步和提高，取得了较好的成绩。鉴于我的成绩和表现，我想提交该份申请书，申请“优秀班干部”。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

一、思想上

一年来，我从团员到初级党校结业，在到高级党校结业，我在思想上有了一个长足的进步。上学期我被选为优秀共青团员，并代表学院参加共青团西安科技大学第十一届代表大会，这都有功于我的老师和同学。老师在思想上努力帮忙我进步，让我意识到作为一个21世纪的大学生，正直风华正茂，正直青春年少，我要不断地进步，我要不断地严格要求自己。

一年来，我阅读很多的关于党的先进性的报告和书籍，不断地用先进的思想武装自己，从原先一个无知的高中生到此刻能够用先进的思想来要求自己的大学生。这是一个伟大的进步，并且我也将不断地努力，不断地严格要求自己，使自己更上一个新台阶。

二、学习上

从开学的第一天起，我就对自己严格要求，要不断地努力和学习好的学习方法，端正自己的学习态度。我上课认真听讲，认真做笔记，课后能认真完成作业，还及时复习，在课余时间还学习了有关专业的知识，我不断地用知识丰富自己，不断地阅读书籍。

最后我的努力有了很大的进步，虽然我的单科成绩只有60分，但是我的平均成绩在80分以上，并且在上学期综合测评中位居专业第七名，获得了二等奖学金。我善于向老师提问，向同学学习，集思广益，谨慎谦虚，暑期参加社会实践，办了个暑期补习班，了解农村教育状况，学习社会经验，并且深入调研，并撰写实践报告《浅谈农村教育》，这给我以后的发展都产生了深远的影响。

三、工作上

我定时召开班委会例会，团结班级领导班子，用心吸取每个同学的意见和推荐。组织好每周的团日活动让同学们从团日活动活动中有所收获。在一开学时为了解决同学们的迷茫心里，邀请了大二和班主任为我们做思想工作和指导，并取得了必须得效果。在上学期末为了团结群众丰富大学生活，举办了“宿舍篮球争霸赛”，同学们用心参加活力饱满。在平时注意观察同学们的生活状况，对生活贫困的同学给与帮忙和支持。同时做好学院和校园给与的每一份任务。当然我们每一份任务的圆满完成都少不了辅导员的帮忙和每一位同学的支持。在那里我一并感谢！

四、文体上

我不仅仅注重学习而且在文体方面也不甘落后。我用心参加体育锻炼培养自己强健的体魄。在过去的一年里我参加过很多的体育比赛，例如学院的新生杯篮球赛，团体操和体育节的比赛等等并获得了很好的成绩。同时我还担任了西安科技大学社团联合会双节棍协会副会长一职，为校园的的文化发展献出自己的一份力量。除此之外我还参加了“印象西科摄影大赛”“网站设计大赛”“企业经营规划设计大赛”“电子设计大赛”等并多次获奖。

在西安科技大学学习是我的一个重要的阶段，我学习到了很多的做人的道理，很多的新型的学习方法，我深深地被很多人的所带动，能更主动的去学习，更多的自觉接触社会。我相信，我将在将来的日子里，更加努力学习，更加努力做好自己的工作，为同学作出贡献，为西安科技大学作出贡献。

敬礼！

班干加分申请书篇2

尊敬的学校领导：

我是一个品学兼优的好学生，是老师的好帮手，是班上同学学习的榜样，我从一年级开始就担任班级上的班干部，在老师的关爱下，家长的呵护下得到了锻炼和成长，出色的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱-----我就是来自五年级二班的薛紫?。

在学习上，我踏踏实实，刻苦学习，学习成绩一直名列前茅。课堂-----是我学习的乐园。每次上课，我都神情专注地认真听讲，思维活跃，善于思考，踊跃发言。上课总能看到我坐的端正的身影，听到我清脆的嗓音。每次，都能看见我高高举起的小手，听到我回答问题时的声音，感受到我朗读课文时的投入。我预习时很认真，写出主要内容，勾出好词好句。回家后，我就复习课堂上学习的内容，脑海里像放**一样，把知识回想一遍。并且拥有错题本，好题本，难题本，就因为拥有这些宝贝，我的成绩突飞猛进，这就是我成功的秘诀。除此之外，我还会认认真真地完成作业，字迹娟秀、工整。学习上遇到困难能认真钻研，主动想办法解决。每天晚上上床之前，我都会一丝不苟地看十分钟的书，并做了积累，因为我做了积累，所以我写的作文字字珠玑，妙笔生花。我爱集体，爱同学，爱科学，爱自然，爱劳动，具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约的优良品德，并能从一点一滴、一言一行做起。五爱，这是每个人必备的品德，要真正做到“爱集体、爱同学、爱自然、爱科学、爱劳动”，这才是一个小学生。生活中并没有多少大事，何况是我们小学生呢！但正是生活中的这些小事帮助了我们，从一点一滴、一言一行做起。

我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为我平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点“江山”，发出我青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。身为班长，尤其是工作，协助老师管理班级，那可不是一件轻松的事，可是我总能做到工作学习两不误。我严格要求自己，处处以身作则，协助班主任、科任老师认真开展工作，组织管理能力强。除了在学习上和工作中的表现突出外，我的兴趣也很广泛。工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，学习，工作我总能带着一股认真的劲儿。工作上，我能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，在同学中有一定的威信。有的.同学学习成绩差，在学习中有疑问、有困难，我都能一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，知道他们弄懂为止。同学之间难免会发生一些小矛盾小纠纷，作为班长，我都会化干戈为玉帛。只要有节日，就会布置黑板报，平时，班里的黑板报都是我和一些班干部一起策划的，节目也由我和一些班干部一起完成的，每次节日，我们都会认认真真地去完成，为了使班队活动开展得更有意义，更有实效性，我查阅了大量的资料，丰富了节日的内容，这样，不但使同学们欣赏到精彩的节目还增长了课外知识。我和一些班干部的共同努力下，每次的节日都丰富多彩。在自习课上，我能带领全班同学安静地上自习，只要老师交给我的任务，我一定会认认真真地去完成任务。因为只要有付出，就一定会有回报。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！

在家，我孝敬父母长辈，是父母的好孩子。我对左邻右舍的乡亲们真诚、热情。大家都喜欢我、信任我。我还表示，尽管自己已经取得了一点小小的成绩，但是不会骄傲自满，而会更加严格要求自己，让自己在各方面更上一层楼！使自己成为更出色的优秀班干部，使我们的班级成为积极、向上、阳光、活泼的班集体。流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

老师们赐予我无穷的力量，才有了今天的不朽辉煌。这全是靠老师与家长赐予我神圣的力量。每一个微小的梦想都能点亮一片星空，教师的梦想就是使每一株幼苗收获最美好的自己，共同描绘出属于自己光辉灿烂的梦想，而我的梦想是考上清华或北大大学，虽有人可能说我不自量力，但我要争取做到一个十全十美的人，我也在为实现这个美好的梦想所努力，我获得奖有许多：获得了20xx年第四届读好书暑假征文《黑山谷》荣获一等奖、20xx——20xx学度中荣获文雅少年称号、20xx年荣获四好少年称号、20xx——20xx学度中荣获书香家庭称号、20xx年中荣获优秀班干部称号、20xx年第四届体艺节绘风筝比赛中荣获三等奖、国画比赛中荣获二等奖、20xx年“读书让生活更美好”第四届读书会“原创读书对联活动”比赛中荣获三等奖、第四届读书会“古诗配画创作”比赛中荣获三等奖等等，我在培训班也获得许多奖：20xx年荣获拉丁舞三等奖、20xx年荣获奥语奥数各一等奖等等，我今日的成绩，凝聚着您们的心血汗水。此时此刻，我捧着手中的奖，心里感慨万千。虽然不多，但是，这每一个奖的背后都是我自己用勤奋努力和老师家长们对我的付出换来的。我不想说自己累，更不想说自己苦。比赛之前，我经历了多少风风雨雨呀！但我遇到困难永不退缩，正如：知难而进无坚不摧，生活就如一望无际的大海，只要遇到困难永不退缩，才能够乘风破浪；因为风雨过后我依然会展露笑容，今日的累是为了我明日的辉煌，为了我肩上那不可推卸的重任。

班干加分申请书篇3

尊敬的领导：

我叫 ，这次我申请的荣誉是优秀班干部。

本学期我的岗位是数学课代表，一学期下来，我感觉自己在岗位上干得还不错，每天能尽早把作业收好，点齐送到办公室，如果有同学没有交，我会催他们赶紧补交。老师批完作业后，作业会尽早发还同学，让大家及时订正。为了我有更多的时间完成自己的岗位工作，我总能够把自己的作业尽早通过，好一心一意的帮助老师。遇到数学早自修，我总是早早地来到教室，带领大家早自修，维持班级纪律。有些同学作业不会做，我总会教他们一些方法，直到他们会做为止。同学没笔了我会借他，同学生病了我会带作业给他。老师不在的时候我能帮老师代理班级，提醒同学遵守纪律，维护班级荣誉。

有一次，老师下午要外出，叫我把黑板上8个作业没有通过的同学的名字记下来，我愉快的答应了。第二天，老师向我要那8个同学的名单，我赶紧抄好，将名字交给了老师，我还一个一个的去催订正，一个一个收好，交到老师手里。

不过有时候我还是会有点“没头脑”，比如老师让我叫同学去办公室，结果我干了点小事就把这件事抛在了脑后，直到老师又叫另一个同学来叫，我才想起来。希望下学期能积极改正!请大家监督我。

班干加分申请书篇4

大家好，我叫李英，我这个学期担任的是班长的职务。

我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩，积极为大家解决一些问题，作文老师和同学之间沟通的桥梁我尽心尽力，做了很多，同时我也得到了老师和同学们的信任与支持。但是，人并不是十全十美的，在平时的上课当中，我有点不敢大胆举手发言，总是胆小如鼠，很害怕会出错，怕同学笑话。现在，我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、优秀的班干部。

我一直把做一个合格的、优秀的班干部座位我的目标，我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部，我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范，以身作则，认真学习，上好每一堂课，争做好事，认真负责做好本职工作，积极做好老师的小帮手、班委的小助手，如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。

班干加分申请书篇5

亲爱的领导：

我是xx级xxx班生活委xxx，此刻向上级领导申请“优秀干部”荣誉称号，期望上级领导能够批准我的申请，现将我的个人材料向组织上汇报一下，以便上级领导考察我的表现。

在大学刚开学的时候，军训期间，我与其他的几位负责人一齐协助老师，办理班级里的各项事项。

在军训期间，虽然有的时候为了班级的事情难免会耽误自己的事情。但是自己并不后悔，而且我决得有很大的.收获。与同学们之间的友谊，以及在课堂上学不到的做人做事的道理。在军训期间，因为我努力的工作，得到了同学们的一致肯定。在十一国庆结束后，我被正式任命为我们班的生活委员。

生活委员的工作并没有难到我。因为我在高中的时候就当了3年的班级干部。我认为作为一名班干部，务必更要注重自己的言行，处处发挥表率作用，这样才能赢得同学的支持和尊重，同时，这也是做好班内各项工作的根本保证。为此，本人十分注重加强自身的修养，在班级内外工作中，本人严于律已，宽厚待人，个性是在校内开展的一些活动中，本人处处以身作则，事事起带头作用。在学生会组织的一些活动中，本人除用心参加外，并动员他们参加群众组织的活动。在去年我在课余时间参加了许多的活动，以便自己阔宽视野，增长见识。对于未来，我们满怀期望，信心十足，我们深信我们会在今后的工作、

学习中取得更好的成绩。当然成功的背后凝结着全班同学的汗水，我们将更加团结一致、锐意进取，齐心协力，秉承“勤奋创新，璞玉成器”的校训，发扬“太阳石精神”，用我们青春的热情，迎接明天新的挑战！

在班级里，我用心为同学们服务，为他们解决实际的困难。同时，我按时参加上级的各项活动。同时我在这两年也努力学习并且两次获得校级三等奖学金，并获得校级优秀团员的荣誉称号。

我期望凭借自己的力量为这个温暖的班群众献一份自己的爱心。我相信凭借着自己求真务实、用心努力的态度和不服输的性格，我必须能够将工作尽量做到最好，不仅仅要让我满意，还要让老师和同学们都满意。因此我会在今后的生活、学习中不断地提高自己，增强自身的综合素质，期望上级领导考察我，批准我的申请。

敬礼！

班干加分申请书篇6

亲爱的领导，老师：

您好，岁月匆匆，时光转瞬即逝，我从我踏进这个大学的校门开始至今已足足两年了。回首过去，在这过去的两年时光里，有苦有乐，学到的东西，无论是在学习上，还是在生活上、工作上都十分丰富，得到了很多经验和教训，人也比以前成熟些了，在工作上也较以前熟练多了，每年都参加了十分多的活动和学生工作，也认识了更多的朋友。

首先，在政治方面，我热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，拥护领土完整。在经过任课老师的讲解后，在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。用心向组织靠拢，时刻关注时政，认真学习这方面的资料，从思想政治方面，增强自己加入***的基本政治素质。

其次，在思想道德方面，我热爱校园，遵守校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱劳动，遵守公共秩序，对自己的思想道德规范严格要求，坚持做一个思想道德合格的大学生。我用心与其他班干合作，力求处理好班级的每一件事情，在我们班干的共同努力下使我们班在各方面都取得较好的成绩。另外我也用心配合和支持老师的工作，做好同学和老师之间的沟通。我相信在以后的学习生活中我会做的更好，为班上的同学更好的服务，尽我自己应尽的职责。

日常生活上，与室友、同班同学关系良好，大家互帮互助，团结一致。搞好同学、朋友之间的关系十分重要，这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活，那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮忙来完成整个过程。与朋友沟通，是一件十分开心的事。此外，我也严格要求自己。无论是在个人卫生还是宿舍内务上，我都做的相当好。我用心配合宿管员老师的管理，是我们宿舍的卫生一向持续良好，多次得到宿管员老师的表扬。我还用心参加校园的各种活动，支持校园的各种政策。

我不得不感谢我的同学与老师，正是有了他们的帮忙我才能一天天的进步，一天天的成长。在校园评优活动中我申请优秀学生干部，期望领导能够批准。当然，在今后，我务必给自己定下更大的目标和计划，无论是在学习上，还是生活上、工作上更上一层楼，认真学习，努力工作，完善自身的各方面条件，做一个对社会有益的优秀大学生。

期望领导和老师们能给我这个荣誉，鼓励我继续学习进步，为校园，为班级做出更大的贡献。

班干加分申请书篇7

尊敬的班主任：

您好！我不善于和人面对面的谈话，只好用文字来替代。一转眼，我们相处快一个学期啦！在我当班干的这些日子我都全身心地去体验尽自己的能力去维持班上的正常次序，对待每个人都是公平的这是我在班上的处事的基本底线。相信自己能当班干是一种幸运，更是一种责任。下面是我的一些感受：

记得我还没当班干的时候，你说我说话这方面要柔和一点，其实，我从小学至今都是一个普通的学生也不在班里学校里担任过什么职务，爸妈在我十一二岁的时候就开始在外务工，其实我曾经也恨过他们，虽然我知道这一切都是为我好，中学就浑浑噩噩的在初中混了三年，记得当初我爸妈被我气的的要，但他们还是叫我跟他们在社会上待了一年，这年里我从事过很多的职业，也学到了不少的道理，后来我开始思考我的人生，我想我的一生不能这样的过一辈子？后来我就跟我同学来到了先锋读中专，但我在中专只读了一年，在中专的一年里我不在像初中那样放荡，但我最重视的是技术，后来我们几个人组建了一个技术小组，，当时在我们分院还小有名气，这一年里我发奋学习虽在班里算不上第一，但总体技能在班里还是不容质疑的，今年上半年我们学校组织单招，由于我在班里表现不错，再加上我是我们教导主任课的助理，我就幸运的来到了大专。

来到大专以后我意外的发现原来做人比技术更为重要，期间我努力的帮周鹏做事，当时是什么都不图的但竟无意的当上了副班长，也许是一份耕耘、一份收获吧！在当副班的期间你也提醒过我一些东西，但这些天来我发现原来自己的性格方面和能力方面都不适合去担任这份责任，我没有团支书的情商，更没有班长的那番头脑，只觉的自己很压抑、很累、有要爆发的感觉，这期间我我始终都是保持这我的底线，但发现我竟在班上得罪了不少的同学，而我不喜欢别人的约束和去约束别人。

我只想好好的休息一下，过踏踏实实的生活，踏踏实实的学习回到我以前的生活，不在那么压抑，不在为哪些烦恼的琐事所操劳。但如果班集体有需要我的话，我会义不容辞的为班上做贡献！我会慢慢开朗起来，克服弱点，提高成绩培养能力。

我还记得有这样一首歌《我要飞的更高》不管碰到什么逆境，我一定会carryon。但是我放弃担任副班长并不是怕苦怕累，请老师见谅！

祝工作顺利！

大学生青协期末工作总结7篇

大学生青协期末工作总结篇1

时光如箭，日月如梭。转眼间本学期已接近尾声，回顾这一学期所经历的风风雨雨，失去与所得。我从中学到了许多。从刚开始的事事不懂，到现在的稍有几分成熟与稳重。我觉得我有了很大的进步，是学生会给了我这样一个发展的平台，它磨砺了我的意料，锻炼了我的意志。与此同时，在明年新的起程上我展开了新的目标的追逐，带着新的责任起航。以在过去相应的基础上，对相关知识、能力就行进一步的学习和认识。

一、工作体会

这一学期以来，在系学生会各干部的领导下。我们生活权益部也开展了一系列有意义的活动，在大家的努力下，也取得了一定的成绩，得到了老师同学的好评。

在开学的时候，我们部门组织系的几大组织开展了趣味运动会的活动，在一起程度上,增加了老成员与新成员之间的凝聚力,提升了大家的团队合作意识,丰富了大家的课余生活，使我们新成员能快速的融入到各自的大家庭中去。由于某种原因，遥哥没有让我们参与到活动的组织与工作中去.我们也只是作为活动的参与者直接参与活动中去。

活动之后遥哥也给我们分享了一些活动的不足之处：首先活动的时间没有把握好,时间过长;其次是大家对活动的细节不了解，整个活动的组织与实施都落在了他一个人的身上，致使活动没有具体的分工,对于他的经验总结，我们定要铭记，如果以后自己能做活动的话,一定要注意此类问题。

在十月到十一月份的时候，我们部门又开展了为期二十几天的安全教育系列活动,活动共有六个版块,在各个版块中我们担任工作人员，负责维护现场的秩序、人员的接待和布置会场,付出了相当多的时间和精力,但是也收获了快乐。特别是在宿舍安全大检查的版块中,我们亲自带上工作牌,敲开每个寝室的门,为每个寝室的成员讲解冬季消防安全的常识，提醒他们不要使用大功率电器，以及使用大功率电器会造成不良的后果，让他们时时刻刻把消防安全铭记于心。这就是考验我们能力的时候，我们不仅要大胆、自信的去和别人沟通，又要主动、富有激情的投之于工作,各司其职,这样不仅能把自己份内的事做好，还能积极协助他人,既而把整个工作做好.这个一举两得的事何乐而不为呢?

在活动中我觉得我现在还是不够自信，对于很多工作,我还是不敢着手去做,除了担心出错会造成不好后果外,还有就是因为自己没有激情，我知道不想受制于人,就是主动，想让别人自己是一个有用的人,就是主动找方法，更重要的是找到工作的激情与态度，激情犹如穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿,是人生蕴藏的宝藏，是让生命蓬勃的动力，如果工作没激情那么便会出现被动工作的局面，工作只为应付任务，也就无心工作,这样于人于己都是不好的，激情工作才能把工作做好并享受工作带来的快乐，除了有激情外还要有耐心和压力，合之称为积极心,只要我们用积极的心态作沃土,用不断的努力做养分，用痛苦磨炼做阳光，用辛勤的汗水做雨露，将激情挥洒，不论做任何事成功的喜悦，都将伴随左右。

二、个人感受

我们学生会是一个大家庭，所以大家在一起要团结，注重思想交流，而我们生活权益部的委员们，在平时的学习生活、工作中通过互相关心、互相爱护、互相帮助建立了真诚纯洁的友谊。而这一点我相信我们是做的很好的，每次我们部门开会的时候，遥哥和闯哥都会告诫我们要努力学习，努力将自己的成绩保持在班级的前几名，争取能拿奖学金。还告诉我们其实我们的学习才是最最重要的，这个是来学校读书的根本目的，一定不能落下。并且还建议我们要多去自习室，说那里的学习气氛浓厚,自己也会不知不觉的被感染的，并使自己更快融入到学习的氛围中去。在学生会我们不仅要好好工作，还要好好学习。

大学生青协期末工作总结篇2

秋去冬来，雪花飘飘扬扬，不知不觉之中，已经过去了一学期，在过去的这几个月当中，我们宣传部的工作特色：是系学生会的窗口、传话筒，以校园宣传栏位平台，以油墨水彩为武器，用宣传栏和海报展现着精彩的生活。

宣传部作为系学生会众多的部门当中的一个，因为宣传部本身的功能，决定了它不仅要遵循团委及主席团的旨意，而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样，宣传部总是充当着一个鼓号手，一个开路先锋的作用。

20年的工作即将结束，自开学到现在得我的感觉就是忙!快!每个学期学校都会开展很多活动;活动工作就是最忙最累的时候，尤其是宣传部。但是在忙碌的工作当中，我们收获了不少，也成长了许多;虽然工作中免不了有挫折有缺陷。我们应当开展及参与活动，下面是一些方面的有关总结：

第一，在常规工作方面，首先我们能够圆满完成工作任务，工作质量都达标!这个学期我们的主要工作有。

1.协助其他部门出海报，做宣传。

2.对宣传板，宣传栏的宣传工作。

3.对活动报道，报道稿的及时处理。

在这三个方面我们根据不同的问题采取了不同的对策，并取得了一定的成功：

1.出海报，通知这一块，主要以海报的形式来告诉全校师生有关活动的一些举办时间、地点等。

2.对宣传板，宣传栏的管理，通过宣传让大家更了解校方一些管理方针，活动举办详情，以及近期有关方针。

3.对报道稿的处理，学校举报一些活动，报道员拍照，并对活动写报道，而且及时有效。

第二，这个学期我们工作内容所设计之处：

1.新生欢迎会

2.教师节晚会“明天会更好”

3.扬正气，树新风主题班会

4.大绳比赛

5.对口班联谊

6.青春诗朗诵大赛

7.20级毕业汇报演出——“且行，且谢，且珍惜”

8.“感恩有你”初数.1班团会

9.系欢送毕业生文艺汇演——“追忆年华，放飞梦想”

10.全神贯注，集中精神，备战考试

第三，在宣传部本人的主要工作是写报道稿，主要写了以下报道稿：

1.扬正气，树新风主题班会系报道

2.大绳比赛系报道

3.谊系报道

4.诗朗诵大赛系报道

5.20级毕业汇报演出系报道

6.感恩有你初数.1班团会系报道

7.系欢送毕业生文艺汇演系报道

回顾和总结这一学期的工作历程，尽管我工作不是很出色，和大家联系不是很多，希望大家多多谅解，但我深深感到，学生会组织举办的每一项活动，每一声喝彩好每一次微笑，无不包容着学校各级领导的关爱和鼓励，无不凝结着学生会每一位成员的智慧和汗水;离不开与我们风雨同舟，给我们悉心指导的老师们。离不开给予我们真诚理解与大力支持的同学，同时也离不开学校各职能部门对我们工作的关怀及支持。

在过去的一学期里，我们经历过彩虹也经历了风雨，可是我任然坚信：在系团委的指导下，在宣传部长的带领下，在宣传部部员的共同努力下，在未来的日子里，我一定会做得更出色，赢得大家更多的信任。

大学生青协期末工作总结篇3

合肥大学学生社团联合会本学期的工作即将结束，这一学期在学校党委的领导下、在学校团委的指导下、在社联会全体成员的努力下，学生社团联合会的工作取得了较大的成绩。我们组织开展了如下活动：学生社团联合会成员和各学生社团负责人联谊交流会；合肥大学第二次学生社团代表大会；合肥大学 “社扬千帆，鹏程万里”学生社团风采街展示活动。社联会的项目部、评议部、资讯部、办公室四个部门积极参与了这些活动，取得了很大的成绩。但也存在着不足之处。下面就各部门的工作做一个详细的阐述。

评议部牵头完成了对20xx-2013年度全校各学生社团的考核工作。考核前制定了详细的考核办法，考核中认真对各学生社团考核，考核后积极配合理事会对名次进行了微调并对各学生社团进行了等级的划定；制作了《评议部日常工作材料汇编》并分发给各校区，有利于部门更好的开展工作也为其他部门树立了榜样；完成了社联会年度财务报告并在合肥大学第二次学生社团代表大会上获得通过；注销33个不合格的学生社团，审批成立了6个新社团；制作了《合肥大学学生社团日常活动评议表》；完成了对本学期大型活动的考评；充实了新的力量，积极参加社联会内部的活动；制作了全校统一的学生社团收取会员费用收据，并将于下学期正式投入使用。

项目部在第二次社团代表大会后对人员进行了调整，成立了外联小组，增加了学生社团联合会自身发展的空间，为加快学生社团和学生社团联合会的发展创造了条件。

资讯部完成了社团项目承包，将网络管理、影象提供、特约通讯三个方面承包给了纯音广播新闻艺术协会等三个社团；在社团评级活动中对各社团宣传方面进行了评分；认真做好几次大型活动之前的宣传工作。

办公室继续做好会议的联络工作及考勤，并按时收集各社团的学期计划及学期末的工作总结。

存在的不足主要有：做事没有条理性，表现在事前没有详细的计划；出现问题采取躲避态度；领导没有更好的领导和安排好人员；会议联络工作的短信通知方式不妥存在资金和效果的问题；与各社团缺乏必要的沟通；有些人员主动性不是太高；各部门之间的交流不够；缺乏网络管理方面的人才；海报制作不够新颖，宣传不是很到位，年轻的理事会在很多方面还不是很成熟，对于一些问题的处理不是很到位等等。

针对以上存在的不足，我们要认真对待，采取相应的措施，调动起各成员的工作积极性，加强部门建设，建立自荐制度，增强各部门间的沟通与交流，积极发挥集体的巨大力量，加强社联会全体成员的全局意识与服务意识，让他们积极参与到社联会的建设中来，建立健全一套完整的制度。

我们有理由相信，通过我们大家的不懈努力，学生社团联合会的工作会再上一个新台阶。

大学生青协期末工作总结篇4

回家的日期就那么渐渐的近了。一转眼，大学二年级的第一个学期就这样愀然走过。

刚上大学的兴奋与激情已经消失的无影无踪，有的，或许可惜称的上是人情与事故。社会真的是很复杂，即使是被誉为象牙塔的大学，也是不免如此。可能是我们来自不同的地方，有着不同的生活习惯和社会背景。表面上大家在一起嘻嘻哈哈，其实，都怀着深深的戒心，不愿意别人触及自己内心的深处。或许，是因为我们长大了吧，多了分事故;或许，大学就是因此而存在，培养着我们的经验。

生活是件很复杂的事情，但也很简单。很多东西都是如此，很矛盾，但是又很和谐的存在着。就像上大学，在高中，一所大学时一件多么诱人的事情，但现在，或许只有在经过校门的时候，不经意间看见校门上那几个大字，我才能认识到自己的位置。也许，存在的就是合理的，合理的就是必然的，只有还没有得到的东西，才值得花大力气去争取。

有时候感觉自己很消极，特别是写东西的时候，总是不经意间就流露出很沮丧的神情，或者我想写的什么东西的时候，这种感觉总是很自然的浮上心间，但是我却是想写的积极一点。无奈自己的水平是那么有限，书到用时方恨少，千言万语，却不知道怎么写才好。

看小说总是件很惬意的事情，这个也是我上网喜欢干的事情之一。感觉上大学这一年多来，看了很多小说，起点上的经典小说几乎看了个遍，又得写的真的很好，又得写的却不怎么样，看得人多，只是人云亦云罢了。有时候感觉作者写的并不好，甚至我感觉还不如我写的好。我甚至坐在电脑前认真地构思过一阵子，也写过几行开头，可总也找不到看小说的感觉。无奈的放弃了。当作者是件很愉快的事情，但是前提是能写出被读者认可的作品来，在起点上写作的人千千万万，真正能成功地，还是那几个。这个，可能就是人们说的眼高手低。

大学生青协期末工作总结篇5

一个学期很快就过去了，但这次的心情与以前有很大不同，归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间，以致把其它功课都拉下了，所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的，可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现在对于能不能过四级还是缺乏把握的，不管这次考试结果如何，下学期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，争取每门课都踏踏实实地学。上大二的我们也早已走出那座象牙塔，开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛，众所周知我们学校的牌子不是很硬；二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了；三来我是名女生，一名学计算机的女生，为了毕业后有一个好的出路，唯今之计只有从改善自身条件作起。

来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛，课程虽然还是安排的很紧凑，但课余时间明显增多了，令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩，已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽，虽然偶尔会有点小过节，但也很快能冰释前嫌，所以有的时候，我很庆幸我能来淮工，不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所，亦是我们学习做人处世，接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的，所以我一定会好好利用这份难得的机会，珍惜这段宝贵的时间，严格要求自己，力求作一名合格的大学生。

大学生青协期末工作总结篇6

岁月无情，一眨眼，一学期又接近了尾声，我部门本学期的工作也快要告一段落了。在本学期中，我们部门所有成员都努力付出着，在完成本部门工作的同时，还协助其他部门活动的举办，所有成员都是怀着一颗热情的心去完成自己的工作。我部门在系办各老师的领导下，取得了骄人的成绩，我部门也在不断的创新，连续开展了一系列有声有色的活动。我部门不但把自己的本职工作做好了，而且还积极配合团总支的其他活动。通过我们的刻苦努力，我部门取得了可喜的成绩。以下是xx年下学期年度社团工作总结范文：

1、为了使我部门注入新血液，我部门于9月15日在j2-104进行了第一轮面试，面试的11级新生能说会道，多才多艺。最后我部门选出了10多名优秀人才。

2、各协会的招新工作也取得了圆满成功。物流实践与研讨会、明日会计社、梦想剧团、口艺俱乐部、营销攻略社于9月15日在j2四楼五楼举行面试，最后一共有几十个人脱颖而出，成为我们协会的成员。

3、我部门积极召开11级会议，社委充分了解并明确了自己的工作任务，以及部门的考核和制度。

4、我社团部新成员在老干事细心的培养下逐步地了解到本部门的工作模式与内容，部门新干事都按时值班，并与其他部门建立了有好关系。

5、我部门积极配合全院社团部进行换届交接仪式，换届交接仪式以圆满成功完成。

6、由院主办的迎新晚会于9月23日下午7点在南院南球场隆重举行。为了使这次晚会取得圆满成功，我部门积极配合各主办部门的工作。晚上9：30，迎新晚会在掌声中落下帷幕，并取得圆满成功。

7、我部门的物流实践会于十月份进行了新老干事交流会，交流会的模式主要以提问为主，通过提问，促进了新老干事对彼此进一步的认识并建立了深厚的友谊。

8、10月19日到20日，由院主办的第十二届田径运动会在田径场隆重举行。我部门主要负责看守经贸系大本营。在我院师生共同的努力下，我系在本次运动会中以优异的成绩展现了我系的实力，运动会开展的非常成功。

9、我部门明日会计社于10月29日下午6点举办了迎新活动。该活动的举办，更好的展现了我部门的精神风貌，同时也使该协会的新老干事有了进一步的认识。

10、我部门积极配合第xx届院社团部的换届工作，换届交接仪式圆满完成。

11、由系主办的新生杯辩论赛取得圆满成功。我部门积极协助此次辩论赛的举办，辩论赛举行的非常顺利。

12、由系主办的经贸之光文化艺术节闭幕式于12月5日下午4：10分正式闭幕。我部门积极配合长跑活动。

13、由物流协会承办的商品交流会于12月12日在南院连球场举行，许多同学都积极参加这次活动，把自己的商品摆出来，或者把一些自己不要的但有价值的东西来交换，同学们都使出看家本领，来吆喝自己的商品。此次活动培养了同学真诚待人、诚信为本、公平交易的精神和品质，为学生的社会实践奠定基础，很受学生的欢迎。

14、12月13日，营销攻略社在南院篮球场举办一周的书展活动，深受各系学生们的喜爱。

总结：这一切的成果都要归功于社团部所有的成员。在本学期中，我们部门所有成员都努力付出着，在完成本部门工作的同时，还协助其他部门活动的举办，所有成员都是怀着一颗热情的心去完成自己的工作。在工作中，我们看到了成绩，也看到了不足，但是我们正在努力改进我们的不足之处，相信只要我们团结一致，我们的部门一定会越办越好的。不管是现在还是将来，我们社团部一定会更加认真地工作，将各项工作都落实到实践中去，认真去做好每一件事，贡献我们社团部所有的力量，为校园增添光彩!

大学生青协期末工作总结篇7

光阴荏苒，转眼我们大一即将结束了，首先，很感谢老师和同学们的关怀，使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务，尽管贡献不大，但我乐在其中，也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学，让我进步了很多。

回顾这大一的生活，军训、篮球比赛，拔河比赛等各项体育活动让我们学会了团结。专业知识竞赛使我懂得了团结和学习两者的重要性，缺一不可。同学们都来自五湖四海，口音的不同也带来不少欢乐，我们相处得非常愉快。

作为班里的一员我认识了众多同学而感到欢乐，在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动，在各种活动里体会不同的快乐，通过活动也增进了我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。

经历过这一学期的学习锻炼，我学到了很多知识。我现在与从前的自己最大的不同就是：现在的我乐于做一个组织者奉献者，积极的参与到各种组织活动中。

在这一学年，班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后，使我感到了学习的重要性。但我们还是学的还远远不够，还要不断努力。

又听到这一年秋天到来的脚步，能感觉又一届新生的朝气。岁月荏苒，白驹过隙，我站在时光的边缘，回头看看：从身前流逝的这一学期，不禁想好好的回顾：什么自己抓住了，什么自己错过了……

我喜欢帮助他人，因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战，在这菁菁校园里，我尽情的施展自己的才华。想想一年来的经历，让人回味咀嚼的真的很多，我忙碌着，也快乐着，向着自己追求的目标努力，我自认为我做到了"创造自己肯定自己 超越自己"。

我班拥有很多积极向上的同学，一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影，不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流，这也值得大家向他们学习。在今后的日子里，希望大家能够进步。最后，我工作不足，希望同学们向我提议，给予我改正进步的机会。

大学的第一个学年，留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦，也有成长的痛楚。再多的辉煌与黯然都是昨天，我十分清楚要我面对的是又一个新的学年。

回顾昨天，我百感交集;面对今天，我信心满满;展望明天，我任重道远!